在學校的3月活動月中我係舉行了一次以節約能源與資源會不會影響生活品質為辯題的大一學生辯論賽。此次活動由康復醫學系學生社團聯合會主辦。此次活動中，系內大一學生都有勇躍積極參加與，根據公平、公正、公開的原則。最終選拔出了十二位優秀學生辯手。以下則是此次活動的詳細流程：
一、主席致辭、葉春林老師講話
宣佈辯題及辯題相關背景資料：辯題為節約資源會不會影響生活質量。此次辯論賽的最大意義在於為兩型校園建設作宣傳動員。然後是介紹選手：民政學院康復醫學系老年服務與管理專業、康復技術與治療專業及戒毒康復專業的09級學生。正方所持觀點為節約資源會影響生活質量，反方的觀點則是節約資源不會影響生活質量;最後還介紹了與會的嘉賓評委及比賽規則。與會的嘉賓有學生工作處雷志華老師，康復醫學系團總支書記葉春林老師，黨小組負責人丁衫俊美，學生會主席劉鑫，副主席周潔，康復醫學系副主席、康復醫學系社聯副主席、志願者服務隊隊長張肇鵬，公寓黨支部副書記道日娜，第十屆大學生辯論賽最佳辯手王曉婷。
二、比賽階段
【一】開篇陳詞
正方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發言 (立論) ( 3 分鐘)
『注：每方隊員在用時剩餘 30 秒時，有計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。』
【二】攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
『每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不超過10秒，每輪提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。』
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
『每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪提出三個以上的問題。辯方每次回答不超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。』
『注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重複提問、迴避問題均要被適當扣分』
3 、攻辯小結。
正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)
反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)
『注：要針對此前所有階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時剩餘 10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發言。』