簡析成語的哲學意蘊

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論文關鍵詞:成語  意蘊

簡析成語的哲學意蘊

論文摘 要:成語是人們智慧的結晶,成語原內容反映了人們的認識,蘊含了雋永的哲學道理。本文運用哲學觀,從七個方面闡述了成語的哲學意蘊。(1)物質與意識;(2)主觀能動性與客觀規律性的統一;(3)運動觀;(4)聯絡發展觀;(5)質量互變規律;(6)對立統一規律;(7)認識與實踐觀。 
  
  成語是一種長期相沿習用的言簡意賅的定型語,是經過人們一再推敲、反覆錘鍊而成的精華,是人們認識的結晶,它概括了人們在探知客觀世界奧祕中的實際體驗與思維 成果,包含了深刻的哲學道理。
  
  一、物質與意識

  
  1.物質是在意識之外又能為意識所反映的客觀實在。“隨物賦形”。它說的雖是作畫之理,即畫畫要針對事物本身的不同形態,給予形象生動的描繪。但同時也說明了物質是可以為我們的感覺所複寫、攝影、反映的。
  “掩耳盜鈴”。偷鈴的人怕別人聽到鐘聲而捂住自己的耳朵,這是主觀唯心主義的做法。“在人之外,不以人為轉移。”聲音是客觀存在的。決定它的也是客觀性的東西,不論你怎樣捂住耳朵,它都不會因此而消失。此類成語還有:畫蛇添足;憑空捏造;杞人憂天;無中生有……。
  2.意識是對物質的反映。意識要發生作用必須以物質為基礎。因而,過分地強調意識的作用都是錯誤的。如:“畫餅充飢”。“畫餅”只是人們頭腦中餅子觀念的表現,就如房屋設計圖案只是關於房子觀念的表現一樣,實質上還是思想形態的東西。企圖以畫餅來充飢,無異於用精神代替物質,用幻想代替現實,其結果是陷入唯心主義的空想。此類成語還有:望梅止渴;白日做夢;描鬼畫神……。
  
  二、主觀能動性與客觀規律性的統一
  
  1.意識活動具有主動創造性。如“觸類旁通”。接觸過某方面的事物能瞭解同類的另一些事物。這說明意識不僅反映客觀事物,而且能夠由此及彼,由表及裡,促使認識的深化。
  意識活動對客觀世界具有改造作用。表示這一含義的成語有:精誠所至,金石為開;人定勝天;愚公移山……。
  然而,有時人們會忽略意識的能動作用。如:“因噎廢食”,就是一種消極悲觀的態度。
  2.物質都有其客觀的規律性。·物質的規律性是客觀的,違背了客觀規律就要遭到客觀規律的懲罰。如:“揠苗助長”本來是想莊稼長得快,但因違背了莊稼的生長規律,其結果是“揠苗助桔”。受到了客觀規律的懲罰。
  3.要正確發揮意識的能動作用,要主觀符合客觀,主客觀相統一。在成語中,有些內容反映的卻是主觀脫離客觀的思想。這類成語有:鑽冰求火;竹籃打水;救火投薪……。
  
  三、運動觀
  
  1.物質的運動是多樣的、複雜的。反映哲學這一意義的成語有:千變萬化;變幻莫測;瞬息萬變……動是運動的一般形式,而靜是運動的特殊形式。成語“百動不如一靜”,反映的就是動與靜的對立統一關係。而有些成語反映的卻是否認了物質的運動。如:
  “刻舟求劍”。劍掉在水裡,人卻不立刻下水找劍,而只是在船上刻下掉劍的地方,等船停了再找劍。這樣自然是找不到劍了。船是運動的,水是運動的,掉劍的地方肯定就會變了。
  2.物質運動總是同時間、空間相聯絡的。如:“光陰似箭”。形容時間過得快。這種快是與人的一生或一段長時間相比較而言的。體現了時間、空間的運動。
  時間是指物質運動過程的持續性,空間是指物質運動的廣延性。時間與空間是不可分割的。如:“遠水救不得近火”。時間是以物質在空間的運動來度量和認識的。這個成語一“遠”一“近”有著鮮明的空間特徵;一“緩”一“急”又有著鮮明的時間特徵。用空間特徵借喻時間特徵,表示空間與時間的不可分割的聯絡。
  
  四、聯絡發展觀
  
  1.聯絡是客觀的、普遍的。反映聯絡的客觀性普遍性的成語如:“礎潤而雨”。意思是柱下石溼潤,預示天將下雨。人們根據生活經驗,從某些自然現象的聯絡中推論出各種事物之間有普遍聯絡。
  “脣亡齒寒”。這個成語說明了兩者之間關係密切。“脣”與“齒”相互依存,生死與共。事物之間的聯絡是客觀的、現實的。
  聯絡具有多樣性、條件性的特點。如:“洛陽紙貴”。“洛陽”與“紙貴”本來是不相干的兩個事物。但由於左思的《三都賦》風行洛陽,從而使紙價上漲。把“洛陽”與“紙貴”聯絡了起來。這表明事物之間的聯絡是複雜多樣的,有直接聯絡,也有間接聯絡。
  我們要用聯絡的觀點對待問題、看待事情。而有些成語反映的是一種孤立的觀點。這樣的成語有:管中窺豹;盲人摸象;一葉障目,不見泰山……。
  2.唯物辯證法中的發展是指新事物的產生和舊事物的滅亡。發展具有上升性和前進性的特點。如:“青出於藍而勝於藍”。全句強調青“勝於”藍,表明了事物的發展不是隻停留在一個水平上,而是後來居上,新事物高於舊事物。事物的發展是上升前進的。而“百足之蟲,死而不僵”。說明舊事物內部雖已衰亡,但表面上依然很強大,新事物戰勝舊事物必然要經歷一個曲折的過程。 世界是變化發展的,要用發展的眼光看問題。反映這一的成語有:士別三日,刮目相看……。
  成語中反映用靜止的觀點看問題的也有很多。如:蹈規循矩;墨守成規;因循守舊……。