為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編整理的活動策劃方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、活動主題
全民參與愛國衛生 共建共享健康中國
二、活動內容
(一)開展愛國衛生宣傳。《意見》是國務院時隔25年再次印發的指導愛國衛生工作的綱領性檔案，明確了新時期愛國衛生工作的目標任務，指明瞭當前和今後一段時期的工作方向，意義十分重大。各鄉鎮街道、各部門要以學習宣傳國務院《意見》為重點，採取通俗易懂、生動活潑的形式，運用好板報、宣傳欄等宣傳陣地，特別是手機簡訊、微信、微博等新媒體，介紹愛國衛生運動歷史成就，宣傳新時期愛國衛生運動重要意義和重點任務，做到家喻戶曉，進一步提高群眾參與愛國衛生工作的積極性和主動性。
(二)開展環境衛生整治。要結合“美麗鄉村”活動，以鞏固國家衛生城市建立成果為契機，集中組織開展一次環境衛生整治活動，重點開展城鄉環境衛生整潔工作，即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環境。各鄉鎮街道、各部門要組織本單位及下屬單位開展大掃除，認真做好單位院內和責任區環境清理和綠化美化工作。同時，各鄉鎮街道、各部門要發動社會組織開展志願者行動，清洗交通護欄、果皮箱等公共設施，開展義務植樹等活動，切實改善環境衛生面貌。
(三)開展病媒生物消殺。結合鞏固國家衛生城市病媒生物消殺成果工作和春夏季傳染病防控工作，以我區今年省級滅蚊滅蠅先進城區複查考核為中心工作，組織開展集中統一的滅蚊蠅、滅鼠等“四害”消殺活動，切斷疾病傳播途徑。發揮社群、村莊等愛國衛生機構隊伍工作優勢，廣泛宣傳和發動群眾，形成專業防控和群眾參與協作配合的工作局面。
(四)開展春季全民健身。要結合春季天氣變暖，群眾戶外活動增多的時機，組織城鄉居民和在校學生開展豐富多彩的全民健身活動，如健步走、登山、健身操、足球賽等，倡導健康生活方式。積極開展健康教育和健康促進，組織專家進農村、進社群、進學校、進企業、進機關，進行健康知識宣講，推廣傳統中醫養生健身活動，努力提高城鄉居民整體健康水平。
三、活動要求
各鄉鎮街道、各部門要進一步提高認識，精心組織，加強領導，結合本單位實際，制訂切實可行的活動計劃，動員群眾廣泛參與，形成良好社會氛圍。
區愛衛辦將組織有關人員對各鄉鎮街道、各部門開展督導檢查，對措施得當、效果突出的地方和單位予以通報表揚，對組織不力、工作消極應付的要督促整改，確保各項活動取得預期成效。
活動結束後，請各鄉鎮街道、各部門於5月5日前將愛國衛生月活動統計表電子版報區愛衛辦。
活動策劃方案 篇2
一、意義
“青春成長·零距離面對面”系列活動旨在為學生搭建一個平臺，促進校領導、專家、學者、教授、企業家、社會知名人士與學生溝通，讓廣大同學深刻了解我校辦學思想、理念，增強學生的自信心和責任感，培養認同感和主人翁意識，形成萬眾一心，團結一致的輿論氛圍和強大的凝聚力；使青年學生懂得做人的道理，把握成長規律，進而成長成材，為今後個人的發展打下良好的基礎，從而豐富校園文化，促進優良學風建設，服務我校中心工作，服務青年學生成長成材，努力打造成我校黨建創新工作示範工程。
二、活動內容
1、主題：活動將緊緊圍繞“青春成長和時代發展“的主題進行
2、內容：
（1）“師大學子和校領導零距離面對面”
（2）“師大學子和優秀黨員零距離面對面”
（3）“師大學子和校‘十佳青年’零距離面對面”
（4）“師大學子和各級榮譽獲得者老師零距離面對面”
（5）“師大學子和朋輩優秀同學零距離面對面”
（6）“師大學子和傑出校友零距離面對面”
（7）“師大學子和企業家零距離面對面”
（8）“師大學子和社會知名人士零距離面對面”
三、組織形式
1、活動採取“談話”、“沙龍”、“對話”為主的互動交流形式；
2、開設主題網站和部落格；
3、成立一學生社團——大學生先鋒社，由學生黨員和入黨積極分子來運營，使其成為我校黨建創新工作示範工程，可考慮設立勤工助學崗位，讓更多貧困生參與，也可以成為貧困生能力發展性資助的探索。
4、活動由黨委組織部、學工部、校團委和校青年教師成長學校聯合推進。
4、網上選題，網上報名，人數達數即開講；充分利用網路徵集主題，堅持從同學中來，到同學中去的服務理念，全心全意為廣大同學服務。
5、交流堅持“線下交流、線上分享 、彙集成書 ”的運作模式。“線下交流”即“開展零距離的面對面地對話交流”；“線上分享”，即開通部落格（或qq空間），我們的“十佳青年”、“師德標兵”、博導、傑出校友和社會知名人士，每個月向部落格撰寫或推薦一篇小短文或一個生活哲理故事；“彙集成書”，把網上點選率高的談話、短文、故事編寫成冊；
四、目標群體
廣西師大青年教職員工、廣大同學、留學生。
五、人數規模
每場控制在50～80人
六、主持人
由在校學生主持
七、創新點
1、活動是一項具有長期性、群眾性、示範性和導向性的活動，是我們著力傾心打造的品牌活動。
2、活動充分利用網路徵集主題，堅持從同學中來，到同學中去的服務理念，全心全意為廣大同學服務。
3、活動多層次、多途徑、多角度、多形式和可拓展、可持續性是其突出的亮點。
4、與原有工作專案相結合，融入青年成長延伸計劃，參加活動的人可以優先報名參加其他素質拓展成長專案。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：
聖誕之夜 記者情緣
二、活動目的：
為了豐富學生記者的課餘生活，培養成員之間的默契和團隊精神，增強記者的活力和凝聚力，促進成員之間的友誼。
三、活動意義：
通過舉辦聖誕晚會，促進成員之間的友誼，加深彼此的感情，讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。
四、活動時間：
20xx年12月25號7點30分
五、活動地點：
記者團辦公室
六、活動主持人:
xxx、xxx、xxx
七、參與人員:
全體學生記者
八、活動流程:
1、節目名稱：合唱聖誕歌（5分鐘）
節目規則：大家一起合唱聖誕歌
節目意義：促進成員之間的友誼
2、心理遊戲：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分鐘）
遊戲規則：全體成員排成一個圈，並拿出左手食指及右手五指併攏繃直開啟，互相把手搭在旁邊隊員的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員應及時撤走左手，並訊速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
遊戲意義：鍛鍊學生記者的反應能力。
3、遊戲名稱：不能說的祕密（10分鐘）
遊戲規則：由上一輪遊戲被抓入圈的人排成兩列，用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日，按從小到大的順序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達資訊），錯得最少的隊獲勝。
遊戲意義：考驗成員之間的默契
4、節目名稱：小品《天氣預報》（由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐）（10分鐘）
節目意義：成員之間在合作中得到交流增強感情。
5、遊戲名稱：猜數令（10分鐘）
遊戲規則：全體成員坐在原位，第一個人從1開始報數，當有人報到含有（主持人現場說的數字）某個數字的倍數時就站起來說一種水果名，說錯的抓入圈內。
遊戲意義：考驗學生記者的反應能力
6、遊戲名稱：跳兔子舞（5分鐘）
遊戲規則：由上一輪被抓入圈內的成員，雙腳各綁一個氣球，排成一排，齊跳兔子舞。
遊戲意義：活躍晚會氣氛。
7、遊戲名稱：踩氣球（5分鐘）
遊戲規則：在圈內互踩氣球直剩最後一個為勝。
遊戲意義：活躍氣氛。
8、節目名稱：交換禮物（5分鐘）
細 則：（提前2天通知所有人，準備一份小禮物，任何東西都可以，但必須包裝好） 現場按順序輪流抽籤，每人抽取一個，並把禮品送給被抽中者。
遊戲意義：促進學生記者的友誼。
9、節目名稱：聚願瓶（5分鐘）
細 則：每一位學生記者在紙條上寫下自己的短期目標或願望，圈好並寫上自己的姓名，放進許願瓶後現場把許願瓶包裝好，交給團長保管，到《南洋學院報》100期慶祝日，再把許願瓶中的紙條發回去，看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠，再重新寫上自己的目標到明年聖誕節再開啟。
遊戲意義：明確各自的目標，認識自己的不足之處，激勵我們更努力地學習。
10、意 見：各位學生記者對此次活動的不足，提出意見或好的建議。
最後由團長作總結。（20分鐘）
九、活動結束：
大家一起幫忙打掃衛生。
十、活動經費：
略
大學生記者團
xx.12.08
活動策劃方案 篇4
為了豐富員工的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，並加強團隊文化建設，增強團隊凝聚力，加強企業文化的建設，本週公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下：
一 活動時間：
20xx年5月18日（具體時間暫定為：8：30—13：00）
二 集合地點：
寶安公園（寶安公園網球場，附近公交站牌：上華村）
三 活動口號：
放鬆心情，勇攀高峰
四 方案策劃：
XXX
五 活動組織：
綜合管理部
六 參加人員：
公司所有員工。
活動總指揮：XX
監督：XX
後勤服務與記分：XXX 安全與紀律：XX 遊戲主持人：XXX 後勤保障：XX
七、活動形勢：
以戶外拓展活動為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）
八 活動行程：
拓展活動行程安排表
九 拓展活動安排
（一） 拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的程序及相關事宜。
1、 拓展競賽評分標準
任務1（15分）：跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分（判定標準為手機號能撥通並與人對話（採用揚聲器方式撥打），說聲“謝謝”！）。
任務2（15分）：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
任務3（12分）：找人。公司會提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個隊員拿到這名同事手中的信物，每個信物為2分（判定標準為信物完好無損）。 任務4（20分）:最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分，最後到達的加10分。 2、 遊戲評分標準：
遊戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
遊戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三 10分
遊戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
遊戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
遊戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
3、 第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。
（二）遊戲環節 遊戲1：無敵風火輪
專案型別：團隊協作競技型
道具要求：報紙、膠帶
場地要求：一片空曠的大場地 遊戲時間：10分鐘左右 詳細遊戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
6) 活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克
服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
遊戲2：2人3足
1)專案型別：團隊協作型
2）場地要求：一片空曠的大場地 3）需要道具： 一米的繩子三條 4）詳細遊戲規則：
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組，分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點，用時最短的隊勝出。
1) 2) 3) 4) 5)
5）活動目的： “2人3足”專案體現的是團隊隊員之間的配合
和信任，本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。
遊戲3：搭橋過河
1）專案型別：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲
2）參賽人員：全體隊員
3）場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米 4）需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）
5）競賽方法：（三組同時進行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊員過界後另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
遊戲4：揹人踢球
1) 2) 3) 4) 5)
專案型別：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲 參賽人員：全體隊員
場地要求：一片空曠的大場地 需要道具：兩個皮球
競賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊長進行猜拳，贏的那組為不戰而勝組，第二輪：輸的那兩組進行揹人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優勝組，第三輪：第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行揹人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸的那組為第二名，在第二比賽中輸的那組為第三名。
6) 競賽規則：每組2人蔘賽，背上隊員邊走邊踢球到賽道終點，背上的隊員不
能掉下來，不然返回起點重新開始，順得到達終點後由下兩位隊員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務的那一組為第一名，最後完成任務的為第三名，剩下的那組為第二名。
遊戲五：障礙賽
1) 專案型別：戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲 2) 3) 4) 5)
參賽人員：全體隊員
場地要求：一片空曠的大場地 需要道具：無
競賽方法：每組分開進行，每次每組派3人進行比賽，其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊員面對賽道另1隊員背對賽道，面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的資訊傳達給背對賽道的隊員，而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的資訊用語言表達出來，對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演，障礙物擺好姿勢後在比賽過程
中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名，最後完成任務的為第三名，剩下的那組為第二名。
十 注意事項：
1 此次活動為戶外運動，請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。
3 提醒全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便隨時聯絡
4 行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境
5 期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作
6 在登山及遊玩中，要儘量結伴而行
7 為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。 8 比須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合地點，及時簽到。服從負責人的管理和安排
9 請保管好自己的隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。並時刻提醒自己不要遺忘物品。
10 登山途中，每位同事都要發揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。
11.登上及活動途中任何同事不得私自離開，統一按照公司規定行動。
活動策劃方案 篇5
每個平安夜聖誕節各酒店都會策劃相關促銷活動方案來吸引顧客，提高酒店營業額，同時增加顧客的消費信心。今天就與大家分享某酒店通過"健康、時尚、美麗、精彩"的主題平安夜活動方案來刺激低靡的消費環境，提高廣大顧客的消費信心。同時該酒店還給廣大顧客提供的各項服務包括平安夜節日菜品、晚會設計、環境佈置、服務質量等都應圍繞這一主題展開的。相信這份既實用又全面的平安夜活動方案策劃思路對酒店節日活動策劃方案有所幫助，同時也憑著多年平安夜聖誕節活動的成功經驗，該酒店今年的這次平安夜活動將會收到良好效果。
一、活動時間：12月24日晚17：00至03：30
二、活動地點：酒店自助餐廳
三、活動形式：自助餐
四、自助餐、套餐、餐位設計，聖誕節西餐套餐選單：
1、中餐廳：160餐位自助餐檯10平方米舞臺現場樂隊演奏音響背景牆
2、西餐廳：120餐位自助餐檯
3、中餐包間：120餐位套餐預留演員化妝間10、17、18號包間
4、巨集安廳：劇院式400位茶歇舞臺40平方米＋20平方米t型臺
5、b廳：150餐位自助餐檯（走廊）30平方米舞臺音響背景牆
6、歌舞廳：100人左右茶歇dj臺背景牆
聖誕節自助餐選單酒店自助餐選單
四、平安聖誕佈置裝飾：
酒店廣場設計：聖誕樹，雪人，圍欄，廣告噴繪，行架
大堂：聖誕屋（教堂），聖誕樹，宣傳水牌，總檯背景牆，回馬廊裝飾，
電梯：b區兩部宣傳海報，聖誕花環；a區兩部宣傳海報，軟裝飾中餐廳，西餐廳，巨集安廳，b廳，歌舞廳重點裝飾，其他餐廳和區域簡單裝飾。
五、活動宣傳：
1、活動宣傳冊、門票的設計製作；
2、宣傳廣告設計製作，包括：廣場巨幅噴繪、18米和12米橫幅、大堂海報、大堂橫幅、x展架、總服務檯背景牆設計裝飾、電梯海報、巨幅海報、報紙廣告等
3、活動當日中餐廳、b廳、歌舞廳背景牆的設計製作；
4、活動當日舞美設計，節目單，工作證、抽獎箱及幸運轉盤裝飾等；
六、平安夜聖誕節活動工作計劃：
1、11月23日籌備工作第一次協調會
2、11月25日聖誕大餐，套餐選單確定，各場地裝飾方案確定
3、12月1日宣傳冊、門票、戶外橫副、水牌、廣告到位
4、12月5日各場地裝飾到位，籌備工作第二次協調會
5、12月8日售票工作全面展開，最後確定贊助事宜
6、12月19日籌備工作第三次協調會，下發晚會備忘錄
7、12月20日活動倒計時開始
8、12月21日籌備工作第四次協調會，確定晚會流程
9、12月23日大堂，巨集安廳，b廳活動現場舞臺、燈光、音響安裝調使
10、12月24日做好接待和兩場晚會各項工作，活動結束。
七、平安夜活動方案預算：
1、各項大獎、幸運獎、紀念獎的預算；
2、各項活動預算、贊助稽核統計、經費支出和成本控制；
3、活動票務銷售統籌；
4、活動期間各項促銷和捆綁銷售的協調、控制工作；
以上就是針對某酒店所策劃的平安夜聖誕節活動方案，希望能夠幫助到酒店策劃人員。
活動策劃方案 篇6
先自我介紹（姓名、系院、專業、愛好）：手拉手圍成一個圈。
1、 相互認識（串名字）：把規則介紹完了，請大家舉手誰第一個自我介紹，舉手誰最後一個介紹，問為什麼？串完名字後，問第一個同學記住幾個人的名字？再問最後一個同學有沒有想象的那麼難，大家掌聲鼓勵他，團隊建設活動方案。問題：現實生活中，我們也會面臨一些我們認為的難題，從這個活動中我們能學到些什麼？
2、 風中勁草：10人一組，中間一人為草，雙手交叉緊貼胸前，雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈，雙腳前後成弓步，雙手成掌前伸。中間同學膝蓋繃直，後倒或者前傾直到周圍同學接到他，然後輕輕地推向對面。體驗小組的信任。問題：誰很享受做草的感覺？周圍同學如何讓草感覺安全？有沒有開始不敢後來享受的同學，分享轉變的感受以及給我們的啟發。
3、 解手鍊：分兩組，各圍成一圈，一隻手握住對面同學的一隻手，另一隻手握住其他同學的手，然後想辦法解開。問題：整個過程是怎樣發展的？是否有很多建議？如何處理怎麼多的建議？現實生活中有沒有遇到過類似的問題，面臨一個問題大家提出很多不同的意見，你的建議被否決你怎麼辦？別人的建議行不通你怎麼辦？
4、 圓球遊戲（123三個球）：規則：小組所有同學按順序從第一個同學到最後一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞，用時最少者勝出，球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題：面對壓力問題，如何在眾多意見中選擇一個成功的建議？
5、 溝通能力（每人一張紙，培訓師發命令，所有人閉眼按要求做，看結果是否一致）對摺，再對摺，再對摺，右上角撕下，然後開啟看結果，規劃方案《團隊建設活動方案》。問題：面對同樣的要求，為什麼不同的人結果會不同？
6、 集體造句（每人一個字，最後要完成一個句子）：問題：成功的那組是如何成功的？每個小組成員介紹自己的想法。（小組的默契）
一、 活動宗旨：
1 、為 加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力。
2 、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情。
3 、 加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉。
4 、 休閒娛樂，緩解工作疲勞。
二、 活動物件：
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動時間：
三天二晚
四、 活動主題：
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊遊（晚去晚回）
五、 活動主辦：
行政部（負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活
動的組織實施）
旅行社（**網提供的導遊服務）
六、 旅遊線路：
第一天： ** —— Q （乘飛機） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅遊區 —— 天涯海角——晚餐
第三天： 遊覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**
七、 費用：
1 、價格 ： 2210 元起 / 人。
2 、費用包含：
（ 1 ）往返機票、機場建設費、燃油費。 （ 2 ）全程安排空調車。 （ 3 ）2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調節基金）。 （ 4 ）專業導遊服務。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一湯） （ 6 ）景點第一門票。 （ 7 ）旅行社責任保險和個人旅遊意外險。
3 、公司費用預算
公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。
活動策劃方案 篇7
一、活動主題：同歡樂，共遊園
二、活動時間
三、活動目的：
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業餘文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。
四、活動物件：
閩北職業技術學院管理系學生
五、主辦單位：
閩北職業技術學院管理系學生會
七、活動方法：
管理系遊園會—以遊園會的.形式，每個班級提供2~3個創意遊戲，同學們參與各個班級設計的遊戲，若遊戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程：
1、前期準備：A召集各個班級負責人，徵集創意遊戲，並篩選（11月7號之前交齊遊戲專案單）。
C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
D準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批准。
E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，並由各班班委負責分發。
2、活動準備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。
B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（遊戲道具、場地佈置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。
C準備好對遊園會的拍攝與記錄。
3、活動總結：A在活動中發現不足與優點，活動結束後召開會議，對本次活動進總結。
B整理照片，上交系刊。
C贊助商的後期補償計劃。
九、活動預算：
專案
金額
遊戲地圖
遊戲環節費用
總計（200以內）
注：活動結束後各班負責整理教室，清理所有的裝飾，並做好教室的衛生打掃工作。
遊園會各部門工作安排：
b負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。
c協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議為贊助商宣傳。
2.祕書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）
b將上報的各個班級的遊戲，製作成遊戲專案單。（註明班級，場地，遊戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）
3.生活部：a採購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）
b監督各個班級活動結束後場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。
b印製800張遊戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）
5.辦公部: a負責傳送邀請函。（11月19日完成）
b接待當天到場的嘉賓，並安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部：a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）
7.系刊部：a負責活動當天的拍照工作。
b後期的報刊製作。
8.文娛部：a遊園會的整體策劃以及統籌。
e負責好當天的抽獎活動。
f對遊園會進行總結歸納，找出優點與不足。
注：主席團負責監督各個部門的工作進度
遊園會示例遊戲：
1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。
3、一個桌子兩頭，分別豎直襬上3個碗，碗裡分別裝1/3的麵粉，分別在靠桌邊的兩個碗裡各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗裡誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎券
6、搶說運動專案：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動專案名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動專案名稱。在一分鐘內，誰說出的運動專案多，誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
活動策劃方案 篇8
一、健美操課程介紹：
健美操是融體操、舞蹈、音樂於一體的追求人體健與美的運動專案，具有高度的藝術性。 健美操的藝術性主要體現在其“健、力、美”的專案特徵上。“健康、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現出“健、力、美”的特徵，包含著高度的藝術性因素，使健美操不同於其他運動專案，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。
二、學情分析：
授課學生是國中學生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學生總體身體素質都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀律性和集體榮譽感很強。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。
三、教學目標：
1、學習健美操基本步法，提高學生的身體素質；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養學生的自我鍛鍊意識；能科學地進行健美操鍛鍊；掌握健美操創編的基本原理和技能；掌握常見運動創傷的處置方法。
2、積極參與學校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價自身體質健康狀況，編制可行的健美操個人鍛鍊計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學會根據自己的能力設定學習目標，能通過健美操改善自己的心理狀態，養成積極樂觀的生活態度；學會運用健美操與音樂相結合的方法調節自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關係。
活動策劃方案 篇9
一、指導思想：
積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業餘文化生活，進一步提升校園文化品位，讓每個學生在高格調的校園文化的浸潤下，發揮潛力，弘揚個性，拓展綜合素質，推動我校藝術教育和精神文明建設。
二、活動時間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題：
和諧·青春
四、活動內容及安排：
（一）第一階段：活動籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案，行政會議討論確定；（4月16日）
2、召開藝術節籌委會相關教師會議；（4月17日）
3、升旗儀式上進行活動動員；（4月23日）
4、召開班長會議和班主任會議，佈置有關工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發動工作，節目單彙總、審查，宣傳橫幅、展板製作；各班活動籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中國小生“經典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
（二）第二階段：活動實施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨（獨唱、獨舞、獨奏）等才藝比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設計、立體造型、攝影比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網頁設計大賽（新疆預科、高一、高二學生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預科、高一年級）；
5、讀書徵文比賽（新疆預科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經典”人文影像資料系列展播（預科、高一、高二年級）、文學社相關活動（文學社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
（三）第三階段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優勝個人和班級若干，表彰獎勵；
2、藝術節優秀作品（書畫、徵文等）展示；
3、藝術節活動內容宣傳展示；
4、文藝會演。（5月18日，週五）
五、活動組織機構：
活動策劃評比：政教處、團委、藝術中心、語文組、電腦中心
活動組織：政教處、各年級組
匯演節目編排：藝術中心
後勤保障：總務處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書文化藝術節各參賽專案要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目於4月27日前報藝術中心稽核。比賽要求著裝統一，佩戴校徽、團徽；
2、才藝比賽設立聲樂、舞蹈、器樂、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術等）四類專案（表演組合限定6人以內），參賽節目要求思想內容積極向上，具有一定藝術水準和較強觀賞性。表演形式不限，提倡節目形式創新；
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標準，最長不超於7分鐘；綜合類最長不超過8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個節目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術作品
1、作品要求：
①繪畫作品：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、卡通畫，或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（丙烯畫）（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
②書法、篆刻作品：書法字型不限，尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
③攝影作品：獨張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、風格不限，但必須原創；
3、每班至少上交兩個作品，務必在作品背面用2B鉛筆註明作品題目、型別、作者姓名班級、年齡！
4、優秀作品頒發榮譽獎狀，並將推薦參加市裡組織的相關比賽。
三、徵文
1、作品主題：堅守與包容；
2、徵文要求原創作品，主題明確，有自己的認識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、採訪和故事新編等，字數在1000字以內；
3、組稿形式：在班級評比的基礎上，每班推薦3篇優秀徵文（實驗班和文科班可適當放寬至5篇），推薦文稿統一用A4紙列印，同時上傳電子稿，要求標題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統一署上作者學校、班級和姓名。電子稿傳送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優秀作品頒發榮譽獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評物件：非畢業班在班級評選和推薦的基礎上，每班推舉1—2人蔘加校“閱讀之星”的評選，建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人，實驗班可推舉2人，已經評為第一屆“閱讀之星”的同學，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發揮“課外閱讀”的模範帶頭作用。積極參加學校、市區組織的閱讀活動，並能寫較為具體、真實、生動的讀後感；
3、評選辦法：
將對參選的同學進行教師推薦和量化考核相結合的辦法進行評選。具體要求：
①提交3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記（其中2篇為未發表的作品），並附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字，A4紙列印；
②在縣市級閱讀（或寫作）競賽中獲獎者，請提交相關的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發表文章的，請提供相關刊物原件或影印件（在評選中可酌情加分）；
③參加學校統一的“閱讀之星”測試，將按照卷面成績摺合到評選的總分中（時間：5月3日晚自修第一節課；地點：二樓綜合電教室）；
④按照得分高低，評選出相應的獎項，並在讀書節中予以表彰和獎勵。
4、截止時間：請各班於5月11日前將本班推薦同學的相關資料交相關年級備課組長（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽，人數限定10人以內；參演劇目名稱4月27日前上報語文組（2）zz老師處稽核；
2、根據所學教材內容，確定課本劇內容，改編一個作品參加評比；限時8分鐘以內；
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強，熱心公益服務；
2、普通話標準，具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力；
3、每班2—3名同學組隊參賽，已入選“十佳講解員”的同學不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔，生活、學習用品擺放有序，環境美觀大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個性與風采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設施，不在門、窗、牆上亂寫亂畫，室內佈置不過於花哨；
4、寢室內飾物、海報應符合高中學生欣賞水平，美觀雅緻；
5、每班推薦男、女寢室各一個參評，評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強集體榮譽感，寢室同學間團結友愛，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學住宿生管理條例》，服從宿管老師管理，無相關違紀記錄；
3、講究衛生，保持寢室環境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個參評，結合有關考核結果，按年級評出波寧中學“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網頁設計大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現本班級特色、風貌；
2、主題突出、內容健康、思路明確、創作獨特新穎、頁面精美；
3、對主頁設計的理念或者創意附上一定的文字說明；
4、優秀作品在學校新網站上展示。
活動策劃方案 篇10
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社群研究決定，在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日中秋節”主題活動方案如下：
一、活動主題
同創禮貌，共度中秋。
二、活動目的
弘揚傳統文化，構建和諧社會。
三、活動時間
x月x日。
四、活動資料
(一)以關愛空巢老人為主題，用心開展慰問活動
在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經典誦讀活動
邀請20多位中國小生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
(三)組織中秋文藝活動
社群利用老年活動中心舉辦中秋節戲曲匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求
(一)提高認識，精心組織
把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍
社群充分發揮宣傳欄、社群網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。
(三)及時總結，加強反饋
社群要對“我們的節日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。