化學成績是通過化學考試反映出來的，但是影響化學成績的因素卻是比較多的，涉及到了多個不同的方面，包括了學習、複習、考試等諸多環節。在這些不同的環節中，都需要通過合理的辦法做好學習，才能保證自身的化學成績得到有效提高，下面就針對學習、複習、考試等介紹一些提高化學成績的學習手段。
1打好化學基礎
想要提高自身的化學成績，構建起牢固的化學基礎是非常關鍵的。從當前的實際情況來看，不少學生化學基礎薄弱，部分基礎知識的掌握不牢固，導致在化學考試中解答相關題目的時候，出現模稜兩可的情況，無法準確做出判斷，從而造成解題錯誤的情況，這樣自然就會降低自身的化學成績了。所以，想要提高化學成績，並不單純是一些技巧上的問題，打牢自身的化學基礎，才是最為基本，也是最為關鍵的。
首先，要對化學的基本概念形成牢固掌握。在高中化學中，有很多基本概念，諸如化學反應平衡、氧化還原反應、元素週期表規律等等。對於這些基礎知識，要形成理解記憶，不僅要了解其內涵作用，更要理解其中規律
其次，要對書本上的化學知識形成掌握。除了基礎概念之外，在書本上的其他化學知識，也需要形成牢固掌握，尤其是一些在化學考試中常常出現的考點，更應該注意。比如化學方程式配平這個點，在化學考試中幾乎每次都會涉及，因此在學習中，就一定要對化學方程式配平技巧形成掌握，提高自身的知識積累。
最後，要注重對化學知識的拓展。時代社會在不斷髮展，化學試題也在不斷變化，現如今越來越多的化學試題都和現實生活聯絡起來，通過生活現象來設定試題。對此，就需要在日常的學習中，多多聯系生活實際，瞭解生活中的化學現象，明確其中化學原理，為化學考試奠定基礎。
2掌握考試技巧
考試對於高中生而言並不是什麼難事，但是通過對周圍學生的觀察，發現不少學生都沒有形成考試技巧，在考試中顯得沒有章法，從而導致考試不容易取得理想中的成績。而且，高中化學考試往往是以理科綜合的形式呈現，和物理、生物合在一起進行考試，這就更需要學生具備一定的考試技巧。
第一，要學會合理分配時間。考試時間都是有限的，而從理科綜合的試題安排來看，分為選擇題和簡答題兩個部分，選擇題的排列順序是生物、化學和物理，簡答題的排列順序是物理、化學和生物。可以看出，化學試題都是排在中間，這就要求學生在考試時，根據自身的知識情況，對考試時間做出合理安排。[2]如果化學科目比較擅長，那麼時間就可以少一點；如果化學科目不太擅長，時間則可以少一點。
第二，要合理規避難題。在化學考試中，不可避免會遇到一些一時之間難以解決的問題。對於這些問題，如果無法快速突破，則可以選擇跳過，先解答後邊的題目。等能夠解答的題目都解答完成以後，再來解答這些難題，如此可以提大學聯考試解題的`效率。
第三，要注意檢查糾錯。由於化學考試的時間緊迫，因為不少學生都是處在較為緊張的狀態下，難免會出現解題失誤。這些失誤並非是知識上的不足造成的，很多是因為馬虎導致的。所以，在化學考試中，完成試題解答之後，就要展開檢查糾錯。對把握高的題目快速瀏覽檢查。對把握不高的題目，則需要仔細驗證，檢視是否存在錯誤。對於發現的錯誤，要予以糾正，減少失分，這樣自然就可以提高化學考試成績了。
3做好總結複習
每一次化學考試，都是一次檢驗，能夠讓學生髮現自身在化學學習上的不足。因此，在化學考試之後，尤其是在成績公佈和試卷講解之後，更要及時進行總結複習。
第一步，要對此次考試表現出來的問題進行總結。這就要求學生根據自己的化學考試試卷，對出現問題的地方進行記錄，不僅要分析錯在什麼地方，更要釐清出現錯誤的原因，從而找到對應的知識點，將其歸納出來，方便以後的學習。在總結的時候，不僅僅要總結知識上的不足，更要總結解題思維、解題技巧這些方面的不足，找出問題。
第二步，要根據總結出來的問題，進行鍼對性的複習活動。一方面，對於知識上存在的薄弱環節，要及時複習相關的知識點。比如對氧化還原反應掌握不牢，則需要對其進行復習；對方程配平掌握不牢，則需要加強鍛鍊。另一方面，則需要對解題思維和技巧進行鍛鍊，提高自身的化學解題能力。
4結束語
化學成績直接關係到學生化學學習的成效，每個學生都希望自己努力學習之後可以取得一個理想的成績。因此，為了提高自身的化學成績，就要打好化學基礎，掌握考試技巧，做好總結複習，不斷解決自身的問題，提高化學成績。
參考文獻
[1]崔建玲，劉一兵.高一學生化學學科自我概念與學業成績的關係[J].化學教育，2015，36（01）：61-64.
[2]王保蘭.高中化學學習方法對化學成績影響的研究[J].中學時代，2014（24）：9-10.
[3]孫晶宇.對影響化學成績的因素探討及“後勁”能力的培養[J].快樂閱讀，2012（18）：20-21.
來源：知音勵志·教育版 2017年4期