論文摘要：中職學生缺乏理想信念，學習目的不明確，無心向學，痴迷網路聊天，遊戲，早戀；個別學生法制紀律觀念淡薄，時有發生衝突打架，經常遲到曠課，不服從和；不尊重老師，不做作業和抄襲作業。本文對這些教育問題，並結合自己的一些教育體會方法等做以介紹。
論文關鍵詞：中等職業學校；學生教育突出問題；教育方法，對策
參加了6年教育，教學工作，讓我有機會接觸到了許多學生。在與他們接觸，打交道的過程中，發現了許多現象問題，寫出來以求大家集思廣益，共同教育我們的學生，讓職業學校的春天早些到來!
一、學生教育突出問題
1．模糊的世界觀，模糊的人生觀。他們的年齡段，按照人的思維規律，應該有自己的思考，應該對自己的人生進行思考，對今後人生方面的目標有自我的認識，甚至有更長的打算。但我們的學生，職業理想模糊，職業目標不明，認為現在學的不一定將來有用，對學習沒有興趣，只想混個文憑；有的是父母覺得孩子還小，在學校有老師管著就行，等等。突出表現為：意志消沉、無所事事。他們在國中階段一般是挨批評較多、受表揚較少，缺乏高尚健康的觀念和審美情趣，衣著打扮和行為舉止有些怪異，吸菸現象蔓延；對家庭、集體和缺乏責任感，一切以自我為中心，自信心”十足”；不健康，內心的悲觀情緒較重，有白暴自棄的心理缺陷。
2．紀律衛生方面。厭學、懶散、紀律性差。作為應試教育犧牲品的他們，會考的失敗，大部分學生都有厭學情緒。喜歡自由、隨便，淡化時間觀念，紀律約束和衛生意識追求低層次。上學遲到，上課講話，吃小食品，討厭值日。
3．自卑心很強，破罐子破摔的現象時常在他們身上發生。逆反心理嚴重，討厭老師批評教育。盲從心理嚴重，看到別人上課講話，自己不講就覺得吃虧，不吸菸就會覺得沒面子，不談戀愛就會被人瞧不起等等。
4．生活奢侈。來到我校的學生大部分學生的家庭條件一般，可學生一個月的花費從幾百到幾千的都有，有一部分學生花錢無計劃、奢侈浪費。手機一般都是幾千元的，話費一個月也得幾百元。有很多學生的家庭是城市低保家庭，但看孩子生活的表現與實際真是大相徑庭。
還有很多方面，就不一一列舉了。人之初，性本善。可是家庭的教育，國中學校裡失敗的求學經歷，社會不良因素的侵染，造就了這些問題學生，面對這樣的學生該怎麼辦?如何教育?如何讓他們成才?等等一系列的問題。學生是學習生活的一群孩子。他們在以前的學校沒有養成好的生活習慣，原因很多，老師的精力都放在學習上了，只要學習好，就一切好。學生自理能力極差，也不會與人交流，溝通。教育的最高目標是培養公民的與心靈習性。在面對這些受過心靈創傷的學生時，可想而知我們要面臨多大的挑戰，但是不放棄，不拋棄每一個學生是我的信念。走進學生心靈，感染，溫暖他們心靈，學會做人，學會做事。這是最重要的。我們常說授人以魚，不如授人以漁。美國人把我們的這句話成：給我一條魚，我今天就吃完；教我釣魚，受益終身。這句話變成了美國的教育精髓。美國人把我們的教育，學通了。而我們是否該反省一下呢?
二、教育學生的一些管理對策
中職學生是個特殊的群體，不少學生心理上存在著不同程度的不健康因素，如不及時加以引導，不但會嚴重影響中職學生自身的學業、身心的健康發展，而且對學校和社會都將產生嚴重的負面影響。因此，做好中職學生的教育和管理工作顯得更加重要。
(一)正面引導，喚回失落的自信心
作為學生的班主任，我正視學生的實際情況，從”育人”的最終日的出發，注重情感教育，讓他們感到師長的慈愛和溫暖，使他們敞開心扉。