在平時的學習、工作中，大家都經常接觸到論文吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的大學生二手物品交易網路技術論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、大學生二手物品交易平臺體系架構
在電子商務、網上銀行，包括G3、WiFi在內的無線網路以及智慧網路終端日趨普及的情況下，移動電子商務環境日漸成熟。本文給出了一種移動電子商務環境下的高校大學生二手物品交易平臺體系架構模型。該模型主要包括以下不同的層次以及不同層次、不同板塊所包括的服務功能。第一級層次包括搜尋引擎欄、一級目錄欄和公告欄等功能模組。第二級層次主要包括一級目錄中的各種相關的二手物品分類，以及物品出售資訊釋出等，包括體育用品、圖書類、生活用品和電子配件等。對於公告欄主要包括二手物品的相關資訊以及交易者對二手物品的交易評價等。搜尋欄，是針對“以物易物”使用者，或物品求購使用者，通過站內搜尋引擎，搜尋所需的物品資訊。搜尋引擎提供了包括物品名稱、品牌、報價等在內的多種組合資訊的查詢，同時支援模糊資訊查詢。對於以物易物的資訊管理是以物品交換為目的.的交易模式，使用者在上傳了自己的物品資訊後，可以同時提交期望換取的物品名稱，系統可以根據商品資訊進行匹配，提供期望交換的物品的有關資訊。對於需求方的評價欄設定了二手交易論壇，是網路平臺使用者進行離線交流的場所，除了根據大學生交易物品進行分類為書籍、小家電、數碼產品、計算機、文體用品、交通工具、音像製品等不同版面外，還可以增加包括面向新使用者的平臺，該平臺主要功能使用幫助、交易投訴等版面，每個版面圍繞相應主題展開交流。該網站結構還包括資料層以及網路層等。資料層包括操作型資料環境和分析型資料環境，操作型資料環境主要包括應用層中各功能模組對應的後臺資料庫，為應用層中各應用模組提供資料支援。分析型資料環境，主要圍繞“物品”主題，構建資料集市，通過OLAP等工具圍繞物品交易行為進行分析，為使用者提供“參考報價”等決策資訊服務。在平臺執行初期，資料層主要以操作型資料環境為主;隨著平臺使用者規模的增加，再逐漸擴充分析型資料環境。網路層主要包括光纖、雙絞線等有線網路、以及G3、WiFi、藍芽等無線網路。二手交易平臺採用基於WEB方式，使用者可以通過有線或無線方式進行訪問。
二、資訊平臺技術實現與運營分析
該平臺所需的網路技術，資料庫技術，語言開發環境業已成熟，資訊平臺的主要功能與業務流程並不複雜，可以在教師指導下，由計算機專業或資訊管理與資訊系統專業的學生合作完成程式設計與網站架設等工作。本文中提到的高校大學生二手物品交易平臺的後臺資料庫選用網站採用ASP．NET2．0技術的MicrosoftvisualC#．NET2005作為開發工具，MicrosoftSOLsever2000作為資料庫管理系統。平臺開發的相關技術已經很成熟，具備技術上的可行性;同時資訊管理與資訊系統專業實驗室可以提供包括WEB伺服器，資料庫伺服器等伺服器環境支援。在管理層面，該平臺由計算機專業或資訊管理與資訊系統專業的教師，學生進行技術維護;平臺日程管理可以由大學生社團組織負責。本文給出的高校大學生二手物品交易平臺具備技術上的、經濟上與管理上的可行性。該平臺執行初期，考慮到伺服器的負載能力，主要面向所在高校的大學生使用者，隨著平臺使用者的增加，影響力的增大，逐步吸引校內商家投放網路廣告，靠廣告收益購置新的伺服器，提高伺服器的服務效能，逐漸具備面向周邊高校大學生進行服務的能力。隨著網站執行的規模，遠期有望為整個大學城內的學生使用者提供服務，甚至與有關公司合作，具備更加專業的服務能力。
三、結語
高校大學生對二手物品交易的需求，在移動電子商務蓬勃發展的大環境下，對基於WEB的高校大學生二手物品交易平臺進行了規劃與設計。該平臺具有現實應用價值，在開發與運營方面具備充分的可行性。校園二手物品交易平臺以其專業性和實用性的特點，讓高校內有交換需求的人群享用同一個渠道，實現交換雙方的互動。充分利用了大學生手頭的資源，將物品價值發揮到最大化，響應了“節能減排”的號召，對建設和諧校園有舉足輕重的作用。