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機械設計論文1
摘要：近年來，我國工業生產領域飛速發展，一定程度上提升了我國的經濟效益，在這一過程中，機械設計和機械製作技術的重要性突顯出來。鑑於此，文章分別對機械設計技術和機械製造技術及其未來發展趨勢展開了探討，希望對我國工業生產領域綜合競爭力的提升奠定良好的基礎。
關鍵詞：機械設計；機械製造；技術
1機械設計的技術分析
1.1初期計劃設計
當客戶訂單被傳送到設計師手中以後，設計師需要及時開展初期計劃設計工作，要求設計師充分分析機械部件特點、結構等因素，對相關部件的作用以及執行環境等進行充分的掌握是提升設計合理性和科學性的關鍵，也是機械產品質量和效能提升的基礎。
1.2設計方案
在實際加工機械產品以前，對設計方案進行對比和優化是關鍵環節之一。只有選擇最佳設計方案，才能夠提升機械設計、製造的效率和質量，同時可以促使機械產品在加工的過程中效率更高，在此基礎上對相關機械產品進行製造，可以更加符合客戶需求，同時功能也更加完善。在這種情況下，設計師在展開設計工作的過程中，首先應全面闡釋機械設計產品的性質以及具體執行原理；其次，對設計產品的結構進行優化，提升結構合理性，在這一過程中，還必須保證相關機械部件的外觀符合要求；再次，保證較高的契合度產生於機械產品結構和運動方式之間，二者的高度一致性有助於進一步提升機械效能；第四，在對機械零部件進行設計的過程中，必須保證相關飼料的合理性和清晰性，從整體上對機械產品零部件進行把控；第五，對設計思路進行理清，並在此基礎上對機械產品設計圖紙進行設計，確保設計圖紙內容擁有較高的邏輯性，同時可以同客戶的需求高度相符；最後，設計機械產品以後，應加大檢查力度，將機械產品的效能、結構作為檢查的重點。
1.3機械設計技術發展趨勢
近年來，機械設計技術飛速發展，其同計算機網路技術的有效結合，極大的推動了機械設計領域的全面發展，與此同時，各個領域在對機械產品進行應用的過程中，對這一產品的質量和效能要求也在逐漸提升，在對計算機網路技術進行充分應用的背景下，極大的轉變了傳統的機械設計，而創新成為相關設計企業實現可持續發展的關鍵。現階段，機械產品已經逐步開始向系統化、微型化、智慧化以及模組化等方向發展，相關產品的功能也更加能夠滿足人們的需求，實際設計前，設計師需要對計算機進行充分的應用，通過模擬設計展開對產品的預設，在對產品執行進行模擬的過程中，還需要對特別軟體進行應用，在這一過程中，相關產品的效能以及執行原理可以得到有效模擬和推理，設計師可以對機械產品實際執行中可能產生的問題進行觀察，從而及時採取有效措施對設計進行完善，將產品的效能以及質量進行提升，在對這一設計方式進行應用的過程中，提升了機械產品加工的效率，同時也實現了資源的節約，重複加工的現象可以有效避免，機械加工的成本有效降低。
2機械製造的技術分析
2.1機械製造技術特點目前，社會經濟發展中，多個領域中都開始廣泛引用機械製造技術，因此機械製作技術的影響範圍越來越廣，影響力也越來越大。近年來，我國在採取有效措施促進機械製造領域發展的過程中，該領域相關技術已經接近成熟，並在國際上獲得了認可，但是從我國該領域內部發展條件來看，不匹配的現象產生在了機械製造技術與機械產品之間。新時期，我國機械進行製造技術領域在發展中，必須努力實現對機械設計製造技術的創新，通過淘汰老舊制造技術，不斷實現機械產品的創新和功能的完善。在推動機械製造技術的發展過程中，應將其同工業技術進行緊密的融合，實現互相促進的目標。相關機械製造技術研究人員應從工業發展的規律出發，不斷在機械製造技術中融入新興技術，促使生產效率在機械製造中有效提升，高效完成機械設計目標。在對機械製造技術進行研究的過程中，應充分整合多項機械技術，機械產品的系統性對其效能具有直接影響，因此必須努力完善機械製造技術的應用途徑和具體產品效能，為提升我國相關領域的綜合競爭力奠定良好的基礎。
2.2我國機械製造技術的未來發展方向
近年來，我國在積極進行現代化建設的過程中，經濟和科技領域都取得了巨大的發展，現階段我國的機械設計製造領域正面臨著高速發展的態勢，在對資訊科技、機械製造技術等進行綜合應用的過程中，我國已經取得了“製造大國”的稱號，在世界的機械領域也產生了更大的影響力。從長遠的角度來看，我國在機械製造技術領域的研究過程中，還必須加大創新力度，努力促使數字化、智慧化以及資訊化等特點在機械產品中得到充分的體現，確保我國這一領域始終處於先進地位，提升機械製造產品的國際市場佔有量。在這一過程中，相關領域工作人員應努力引用先進技術提升機械產品質量，延長其使用時間，為企業創造更多的經濟效益奠定良好的基礎。而技術、設計創新是實現這一目標的基礎，工作人員應加大實踐力度，在實際機械產品製造過程中綜合應用多種先進技術，才能夠實現可持續發展。
3結束語
綜上所述，近年來，社會經濟飛速發展，人們的生活質量有所提升，對械製造產品的可靠性以及質量提出了更高的要求，在這種情況下，有效提升機械設計技術水平至關重要。通過合理設計，可以優化機械產品結構，而機械製造技術的進步，也將反過來推動機械設計技術的發展，二者擁有密不可分的聯絡。
參考文獻
略
機械設計論文2
摘要：進入21世紀以來，我國的科學技術和社會發展一直在飛速的前進，大家對機械設計的要求也隨之提高，以前的機械產品設計的較為單一，只是以產品質量為目標，現在人們會考慮如何建立優良的人機關係，在保證成本的條件下設計出最安全、舒適和高效的機械產品發展。但無論機械產品如何設計的完美和高超，也需要通過人來操作才可以達到要求。如何在機械設計會考慮到人的因素，又不影響機械產品本身的實用功能，這是每一個機械設計師都要重視的問題。本文作者將人機工程在機械設計中出現的問題進行分析，希望對人機工程在煤礦機械中如何平衡起到一些幫助。
關鍵詞：人機工程；煤礦機械；應用
1為何如此重視人機工程學在煤礦機械的作用
中國是產煤大國，因資源豐富所以礦山機械產品也很多，煤礦機械屬於野外施工中的重型機械，裝置不僅龐大，而且操作複雜，而且面臨的問題也很多，例如：噪音、油汙、振動等干擾因素多，並且天氣的複雜多變也影響操作員的正常工作，因此長時間操作是非常困難的，操作員一直不停地操作會因疲勞無法提高生產效率。現在人們對煤機裝置的設計即希望造型新穎、佈局合理、線條優美等有著審美價值，又希望操作過程中疲勞和精神負擔，提高工作效率，減少事故發生。人機工程學作為這些年來新興的一門學科。它涵蓋的綜合性較強，例如：人體科學、安全科學、環境科學、工程技術科學、社會科學及技術美學等各種方面理論的知識、研究方法和手段,執行到整個體統中去,把人的生理、心理特徵整合到機械中區，讓人與環境與機電裝置三者這件的關係相互貫通,這樣操作簡便、安全舒適、讓人、機、環境的結合達到最佳狀態。
2人機工程學在煤礦機械設計中的作用
2.1人體資料在機械設計中的應用
礦井工作環境很艱苦也很很特殊,因此如何設計出符合人的生理、心理特點的機械是非常有必要的,我們希望技術人員在操作過程中可以有一個舒適、安全的的工作環境,又可以提高生產效率,這就需要設計人員在產品設計的時候掌握機械的使用範圍和人體各部分尺寸範圍,把人體測量資料灌入到機器中去。在設計過程中我們要把裝置操縱的重點放在人的主操作位置上,機械的運動和操控都是由人來主導，要符合人的操作習慣,這樣可以保證操作者在操作的過程中可以舒適、安全和有效果。此外在設計過程中還要結合操作者的操作的力度,把資料控制在範圍內，方便操作。要是可以達到以上要求,這種人、機、環境三方何為一體的效果才能達到最理想的階段。
2.2人性化設計的機械介面
這裡所指的操作介面主要是指人機介面的頁面。人機介面是人與機器之間傳遞和交換資訊的媒介，是人與機器之間的介面交流。我們所知煤礦裝置由於機械較龐大所以結構複雜、零部件機構較多,所以操作介面很是複雜和繁瑣。介面雜亂無序會讓你眼花繚亂，操作起來使人煩躁,還有種很粗糙的感覺,並且存在嚴重的安全隱患。我們所希望的人機介面，在外形上要美觀大方,操作上要通俗易懂、操作便利，而且要有引導功能,讓操作員在工作的過程中感覺到快樂,從而提高工作效率。操作面板是人與機器相交的主要介面,人在面板上進行執行操作,操作起其位置和傾斜角度達到人的需求，對介面上的顯示、控制裝置的大小、位置等，都要適應的人的舒適度，這樣在操作時可以便捷、正確和高效的工作狀態。
2.3減少煤礦機械操作中的噪音
煤炭工業是多噪聲行業,這種噪聲不止存在在一個環節中，而是在各個生產環節中都存在的，所以對人的危害是很大的。煤礦生產裝置噪聲的生源繁多而且音量很高。這種噪聲長時間下來對人耳可造成聽力損失；這種噪聲已經嚴重到影響技術員的正常工作，還造成人的睡眠質量下降，嚴重的還會引起各種疾病的發生；音量太大，技術員在工作中無法專注，會引起一系列的工作上的失誤，對於較大負荷的強度工作，如果因為噪聲的原因，引起的後果將是不可想象的；不僅如此，因為噪聲還會讓儀器裝置無法正常運轉,造成儀表讀數不準、失靈，甚至還可能金屬材料因聲疲勞而破壞。因此，設計人員在煤礦機械裝置設計的時候就要考慮到噪聲的因素，我們要減少因噪聲帶來的影響。例如在設計時，設計人員瞭解煤礦通風機和區域性通風機是噪聲最大的發源地，我們就要減少這些部件的噪聲，在通風機選型、空氣動力學設計與機械設計時，保證通風機工作時噪聲較低，或是把通風機的尺寸變大或是縮小，設計的這些原理，前提是不能影響技術經濟的指標下，方可達到減低噪聲的`效果。
3結束語
現代化的機械工程在設計中會考慮人機工程學原理，已達到人性化的設計。結合環境因素、人為因素在設計中的影響。保證技術人員在工作操作中者可以放心安全的工作，還能保證提高工作效率。機械設計是非常重要的環節，因此設計產品時要充分考慮到人為的因素才可以解決勞動主體與勞動工具之間的矛盾，但也因現在人的能力是有限的，設計的有些產品無法適應人的操作，這樣就不可能達到期望的人機協調。隨著科學進步的發展，人類對自身的理解又更近一步的瞭解，對科技的發展也越來越重視，所以讓人與科學的結合是非常有必要的，現在的人們體會到了高科技帶來的便利，也不斷的從經驗與教訓中認識到了人機系統協調關係的重要性，從而了人機工程學在機械操作設計中的重要性，在這條道路上我們還要不斷的探究和深入。
參考文獻：
略
機械設計論文3
摘要：“機械設計”課程是機械類專業一門重要的專業技術基礎課程。山東理工大學作為教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”的試點院校，該課程以“卓越工程師教育培養計劃”培養要求為指導思想。本文分析了影響該課程教學質量的主要問題，並從六個方面對提高“機械設計”課程教學質量進行了探索與實踐。
關鍵詞：“機械設計”；教學質量；創新能力
“機械設計”課程是高等學校工科機械類專業學生的一門重要的專業技術基礎課程，是學習專業課程和從事機械產品設計的必備基礎，也是培養學生創新能力的核心課程，提高該課程的教學質量是各個高校一直探索和實踐的課題。
一、影響“機械設計”課程教學質量的主要問題
“機械設計”課程的教學內容除了使學生掌握通用機械零部件的工作原理、特點、選用及設計計算方法外，更重要的是對培養學生解決實際問題的正確思路、方法和能力有著重要的作用。但目前仍存在“機械設計”課程教學觀念落後，缺乏對知識應用、實踐能力及創新能力的培養；教學內容與工程實際脫節；“滿堂灌”的單向灌輸式教學，使學生學習參與度低；過程性考核方式尚未形成等。
二、提高“機械設計”課程教學質量的改革措施
1.轉變課程教學觀念，引入創新理念，培養學生工程意識。圍繞“學生創新能力培養”這一主線，樹立工程教育觀念，依據行業、企業人才的需求來培養學生。在教學中讓學生明確，不僅僅要學會“機械設計”的課本知識，更重要的是要具有應用所學知識去分析和解決實際工程問題的能力，在學習與應用中善於思考，培養自己的創新能力，設計要具有創新意識。創新能力、創新設計的課程教學理念貫穿課程教學始終。課程開始即引入創新設計，告之學生設計包括”創新“兩字，設計即要進行創新性設計。學習“機械設計”這門課，既要理解和掌握基礎知識，又要重視個人創新能力的培養，提高個人的綜合素質。引導學生要有信心、毅力，做一個努力學習、具有創新精神的人。在教學的整個過程中，不斷納入創新設計，加強對其創新能力的培養。強調在機械設計過程中，常採用簡化複雜問題的方式來進行處理，利用前人經驗進行預先假設設計，以及設計資料的選取及設計資料重要性的判斷，造成設計資料的近似性，因此，設計結果不存在標準答案，設計結果不存在唯一性，使學生在解決實際問題時，要善於思考，要有工程意識。在教學中，不但要培養學生的創新意識，而且還要培養學生對自己設計作品的社會責任感，從而為祖國由“中國製造”向“中國創造”的過程中，樹立做出自己貢獻的意識與決心。
2.問題探究式教學，激發學生學習的積極性、互動性。以問題為載體，培養學生思維能力為核心，從問題探究式教學模式中激發學生對問題的求解能力。通過問題探究式方法提高學生的求知慾及課堂中的參與能力，從而也提高課堂中學生的積極性和活躍性。變被動為主動，提高學生分析問題與解決問題的能力。如，在講“鏈傳動”時，聯絡學生騎自行車現象提出問題：掉過鏈子嗎？為什麼會掉鏈呢？從哪個鏈輪掉鏈等問題。學生從回憶開始，回答，進而分析問題，思考問題，激發學生學習的積極性。經教師引導巧妙地將課程中的問題和學生一起進行了解決，這種學習方式不僅提高了學生的自信心，同時也培養了學生的學習能力。如在講“軸的結構設計”時，可利用探究式教學方法，引導學生運用發散性思維分析多種零件佈置方案，比較各種方案的優劣，從而找到最佳的方案，最重要的是要強調學生的主動參與。在機構運動簡圖、具有確定運動的條件、自由度計算以及減速器箱體的結構設計的講授時，可採用情境學習教學方法，將課堂設定在擺好實物的實驗室，通過讓學生親自動手裝拆不同形式的實物和模型，激發學生的學習熱情，增加學生學習的成就感，這樣一來學生的學習效果將會起到事半功倍的作用。
3.充分利用資訊科技，通過多種教學手段，提高學生對知識的理解與記憶。機械設計教學內容繁雜，聯絡生產實際的內容較多，理論知識比較枯燥，而且難以理解。為了解決這個難題，教師充分利用資訊科技，採用動畫、立體的方式進行教學是有效的解決方案。這主要是因為採用生產實際的視訊能夠解決學生沒有見過和接觸過實際情況的難題。利用flash軟體製作動畫來展示機械運動的原理和內容。利用solidworks三維軟體製作了形象生動的三維模型，使課程內容立體直觀地擺在學生面前，提高了學生對於某些知識點的理解性。到企業拍攝與購買的方式獲得了大量的視訊，將視訊影象應用於教學，使枯燥的內容轉變為具體、形象的畫面，使得在機械設計課程的教學中枯燥難以理解的理論知識，容易講，容易聽，容易理解，容易記憶了，提高機械設計課程的課堂質量和效率。利用網路教學手段進行課外輔導答疑與討論，學生可以通過網路課件和網路習題隨時在網上論壇切磋，網路教學極大地提高了學生學習的實時性。
4.創新設計大作業，鼓勵學生參加各類創新設計比賽，培養學生創新精神。為了培養學生的創新能力、團結協作精神、理論聯絡實際解決實際問題的能力，在“機械設計”課程的教學中，增加了機械創新設計大作業。通常以宿舍為單位3—5人為一組進行創新設計作業。創新作業通常分為以下六個模組：（1）每組討論，發現或尋找問題；（2）組內初擬設計題目，課堂5分鐘的演講，相互討論，最終組內確定題目；（3）創新作業的設計、計算、校核、繪製三維圖；（4）階段設計的演講以及最終設計成果的演講；（5）列印設計說明書；（6）鼓勵學生參加實踐鍛鍊，參加比賽。創新設計大作業提交時間確定在學期末，占課程成績的20%，通過機械創新設計大作業，提高學生專業知識的同時，培養和鍛鍊學生的創新、溝通和團結協作能力。
5.充分利用機械設計課程設計教學環節，培養學生綜合設計能力。機械設計課程設計是一次綜合實踐性教學環節。教學中要著力培養學生獨立分析問題和解決問題的能力，引導學生在掌握了基本方法的基礎上進行有效的思考，避免被自己固有的思維定式所束縛。通過課程設計使學生得到系統性設計訓練，鍛鍊學生的創新思維和創新能力。此外，教師也可以鼓勵學生通過調研相關實際工程需要，自主確定設計題目。在設計過程中鼓勵並創造條件讓學生拆裝相關機械產品，實地進行考察，提高其感性認識。學生通過網路等途徑查閱相應資料，培養學生查閱資料的能力，組織學生分組進行相互學習與討論，提高學生的學習興趣。通過課程設計，不但提高了學生對知識的綜合應用能力與自學能力，而且還提高了學生的創新設計能力。
6.加強過程性考核方式，全力提高學生學習能力，提升學習效果。課程考核是測試學生的知識與能力的基本手段，它具有導向功能、反饋功能、評價功能等多種功能，是教學過程中的重要一環。恰當的考核方式能夠引導學生選擇正確而科學的學習與學習方法。“機械設計”課程考核過程中增加過程性考核方式，加強學生平時學習成績，學生期末總評成績包括課堂成績、實驗成績、大設計作業成績以及期末考試成等4大部分組成。教學過程中，注重學生平時的學習，全面關注學生平時學習，避免“突擊式”準備考試現象的發生，保證學生的學習效果，讓教師和學校可以更好地掌握學生的學習情況。通過增加過程性考核方式，增大實踐及平時學習部分的內容，注重學生過程性考核，培養學生功夫用在平時，促進了學生學習能力的提高，尤其是提高了學生把理論知識應用於實踐的能力，對卓越工程師的培養也起到了良好的激勵作用。機械設計課程是機類大學生一門承上啟下的課程，掌握好機械設計課程對於學生鞏固以前學過的知識和學好以後的專業課具有重要的作用。以培養學生“創新能力”為主線，教師通過不斷提高自身素質，改革教學模式，轉變學生的學習方式，不斷提高機械設計課程的教學質量，不僅滿足了“卓越計劃”人才培養方案提出的要求，而且對於培養適應新型工業化要求的卓越工程技術人才也有著十分重要的意義。
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機械設計論文4
摘要:機電一體化的機械系統主要一般包括電力系統、機械系統、液壓系統、電子系統和光學技術等系統，是通過計算機技術的協調和控制，並由傳動機構、執行機構和電動機控制等多個電子系統完成相應的機械運動，以此達到系統功能及任務完成的目標。本文通過相關的工作經驗和資料研究，對機電一體化機械系統的設計和研究進行了一定的論述。
關鍵詞:機電一體化;機械系統;工作經驗;研究資料
機電一體化機械系統通過運用計算機技術，由計算機系統進行協調及控制，從而完成運動、能量流和機械力等各項動力學相關的任務，同時其各個機電部件相互聯絡、相互配合和相互協調，組成完整的系統結構。基於該系統結構的程式性和任務性，在機電一體化機械系統的設計與研究上應該站在“系統”的相關角度，以便進行有效科學的安排設計。
1機電一體化機械系統的設計要求
1．1保證較高的精確性
機電相關產品的精確程度直接關係著系統整體的質量和效益，機電一體化機械的技術性能、工藝水平及功能都要求選擇優質產品，也就是說，機電一體化產品的首要標準和要求便是高精確度。
1．2反應效能要強
機電系統具有良好的反應效能，即在系統接受某一指令後，能夠較短時間內對該指令進行任務的執行，從而保證系統能夠更加精確地完成任務。另外根據系統的執行狀況，做好準確、及時獲得相應指令的控制，能夠增加任務完成和執行的準確性。
1．3具有較強的穩定性
在機電一體化機械設計中，為了保證更好的系統精確度和反應效能，往往會在無間隙、低摩擦、高剛度和高諧振頻率等方面對系統提出較高的要求。另一方面，還要求機電一體化機械系統有壽命長、體積小、重量輕和可靠性高等優點。
2機電一體化機械系統的構成
機電一體化機械系統通常是由傳動機構、導向機構和執行機構三部分構成。
2．1傳動機構
機電一體化機械系統中的傳動機構，不僅僅是轉速和轉矩的轉換器，耗時伺服系統中的重要組成部分，因此，在機電一體化機械系統設計要求中，傳動機構首先要具有較高的精確度，同時必須滿足重量輕、噪音低、體積小、運轉速度高和可靠性高等方面的要求和特點，結合機電一體化機械系統中對伺服控制的要求和標準進行傳動機構的設計研究，以便更好地提升系統機械結構中的伺服效能。
2．2導向機構
導向機構在機電一體化機械系統中主要起到的是導向作用和支撐作用，一般包括導軌和軸承等。導向機構的正常作用的發揮可以有效保證機電一體化機械系統中的組成部分和各個裝置能夠安全、準確完成指定的任務運動。
2．3執行機構
執行機構，是指在機電一體化機械系統中直接完成任務指令的操作裝置和部分，一般情況下，執行機構所具備的高靈敏度和精確度以及高重複效能和可靠性，可以保證其根據不同的任務指令和相關要求，在動力源的推動下完成預先設定的各種操作任務。在目前經濟快速發展的社會，計算機的應用能通過其強大有效的功能，使傳統機電的動力發動機轉換成為可變速、動力和執行的多功能發動機，從而使得執行機構和傳動機構得到進一步的簡化。
3機電一體化機械系統的設計思想
3．1動態設計思想
在機電一體化機械系統的設計中，通過靜態設計的有效協助，為了更好的研究整個機械系統結構的頻率特點和性質，完成各個系統環節數字模型的建立，推動促進機電一體化機械系統的傳遞函式，必須充分有效地通過自控方法進行頻率特性的計算，這便是動態設計。機械系統的頻率特性，在一定程度上不但能夠反映出整個系統在不同訊號頻率下的相應反應，還決定了系統的工作最大頻率、抗干擾性和穩定性。
3．2靜態設計思想
靜態設計是指按照機電一體化各個機械系統的功能要求，通過相關的研究和經驗初步、大體上制定出機械系統設計的步驟及方案。方案中主要涉及整個系統部件之間的控制、連線以及部件的種類和對能源的需求等。基本方案設計完成後，應以技術手段為基礎，設計出系統中各部件的運動關係、引數及結構，確定部件及相應零件的材料、精確度和結構方式，並對執行元件發電功率、引數和過載能力進行驗算，對其他相關的元件和部件進行配置系統的選擇等等。
4機電一體化機械系統的效能分析
想要使機電一體化機械系統良好的伺服效能得到保證，不但需要從機械系統的靜態特徵方面得到更好的滿足，同時還要充分的運用理論研究和自動化的控制方法對整個系統體系進行動態設計和分析。另外，機械系統的動態設計應該以系統靜態的數字模型為基礎，根據自動化控制的要求和方法研究分析系統的整個頻率特性，並通過調整相應的頻率，改善系統整體的伺服效能。
4．1數字模型的建立
機電一體化機械系統數字模型的建立和電氣系統的數字模型的建立在一定程度上基本相似，即都是通過折算將比較負責的結構裝置簡單化，轉為等效的數學函式關係，並用數學中的線性微分方程表示式將其表達出來。機電一體化機械系統的數字模型分析通常情況下都是輸入與輸出的聯絡。比如，把比較複雜的系統機械引數，彈性模量、阻尼和系統慣量等統一進行處理，並對各個機械引數進行數學方式的分析，從而得出它們對整個機械系統的影響。在數字模型的建立之前，需要先對機械系統中的不同物理量進行折算，使它們直接轉化到某個元件上，從而把多變、複雜的多軸傳動變為單軸傳動，在此過程中，必須嚴格按照總機械系統效能不變的原則。這樣，以單軸為基礎的輸入量和輸出量的關係，就能夠建立相關的數學表示式，從中反應出機械的相應效能，從而應用並指導實際中的設計。
4．2效能引數的影響
機電一體化機械系統設計要求必須要工作可靠、精確度高、執行平穩等，既是靜態設計中的研究問題，也是動態設計對伺服機構的要求，這就應該通過對有關引數的調整，優化整體系統的效能。
5結語
通過以上論述，從機電一體化機械系統的性質、概念等方面進行相關分析，分別從機電一體化機械系統的設計要求、基本構成、設計思想和效能分析四個方面進行了研究分析，機電一體化機械系統設計研究進行了詳細的論述。
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