摘要：剖檢視的繪製是本課程學習重點之一。從理解剖檢視本質屬性、遵循繪圖步驟、掌握國標規定等三個角度來討論繪製的關鍵要領和技巧，以期對熟練掌握繪製剖檢視提供啟發和借鑑。
關鍵詞：“土木工程製圖”；剖檢視；本質屬性；繪圖步驟；技巧
“土木工程製圖”課程是土建類專業重要的專業技術基礎課，它研究解決空間幾何問題以及繪製、閱讀土木建築工程圖樣的理論和方法。它對於後續課程“混凝土結構與砌體結構”、“土木工程測量”等專業課程的學習具有重要的意義。本課程中剖檢視的繪製是重點內容之一，它對於掌握好圖樣的畫法具有重要作用，當然也是很多同學學習過程中感覺有一定難度的地方。本文著重從整體上來分析繪製剖檢視的關鍵要領和技巧，期望對掌握本部分知識提供啟發和幫助。繪製好剖檢視的關鍵在於要把握以下三個方面的技巧。
1深刻理解剖檢視的本質屬性
一些同學在學習本課程時比較重視繪圖方法等內容，往往忽視對概念和定義的深入理解，其結果是對知識的掌握比較淺顯，也會增加知識掌握的難度。因此，學會對概念進行深層次的思考理解，從而掌握本質屬性，常常會有一種讓人豁然開朗的認識。譬如，以剖檢視為例：教材中給出剖檢視的定義是：剖檢視（Cutawayview或者Sec－tionview）剖檢視主要用於表達機件內部的結構形狀，它是假想用一剖切面（平面或曲面）剖開機件，將處在觀察者和剖切面之間的部分移去，而將其餘部分向投影面上投射，這樣得到的圖形稱為剖檢視。從以上定義中，我們不難得出形成剖檢視的三個步驟：
1）假想剖開機件。
2）移去機件部分。
3）剩餘部分投射。
這裡要特別注意最後一個步驟：將剩餘部分向投影面投射。意味著剖檢視實際上就是“機件部分結構”的投影圖，也可以說從本質上來說，剖檢視仍然是按照投影規律所得到的投影圖。它與將整個機件向投影面投射所得到的三檢視等檢視本質上完全是相同的。因此，在學習剖檢視知識過程中，我們不要總覺得這是一種與前面檢視完全不同的表達方法，而是在本質上屬性完全相同的。所以，繪製剖檢視其本質實際就是將剖切剩餘的部分機件當做一個形體向投影面投射畫出圖形。理解了這一點，不但把前後知識點有機地聯絡在一起，而且對於我們繪製剖檢視將帶來很大的幫助。
2嚴格遵循剖檢視的繪圖步驟
要熟練掌握剖檢視的繪製，嚴格遵循繪圖基本步驟也是非常重要的技巧之一。一些初學者往往會急於求成，在繪圖時操之過急。如果是比較簡單的圖例，也許沒有問題，但一旦遇到稍有難度的問題時，就會出現無從下手的情況。其根本原因在於不知道或者沒有依照繪圖的步驟來進行。所以，我們在繪製剖檢視時無論是簡單問題，還是複雜難度大的問題，都應該養成良好習慣，按照規定的步驟，循序漸進，踏踏實實。具體來說，繪製剖檢視要遵循以下基本步驟：
2.1認真審題，依據所給題目條件，想象出所給圖形表達形體的形狀。一般情況下，繪製剖檢視有兩種不同的題目，一種是已經繪製好檢視，在原有檢視上改畫出剖檢視；另一種情況是不給出檢視，而是要求依據其他檢視來繪製剖檢視。無論是哪種情況，都需要我們認真審題，仔細讀懂圖形，想象出形體的形狀出來。只有這樣，在後面的繪圖過程中，才能做到胸有成竹、有的放矢。
2.2確定剖切面位置和投射方向。畫剖檢視時，如何確定剖切位置呢？這要從剖檢視的表達目的出發：繪製剖檢視主要就是能確切地表達物體內部孔、槽等結構的形狀，因而剖切面要儘可能多地切開內部結構，而且要使得剖切面與投影面平行，並沿著孔、槽等內部結構的對稱面或對稱軸線切開機件，使得內部結構被對稱地剖切開。投射方向的確定也同樣不可忽視，應儘可能與三檢視的投射方向保持一致。
2.3明確剩餘投射部分的形狀結構。移開觀察者與剖切面之間的'部分，剩餘的部分就是我們要表達的形體。無論整個形體原來形狀如何，我們都不需要去關注，只要把要表達的部分形狀結構搞清楚，就能正確畫出圖形。
2.4畫出剖檢視。將剖切後剩餘的部分按照投影規律，正確畫出檢視。
2.5在剖檢視上找出剖面區域部分（剖切面與機件接觸的部分），並依據國家標準的規定畫出剖面符號。
2.6最後，要認真檢查，特別要注意漏線。在以上步驟中，2.1和2.2兩步是關鍵和難點，在實際繪圖中可以結合手工繪製草圖來幫助我們分析和想象形體的形狀。
3認真掌握剖檢視的國標規定
在掌握剖檢視的基本繪製方法和步驟後，還需要特別注意兩個方面的知識：一是國家標準中不同剖切方法、不同類別的剖檢視畫法規定。二是土木建築專業圖中涉及剖檢視相關的一些規定。
3.1國家標準中規定，依據不同的剖切範圍，剖檢視分為全剖、半剖和區域性剖檢視。每一種表達方法都要依據不同表達要求採用，具體繪製時國家標準中都有很具體和詳細的規定。同時，依據剖切面的不同，可以有斜剖、階梯剖、旋轉剖等不同型別。這些剖檢視在繪製時依然要根據國家標準的有關規定來進行。但無論是哪種情況，其繪圖的基本方法和步驟都是基本一致的，也都是以前文所述為基礎的。
3.2在本課程後面章節中還將學習土木建築專業圖的有關知識，例如建築剖檢視、建築祥圖等知識點。因此，我們在學習剖檢視繪製時，要有積極主動的學習意識，主動聯絡學習本專業的相關知識。
例如：對於剖面區域符號的學習過程中，除了一些基本的通用符號，我們應特別關注土木建築類常見材質的符號如何表達等等。總之，掌握好剖檢視的繪製方法將為後續知識學習打下良好的基礎。這需要在學習中刻苦努力，既需要踏實認真的態度，又需要善於總結思考。知識的學習和掌握沒有捷徑，更不可能投機取巧，但掌握技巧和方法有利於更好更快更牢固地掌握好知識。