記一次辯論賽作文400字4篇

才智咖 人氣:2.57W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的記一次辯論賽作文400字4篇,歡迎大家分享。

記一次辯論賽作文400字4篇

記一次辯論賽作文400字 篇1

前天下午,我們進行了一次激烈的辯論會。討論雙方分別是男方和女方,主持人是那個可恨的林新迪和那個超牛的郭楠。這次我們討論的話題是:講誠信和善意的謊言。

上午,當老師宣佈要開辯論會的時候,我們都長長地嘆了一口氣,當老師說要在語文課開辯論會的時候,我們又長長地嘆了一口氣。

準備時間,我們都圍攏在一塊,當然不是我,是好幾個知識分子和幾個沒有一丁點心理障礙的人,三個一米七,五六個一米六,加上兩個一米三的聚在一起,把通道堵得水洩不通。我本來想進去瞧瞧的,我也想發言,但是我根本擠不進去,太擠了,擠屎我了,結果還是沒有擠進去。

下午,我們開始了激烈的辯論會,先是女方開始起頭,李淳涵第一句說得太好了,不過我記不得了,我和楊智夫坐一起,老師說了,男方坐一邊,女方坐一邊,我和楊智夫坐,老師還說,那個組贏了就可以每個人加十分!真是爽啊!我和楊智夫寫了好久作業:英語的活動手冊P24 1、2題,P28 6題,數學金牌學案P13,語文沒有,已經很多了,我們都快把作業寫完了,除了其中呂哲羲的怒吼把我們從作業王國裡震回來幾次以外,其他時候他們都在一分鐘討論或者小小聲地辯論之中。

但是我還是不明白為什麼標題我要寫”激烈“,可能是因為好聽或者順口吧。

記一次辯論賽作文400字 篇2

大家一還記得上會的辯論賽吧,這一次我們又迎來了一次激烈的辯論賽。

下午,同學們個個排著隊,進了剛施完工的體育館,看了就讓同學們換然一心,進了體育館,同學們一個個站站在地盤上。

比賽開始了,這一回的辯論主題是,一次性物品是利大於弊,還是弊大於利呢?正當這時同學們的小腦瓜裡頓時冒出了幾百個小問號,就讓,校辯論手們回答這個問題吧。正方的.觀點是利大於弊,反方的觀點是弊大於利。比賽開始,對手們辯論的十分激烈,有的同學們喊著正方必勝,這是正方的拉拉隊。反方也有拉拉隊,他(她)們一個勁的喊著正方必輸,反方必勝。我是支援反方的了。正方氣勢洶洶的回答說:‘’一次性物品不用洗刷,又不舊,如果每個人都買不洗刷這樣多省呀。‘’反方再也忍不住了,站起來說道:“如果這樣那全球不就成了一個垃圾場了嗎?‘’這時反方的陳思怡說:”這樣一來全球,全球就要被許多毒氣所汙染,那全球的垃圾桶呢,他們不會看不見垃圾桶吧。“正方說:”那是他們的事,與垃圾桶無關。“反方一個個都十分生氣,但又無語,只好認輸了。

同學們也是有生命的,但地球的生命要我們人人來保護。

記一次辯論賽作文400字 篇3

今天,我們班舉行一場別開生面的辯論會。主題是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。

辯論的前一天,老師就佈置了作業,讓我們查詢資料。晚上我和媽媽在網上查找了關於“開卷有益”的許多資料,為明天的辯論做好充分的準備。

第二天,語文課上,老師把同學分成兩方,男生是“開卷未必有益”方,女生是“開卷有益”方。第一個是反方巧舌如簧的王康臣發言,他說:“現在很多人喜歡看一些武俠小說,不願意和同學交往,或學習成績下降,以致走火入魔,模仿裡面的故事情景甚至行凶殺人,者你們還說“開卷有益”嗎?”正方的丁建帥馬上反駁道:“儘管你說出一大堆因看書而墮落、瘋狂的事情,但這又能說明什麼呢?只能是看書的人自己心態不正,那是屬於精神問題,不能歸咎於書。難道一個人拿刀去殺人,還能是刀的錯嗎?”話一說完正方的同學們都鼓掌歡呼,甚至反方也有幾個同學為我們鼓掌,老師也露出欣賞的笑容。

經過一節課激烈的辯論,最終還是口齒伶俐的正方勝出。雖然我們贏了,但老師還是教育我們要像冰心老師說的那樣,做一個對社會有用的人。

記一次辯論賽作文400字 篇4

當範老師在黑板上寫出辯論賽幾個大字時,我們歡呼起來,因為接著要開始一場五。一班辯論賽。

辯題是:開卷是否有益。我是正方,觀點是開卷有益,三、四大組是反方,觀點是開卷未必有益。幸運的是,我被評為了主辯手,我的心情非常激動,恨不得馬上開始辯論。範老師開始說規矩,我已經迫不及待了,只見我們一個個精神抖擻,信心十足。

終於開始了,首先是我們正方陳述觀點。隨著掌聲我們的氣勢遙遙領先,可慢慢的他們追上來了,我急了,把我早已準備好的觀點說了出來。這時範老師說:“第一回合反方勝。”聽著他們的歡呼聲,我心裡很不是滋味。我下定了決心,這回合一定要贏,要他們啞口無言。

第二回合更激烈了,我們一個個看在眼裡急在心裡。其中,讓我印象最深的是李熙彤,雖然她的成績不是很好,但她很機智、靈活。每當反方提出的觀點,她就立即反駁,說的頭頭是道,滔滔不絕,讓反方佩服的五體投地。那時,我的心裡非常高興,這也讓我明白了一個道理:每個人都有自己的長處。

終於等到範老師說出了那幾個字,她說:“第二回合正方勝。”我的心裡別提有多高興了。

這次辯論賽不僅鍛鍊了我的口才,還讓我明白了:“有理不在聲高”要用自己的道理去說服別人,那才是真正意義上的冠軍。

TAGS:辯論賽