摘要：校園文化是提高高校教育整體水平的關鍵因素，對高校學生的道德修養存在潛在作用。所以，加強校園文化建設是新時代高校發展的重要部分。而共青團是加強校園文化建設的重要力量，需要充分發揮其對校園文化構建的重要作用，激發學生的主動性，不斷開拓、不斷創新，構建一個友善、積極的高校文化環境。
關鍵詞：共青團；校園文化；構建；作用
1高校校園文化的涵義
高校校園文化是以學校為載體、高校學生為物件，受外界環境影響，又具有自身特色的一種文化。每所高校的校園文化不僅反映了學校獨有的發展歷史，而且融入了時代特色。校園文化主要包括三部分：一是物質文化，即高校的建築特色、園林規劃、教學裝置等客觀實體；二是制度文化，即校訓、規章制度以及習慣風俗等；三是精神文化，即學校傳達給學生的價值觀念、道德修養等無形的文化觀念，也是校園文化的精髓所在。
2加強構建高校校園文化的重要性
2.1校園文化是高校教育的重要構成元素
高校教育涉及內容多種多樣，其中校園文化也是關鍵元素，可以反映學校的教學理念、教學風格、師生關係等。除此之外，校園文化教育是一種無形的教育，突破常規限制，是對有形教育的補充和拓展，有一定的教育作用，幫助學生形成正確的價值體系，對學生的影響也是持久深遠的。
2.2提高國內文化軟實力
文化軟實力逐漸變成國家綜合實力的關鍵成分，所有國家都重視本國文化軟實力的提高。高等院校是文化傳播、人才輸出的主要場所，對我國文化軟實力的提高有重要影響。校園文化作為彰顯高校教育風格的主要方式，對教育者從提高文化軟實力的角度規劃校園文化有決定性作用。
2.3推進社會主義和諧社會的構建
構建和諧社會有賴於全社會各階層的共同努力，高等院校作為重要組成部分，為社會培養人才，是構建和諧社會的中堅力量。所以，建設和諧校園是構建和諧社會的關鍵部分。和諧校園根本上是校園文化的和諧，有賴於校園文化體系的構建。
3新時代下共青團推動校園文化建設的思考
3.1有效推動新媒體的發展
網路時代的到來，網際網路技術迅猛發展，據相關資料顯示，至今為止，網際網路的普及率已超過50%。網路的快速發展推動了各種各樣網路新媒體的出現，QQ、微博等已逐漸變成新一代的交流平臺。這對高校社團組織既是機會也是挑戰。共青團怎樣引入新媒體，實現內部工作的創新，豐富校園文化，需要實現以下幾點：①強調青年性，結合高校學生的特徵和喜好來設計新媒體，不僅滿足其社會交流的目的，還要提高學生的公民意識；②強調互動性，緊抓高校學生的關注熱點，提供最新、最有用的資訊服務，實現共青團與學生之間、學生相互之間的交流互動；③強調服務性，採取最新穎、最有趣的方式剖析當前社會焦點問題，加強新媒體的服務功效，引導學生參與討論。
3.2重視學生社團組織，營造有特色的社團文化
學生社團是一些有相同興趣的.學生自願組織、自我約束、加強自身素質的業餘組織。高校文化繁榮主要表現為高質量社團組織的存在，社團組織對高校學生的發展有不容忽視的重要影響，高等院校一些活動的舉辦有賴於社團組織這個中間者的作用。高校共青團應主動協助社團活動的舉辦，邀請專業老師從旁輔導，推動社團文化呈現百家爭鳴的形勢。除此之外，共青團對高校社團有直接管理作用，應提高對社團的管理力度，重視社團的整體佈局，引導一些具備開拓創新精神社團的發展，重視社團會長的培養，制定學生社團的登記、管理、考核制度等，讓高校社團在共青團的引導下對校園文化的繁榮取到一定的作用。
3.3引導高校學生科技創新
共青團是開展高校科技創新活動的重要力量，需要藉助自身的優勢，為高校科技創新活動提供服務，營造出勇於創新、科學發展的文化氛圍，其是高等院校共青團推動校園文化構建的主要表現。目前，共青團中央組織的“挑戰杯”高校學生課外科技作品競賽已有20多年，充分激發了高校學生的創新、實踐精神，有助於學生創新觀念的培養、具體操作能力的進步。同時，高等院校共青團應結合學校具體情況，堅持以人為本，堅持素質教育的教學理念，實現團隊工作的統一。共青團應在具體工作中融入創新教育，實現教育計劃的具體性、創新性，從而保證科技活動的順利開展。
4結束語
新時代的到來，國內高等院校共青團應主動開拓眼界、改革傳統工作形式，引導所有的共青團員發揮主體作用，多多舉辦一些有意義的、有特色的校園文化活動，提高高校學生的道德素質、品味修養與科學文化素質，推動學生全方位發展，培養學生成為構建社會主義和諧社會、國家繁榮富強的高素質人才。
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