攻辯,也叫盤問、質詢,是辯論比賽中非常重要的一環。 下面，小編為大家分享辯論賽攻辯環節及自由辯論，希望對大家有所幫助!
攻辯環節
提問題：
攻方，具有先發制人的優勢，除了單純的拋問題，還要思考對方可能如何反應，並及時作好準備，以免制人不成，反受人制。
攻辯開始時，通常提出的第一個問題不是最有殺傷力的，第一個問題最好結合一辯的論述，從其中的一點論述裡提取出一個問題。前兩個問題的難度不大，到第三個問題的時候，對方開始放鬆警惕，這時就可以適時的丟擲刁難性的問題。這時即可盡全力找到其中漏洞加以攻擊，或者按照自己事先對對方反應的估計進行強攻。但要注意的是，提問之前，自己講的每一句話，都必須有足夠的理論或事實依據，讓對方無法否認，否則自己很容易吃虧。
攻辯環節提問的問題，應該從三個層面上進行準備。
一是現象層面的問題，又稱事實層面問題。這類問題極易引起聽眾的共鳴，提的好則很容易出彩、出效果。但是需要注意的是，不可故做新奇而偏離辯題，那是會產生負效果的。
二是理論層面的問題，又稱論據層面問題。即對本方論點給予引申，對對方的論據予以駁擊的問題。這類問題，直問要提的尖銳，曲問要問得巧妙，反問要提的適時，逼問要問的機智，其效果就是讓對方不好回答又無法迴避。
三是價值層面的問題，又稱社會效應層面問題。即把對方論點、立場引申，從價值層面、社會效應層面去延伸它的效應看其是否具備說服力，能否站得住。這類問題，一是能夠擴大自由辯論的戰場，給對方造成被動，同時也是爭取聽眾、評委認同的重要側面。當然，如果辯題立場對本方不利，就應該慎重使用，以免搬起石頭卻砸了自己的腳。
回答問題
駁方所要做到的事情，就是儘量把對方的進攻勢頭遏制住，回答問題時應當結合本方的開篇陳詞。如有必要，每次回答完問題後，還可以適當的`圓滿一下自己的觀點，提出一些對自己有利的觀點或者理論。但是由於連環問題的提出，中間不能出現一點意外情況，所以只要駁方的回答稍有一點與攻方的準備不同，攻方的連環問題就極容易被破掉。在對方提出連環問題的前兩個時，我們就必須確定我們面臨的是什麼，猜到對方接下來會問什麼，然後利用極短的時間，竭力擾亂對方的賽前部署。
在反駁對方的過程中，已經被公認的真理，要大膽地承認，否則容易給人留下胡攪蠻纏的印象;但是對方由真理推出的結論，要想方設法地推翻。注意一辯的立論，要深刻理解其中的解題思路，要會分析對方問題與你們解題思路的不同之處，並在場上指出來。對方無疑是希望我們跟著他的思路走的，所以我們就必須在對方說如果怎樣怎樣的時候，盡力去思想如果不怎樣怎樣。遇到比較困難的問題時，可以打迂迴戰，採取規避的方式回答對方的問題，因為對方在這一過程由於單獨發問，問題相當於“量身定做”，你如果採取迂迴規避，這樣對方要麼選擇放棄，提出新的問題，要麼選擇重新以另一種方式發問，這樣第一種選擇可以輕鬆解決，第二種選擇就可以由於時間的充足，充分思考。
答問也有其技巧，有經驗的辯手往往能巧妙的迴避問題甚至反客為主。首先是迴避技巧，尤其是攻辯的時候適當的迴避是必要的。但是迴避要有技巧，不能不顧對方的問題胡說八道，要有目的的聽對方的問題，不要讓自己走進對方提問的邏輯中去，找出一兩個關鍵點進行具體闡述。
攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
自由辯論其實與攻辯差不多，是將提問題和回答問題結合起來靈活運用的過程，最關鍵的是隊員之間的配合與能力運用。
自由辯論中的有效攻擊，應當體現出攻擊的有序性，即看得出輪番上陣的脈絡，而其基本，就是在場上要有主動權，處於控制場面的主動地位。為了達到這個目標，場上應該有“靈魂隊員”，或者稱為“主力辯手”、“主辯”。又哪個辯手來充當這個人物都可以，但是一般又三辯或一辯、二辯來充當。有時，四辯也是很好的充當此人物的角色。他的任務就是要不僅透徹地知道本方的立場，也要透徹地知道對方的立場，規定陳詞一結束就能夠發現對方的主要問題，從而有效的發起進攻。
靈魂隊員的任務是：
(1)有冷靜的把握整個自由辯論戰鬥局勢的眼光，攻擊務求有效。
(2)充當場上的指揮員。發問不在多，而在精。其發問不僅是對對方的攻擊，也是對本方立論的揭示和強化。
(3)承擔主動轉移戰場的任務。如在一個層面上問久了，則轉向另一個層面發問;在一個層面處於被動，僵住了，則要轉向另一個層面，開闢新的攻擊點和戰場。
(4)對對方提出的危及本方底線、事關要害的問題，能夠有效的化險為夷、轉危為安、化被動為主動。
(5)對本方誤入對方圈套、遠離本方、陷於被動之中的局面，要能夠晚會並再發起攻擊。
當然，其他隊員要主動配合，主動呼應，才能形成整體的力量，這就需要隊員之間的默契， 形成“流動的整體意識”。