時間過得越久，就越是發現作為一名教師，威嚴的重要性，我以前的老師都是比較嚴肅的，我就非常奇怪，為什麼在課堂上他們不對我們和藹一點?為什麼對我們永遠板著一張臉?又是為了什麼課下他們的笑臉才會綻放?
來到新河中學頂崗，我的感受越發深刻，孩子們看起來是很可愛，但是他們的自制力是很薄弱的，也就是說，只要你對他們的約束力不夠，那麼在整堂課上都是亂哄哄的一片。教學將無法進行，因此，為了避免這種情況的發生，課上我們必須要嚴肅對待，不能主動與學生開玩笑。當然，學生中也是有一些對自己的行為能夠控制的不錯。但這畢竟少之又少，作為教學來說，還是應該照顧大多數學生，讓多數人都能聽懂、學會，是教師的終極目標。
學生對年輕教師有一種想要親近的慾望，年級相仿，經歷豐富，必然造成學生想要了解更多，但是我們想要的`確實課堂上認認真真的聽講，這對於他們的未來是有很大幫助的，而那些雜七雜八的事情，一時新鮮，對他們的發展其實並無益處。
我也時常在思考如何與學生正確的處理好關係，不忍心責罰學生，導致他們在課上將教師看成軟柿子，任人捏，所以有時真的要殺雞儆猴，不能讓他們害怕，就不能保證以後教學工作的順利進行，可是我們真的不能硬起心腸嗎?真的不能再教學出現問題時請求班主任的幫助嗎?我們一味的包庇他們就真的是對他們好，對自己好嗎?
我想凡事都應該有一個度，對於學生，在課上就該認真聽講，課下認真完成作業，這一切需要教師用威嚴管理學生，總之，對待學生不能展現太多的笑容在課堂上，否則教學無法繼續進行!