在日常的學習、工作、生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關係。那麼,怎麼去寫自我評價呢?以下是小編收集整理的高中生思想品德素質自我評價,僅供參考...
巴班斯基是研究“教學過程最優化”的大師,他的一項調查表明:大約有三分之一的教師對確定教學方法感到困難,而在實際過程中採用的方法往往為“大雜燴”、“一鍋煮”,或者一味趕“時髦”,破壞了教學方法的最優結合。教師應自...
一、說教材《走向自主》,是科教版《思品》教材八年級上冊第三單元第六課第二框題,重要內容是引導學生準確瞭解從眾生理的緣故原由及制止悲觀從眾的方法或途徑。作為第六課第二框題的內容,通過前面的學習,學生對從眾徵象已...
一、指導思想及教學目標【指導思想】《思想品德》課程標準要求加強教學的過程性、學生學習的體驗性,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手,培養學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及...
畢業論文在科技活動中關注學生思想品德教育<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>張金秋摘要:教育的根本任務是為提高人的整體素質而奠定基礎,它包括培養興趣,形成習慣,掌握基本方法,...
各位評委老師們大家好:今天我說課的題目是《為正義高歌》,下面我從:教材分析、學情分析、學習目標、學教方法、教學預設、板書設計六方面說一說我對本課的設計。一:教材分析:本節課是魯教版八年級下冊第六單元的第十二課的...
思想品德是一個多要素的綜合系統,是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現出來的較為穩定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。今天小編給大家為您整理了思想品德教師工作總結,希望對大家有所幫助。思想品德個人...
本節課主要讓學生認識社會生活的巨大變化,體會改革開放的意義,熱愛我們現在的生活,提高學生關心社會的情感,懂得社會生活的複雜性,正確認識從眾心理,自覺抵制社會生活的消極影響,初步具有明辨是非的能力。注重引導學生感受社...
在教育教學中,要始終把教育教學當成一種事業來追求,把每一堂課看成是發揮自己創造力,施展自己才能的機會,看成是發展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。九年級思想品德教學工作總結一這學期,本人擔任九...
1、該生是一個聰明、活潑、可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強,學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優秀,關心集體,助人為樂,與同學相處融洽,是一個全面發展...
導語:教學反思能讓教師更好地認識自己教學的優缺點。下面是小編為你準備的國中思想品德教學反思範例,希望對你有幫助!【篇一:國中思品教學反思】我從事國中思品課教學工作接近一年。回顧教學經歷,有苦也有樂。現結合自己工...
政治課老師尤其是國中思想品德課老師在課堂上要重視情感教育之外,還應重視日常生活中的德育工作。以下是本站小編提供的秋季學期思想品德教學工作總結,一起來看看吧。秋季學期思想品德教學工作總結一這學期,本人繼續擔任...
篇一時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下一、思想道德素質方面本人一...
導讀:我根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定採用的教學方法。以下是由本站小編J.L為您整理推薦的政治教師教學工作總結,歡迎參考閱讀。篇一:七年級思想品德下冊教學工作總結我擔任七年級思想品德的教學任務。一學...
所謂說課,就是教師備課之後講課之前(或者在講課之後)把教材、教法、學法、授課程式等方面的思路、教學設計、|板書設計及其依據面對面地對同行(同學科教師)或其他聽眾作全面講述的一項教研活動或交流活動。下面是一篇...
各位評委、老師:你們好!今天我要為大家講的課題是第三課第二框的內容—《男生女生》。我將從教材、學情、教法、學法和教學過程這五個環節來進行分析。首先,是我對本課時的教材進行的一些分析:一、說教材1、教材所...
引導語:思想品德教育的實質是將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想道德。學生良好思想品德的培養是學校德育的重要目標,學校德育是中國小生形成良好思想品德的重要途徑。下面是小編精心挑選的思想品德教學工作...
教科版八年級思想品德《環境被破環》優秀說課稿範例第一單元自然的聲音第二課哭泣的自然《環境被破環》說課教案一、教材的地位與作用《環境被破壞》是教科版八年級下冊第一單元第二課第二部分的內容。本單元主要對學...
篇一:本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦幹,積極鍛鍊身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生...
在生活、工作和學習中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的思想品德自我評價(精選5篇),希望能夠幫助到大家。思想品德自我評價1本人在校熱愛祖...
工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查。以下是小編整理的3年級思想品德教學工作總結,希望你喜歡。3年級思想品德教學工作總結篇一20xx年9月至200y年7月,本人承擔了三年級思想品德課的教育教學工作,現...
國中思想品德的教學的反思1在當下應試教育的環境下是一個產生偽命題的時期,也是一個把真命題轉化成偽命題的時期。真真假假,難辯真偽。比如,我們熟悉的“三個一切”的學生觀:一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。如...
說課有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有利於提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編為大家收集的關於國中思想品德《民族精神耀中華》說課稿的範文,供大家參考。...
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作...
在日常學習、工作抑或是生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高三思想品德自我評價(精選5篇),歡迎閱讀...