【必備】辯論賽作文300字5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的辯論賽作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】辯論賽作文300字5篇

辯論賽作文300字 篇1

今天,下午我們做了一件與眾不同的事。星期四,蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事:“明天,我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前,我們就早早地做出了充足的準備。

開始了,蘇老師彬彬有禮地說:“我們今天辯論的主題是:環境是變好還是變壞。有請正方代表,反方代表出場。”語音剛落,全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的“口才能手”楊荔丹,正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來,看得出來他非常的緊張,但還是亮出響亮的聲音,把對方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優生!既然也有一絲焦急,看來有些棘手。

我坐在下面,心裡比臺上的人還緊張,我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油,別讓反方有反擊的機會。............下面的觀眾更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天,都像菜市場了。當我們已經像雞窩一樣,幸好蘇老師控住了局面。

蘇老師一會幫我們一會幫反方,不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結束了。

辯論賽作文300字 篇2

鈴……上課了,一場沒有硝煙的戰爭開始了!教室裡充滿了火藥味兒。

主持人謝老師說:“今天我們辯論的主題是開卷是否有益?請甲方辯友坐在左邊,請乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開始!”

我是乙方“開卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺得開卷有益,因為哪個大作家不是讀書長大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的大哲學家都有錯,你們又怎麼知道他們一定對呢?”甲方頓時啞口無言,呆若木雞。“好!第一輪結束!第二輪開始!”大家又你一言我一語的講了起來,個個都面紅耳赤,唾沫橫飛。現在氣氛轉向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來,不過我方又反駁到:“那徐特立也說過”讀一本好書就是交一個好朋友 ,讀一本壞書就是交一個壞朋友,最後置於你死地!“於是對方辯友吳璽偉說:”那你們都看家長不讓看的書什麼“鬥羅大路呀,漫畫呀這些!”就在這時在角落裡默默無聞的郭嘉樂興起了手不緊不慢,頭頭是道的說了起來:“那麼請問對方辯友,既然你也不贊成看這些書,不是自相矛盾了嗎?”

於是謝老師說,好!辯論結束不管你是哪方都正確,因為公說公有理婆說婆有理!“

這真是一場又激烈又興奮的辯論賽啊!

辯論賽作文300字 篇3

今天,叢老師給我們組織了一場辯論賽,題目就是:開卷有益和開卷未必有益。

辯論賽正式開始了。女生先說:“我認為開卷有益。”我們反方說:“要是老看書的話就會得近視眼的!”他們正方一下子就啞口無言了。這時老師替他們說:“只要用正常的方式看書就不會變成近視眼了。”我們就這樣辯論著。突然有一個男生站起來辯論道,可是沒想到的是他居然幫助了女生了。正方說:“看書又沒有壞處為什麼不多看書呢?我們反方的人都在想如此的漏洞百出還想壓住我們?簡直就是天方夜譚。過了一會辯論結束了。老師說:”我們平局。“

通過辯論我們得出了一個結論:要多讀書讀好書!在今後的日子裡我一定要提高自己的辨別能力。讀書的時候要吸收書中的精華!做到多讀書讀好書!

辯論賽作文300字 篇4

人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的'一些情節所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。

因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

辯論賽作文300字 篇5

第五節課下課鈴聲一響,我們便在班裡舉行了史無前例的辯論賽,我們最熱烈的討論的話題是:看閒書好不好。我們分為正方和反方,主持人有朱海若和肖巢扮演。

辯論賽開始了,首先由我方朱鍾情代表辯論,比賽就此拉開序幕,當朱鍾情說完時,我們正方響起了熱烈的鼓掌聲,熱烈而持久,我們向反方投下了一顆原子彈,可誰知反方是銅牆鐵壁的人,拿起利刃,請他們的首領——李浩然辯友發表反駁,張禹歌,李浩冉,周郟胤聰,也立馬給自己隊員加油鼓勁,教室裡的場景非常的熱鬧非凡,空氣裡散發著濃濃的火藥味,對方辯友張禹歌顯得異常激動,雙手拍著桌子喊著:我來我來,起來時說話都有點語無倫次了。我方在後面回答得越來越吃力,當我方沒人舉手時個個抓耳撓腮,使勁思考著,就在山重水複疑無路時,突然一下柳暗花明又一村,氣氛越來越濃烈,將隔壁的五班六班都感染到了這個活動中了。

比賽還在持續,最終勝負難分,下次還會再繼續比,看我們怎麼打敗反方吧!

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