做家務不應單單只是父母的事情，學生在學習之餘應該多幫助父母做一些家務活，減輕他們的負擔。下面由小編為大家精心收集的做家務的作文評語精選，供大家參考~
1. 情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
2. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
3. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
4. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
5. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
6. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
8. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
9. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
10. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的`趣味性與說服力都大大增強了。
11. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
12. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
13. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
14. 選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由於分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
16. 選材平淡無奇，過於老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難於深刻地反映生活的時代性真實性。
17. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
18. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
19. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
20. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
21. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
22. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
23. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
24. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
25. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
26. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
27. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
28. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
29. 前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯絡不夠密切。
30. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
31. 詳略安排不當，主次不夠分明。
32. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
33. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
34. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
35. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
36. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
37. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
38. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
39. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
40. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。