班級包餃子的活動策劃書

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轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢?以下是小編收集整理的班級包餃子的活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級包餃子的活動策劃書

班級包餃子的活動策劃書1

一·活動前言

為了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節有的同學放假沒回家,從而想讓聖誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

二·活動意義

舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

三·資源需要

1·已有資源:自己班上出班費買好麵粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子;

2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。

四·活動開展

1·由宣傳委員在班裡宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。

2·班長聯絡食堂經理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。

3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。

4·邀請食堂師傅教我們包餃子,並幫我們煮餃子。

5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。

6.活動後,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。

五·經費預算

1·麵粉,瘦肉以及佐料需要200元。

2·向食堂交借用費200元左右。

六·活動中應注意的問題

1·同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發生事故要及時送往校醫院。

2·班長和班委要合理分配好任務,加強監督,提高效率,要通知到位。

七·主要負責人:

班委

班級包餃子的活動策劃書2

活動目的:

①通過包餃子比賽慶祝自己的節日,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛鍊同學們動手操作能力。

③藉此機會促進同學們的溝通交流,增進同學們之間友誼,增強班級的'凝聚力,培養同學們的團結協作精神。

活動原則;快樂為主,比賽為輔。

活動預算:

1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約xxx元

2、買獎品及紀念品費用約xx元

3、租煤氣桶費用約xx元(按使用斤數計算)

活動流程:

一、前期準備

(1)老師提前到食堂,將組號貼好;(2)把xx桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好;(3)將班級成員分為x組,每組x人,提前公示桌號、組員名單,並讓組長做好各組節目準備;(4)準備好獎品及紀念品;(5)做好宣傳工作,務必讓每個人都清楚,都參與。並將此發到老師,組長,及班長手中。組長負責告訴各組員。(6)每桌各出一個節目。節目要求:3分鐘以內,以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事(安排感人的生活小事,可以是親人間或同學間的)等形式為主,因場地所限,不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮(數量可根據實際情況更改,這其中包括若干個帶棗的餃子)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的20人,然後由班幹組成評委根據餃子的完整及美觀程度,評出一等獎x名,二等獎x名。

②在x組均完成後,每組各提供3個餃子,由大家選出最具個性的餃子。

說明:在包餃子前請大家洗好手,以保證食品衛生。

三、煮餃子

將包好的餃子送給班主任幫煮,在等待的過程中以組為單位表演節目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放,由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嚐,過後可自由取用,以不浪費為宜。吃到棗餡兒的(約半數學生)需上臺表演節目後,方可領紀念品,否則視為放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嚐。(具體數量取決於實際結餘量)

應注意的問題:

1、各材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

2、包餃過程中,各組員要協調來做,此活動雖採取比賽的形式,但從中獲得快樂為主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

活動風險預測:

①人員未到齊及材料未備齊

②遊戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案:

①及時通知活動人員,明確各自分工

②保證活動場地乾淨、整潔

活動人員安排:

1、評委x名(由兩班各出x名班幹擔任)。工作:評出名次。以數量和質量來評判,

2、禮品、獎品發放x名。主持人宣佈後及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

3、拍照:朱萍萍老師

4、另每兩桌配x名老師指導包餃子過程,特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果:同學們在吃了自己包的餃子後,不僅嚐到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意:不同的餃子餡代表我們班不同的同學,餃子皮則代表我們x(x)班,只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時藉此機會促進了班級同學們的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養同學們的團結協作精神。

班級包餃子的活動策劃書3

一, 活動名稱:班級包餃子活動

二, 活動目的:豐富同學們的課餘生活,增進同學們之間的感情。

三, 活動口號:今日冬至餃子,明日華水驕子。

四, 活動時間

五, 活動地點校外餐館。

六, 參與人員:201X級107班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。

七, 活動準備:

一,活動地點選取及佈置。

二,嘉賓邀請。

三,活動現場氣氛調動。

四,活動中節目表演。

五,活動前,中,後期宣傳。(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)

八, 活動流程

一 107班班委溝通協商,就活動的細節交換意見;

(1)麵粉,肉,菜。

1、需要多少麵粉

2、爭取同學們的意見想吃什麼肉,和計需要多少肉

3、爭取同學們的意見想吃什麼菜,和計需要多少菜

(2)開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們全部參與到活動當中,並且避免鋪張浪費。

1、比賽揉麵,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2、比賽擀麵皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3、比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4、欣賞,觀察餃子的外形,啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嚐,並希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二 召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1、要積極參與,增進同學們之間的感情;

2、體會自己動手,豐衣足食;

3、增加集體意識,團體精神;

4、感受勞動的樂趣,進一步培養同學們的動手能力;

5、同學們再次嘗試製作,比一比與其他同學的速度和質量。

三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四 冬至22號下午6 :00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發表意見和看法。

3, 請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六,活動結束後派同學打掃衛生,班委留下,其餘同學自願。

九, 主辦單位:201X級建築環境與裝置工程107班。

十, 經費預算:活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注:如果有其它活動衝突,此活動另作安排,並會及時通知