三年級祖國在我心中演講稿模板合集五篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級祖國在我心中演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級祖國在我心中演講稿模板合集五篇

三年級祖國在我心中演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學;

我們都是中國人!

談起神州,每個人都不陌生;講起中國,全球人都敬畏;論起歷史,所有人都知曉;說起我們,沒有人不知道。因為我們是中華母親的子女,因為我們是華夏巨龍的傳人。

祖國的風景是其代表之一,這裡的風景名勝令人陶醉。蜿蜒起伏的長城,是巨龍的血脈;波濤洶湧的長江,是巨龍的血液;絢麗多彩的黃龍,是巨龍的眼睛;平面如鏡的西湖,是巨龍的容顏;巍峨峻拔的泰山,是巨龍的麒角;百折不回的黃河,是巨龍那跳動的心脈。

巨龍屹立東方,是東方巨龍,是東方神靈。東方日出,寓意著祖國美好的明天。我們的祖國,是生我養我的母親,是華夏兒女偉大的母親!她,從無到有;從屈辱到成就;從清貧到富裕;從渺小到強大;從飽受欺凌到當家做主。這是祖國的歷史和如今,鮮明的對比。

站在歷史與未來的連結線上,我們不應該更努力嗎?我們要把它連線得更漂亮!我們的生命,是母親給的,我們鋼鐵般的心,是祖國母親給的。我們是巨龍的傳人;我們是母親的驕傲;我們是祖國的希望;我們是花園的花朵;我們是祖國的接班人。正因如此,我們須更努力奮鬥!

我們由甘露滋養,我們有園丁照顧,我們期待著下一個日出,我們盼望著明天的黎明。我們堅信;總有一天,我們的生命會開花結果!

三年級祖國在我心中演講稿 篇2

我今天要演講的題目是“祖國在我心中”。在走過了多少年的風風雨雨之後,在經歷了一段段屈辱的歷史之後,我們的祖國,她終於站起來了。

這是一段中華人民和中國的屈辱史。當我踏在圓明園的廢墟之上,彷彿看見了八國聯軍鐵一般的罪證,那彷彿是一灘血;在黃海大戰中,在鄧世昌的“致遠艦”上,我彷彿看到祖國是一團火,熊熊地燃燒著,永世難滅。

過壺口,闖關東,走三峽,奔大海,我看到了,看到了!看到了祖國的富饒與遼闊,看到了祖國多年來的變化,長江大橋、黃河大橋、京張鐵路。親愛的同學們,讓我們好好的學習,加油!將來繼續建設我們美麗的祖國!

三年級祖國在我心中演講稿 篇3

作為一箇中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營,集大批物資,使用了無數能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。

可是到了咸豐十年,八國聯軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒燬了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬於火海。從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落後是必定要捱打的。

回憶過去,再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的`,每一次升起五星紅旗,我心裡都很自豪。

為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設祖國美好的明天。

三年級祖國在我心中演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是<祖國在我心中>。

祖國在我心中。祖國,這片寬闊、富饒的土地,祖國,這片生機勃勃、春意盎然的土地,祖國,這片生我、養我的土地,無時無刻不在我的心中。

我們的祖國山清水秀,風光秀麗。比如我們耳熟能詳的五嶽:華山、泰山、恆山、衡山、嵩山;再比如說五湖:洞庭湖、鄱陽湖、巢湖、洪澤湖、太湖。五嶽配五湖,真可謂是山清水秀、風光秀麗。還有我們中國著名的萬里長城,氣勢雄偉、蜿蜒盤旋,可謂世界一絕。

祖國有這麼好的秀麗風光,也需要我們來珍惜、愛護。現在,有許多人都在長城、古城牆等地方在磚塊上刻字,甚至還有人拿長城上的磚塊搭房子。無論如何我們也不能這麼做,而且我們看到有人這樣做還要勸阻、制止他們。

我們的祖國不但風景優美,而且歷史也很悠久。五千年前,我們的祖先就已經有了非常先進的文明。比如中國的四大發明,造紙術、印刷術、指南針、火藥,個個都在世界文明發展程序中起到了非常重要的作用。我們的祖先也給我們留下了許多寶貴的遺產,比如秦兵馬俑、長城、故宮、龍門石窟、龍亭等,這何不是一筆巨大的財富?

啊,我們何不為有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國感到驕傲、自豪! 我的演講到此結束,謝謝大家。

三年級祖國在我心中演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我是中國人,我熱愛祖國的名山大川,我熱愛祖國的富饒物產,我熱愛祖國的悠久歷史,我熱愛祖國的燦爛文化。我自豪,我是中國人!

我喜歡祖國的唐詩宋詞,好比如愛國詩人陸游在臨死前寫下了《示兒》這一首愛國詩文。我國的詩人有很多,屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫的詩,可謂人人皆知啊!

我國不僅有朗朗上口的唐詩還有意義深長的宋詞。辛棄疾、李清照、柳永……。尤其是蘇軾的《水調歌頭》,詞中以問天、問月來探索人生哲理,抒發他想要超凡脫俗,卻依然熱愛人生的矛盾心情。

詞人、詩人豐富了祖國的文化藝術庫,而沈括、詹天佑……都是有作為的科學家。

我驕傲,我們是炎黃子孫,龍的傳人!

我的演講完了,謝謝大家 !