安全記心中主題班會2篇

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安全記心中主題班會篇一:安全記心中班會

安全記心中主題班會2篇

一、活動目標

1、 讓學生掌握一些交通安全知識。

2、學會自覺遵守學校的各項規章制度提高預防校園意外傷害的意識,懂得從細小處規範自己在學校的行為舉止,儘可能避免意外事故的傷害,提高自護能力。

3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生注意安全的意識。

二、活動過程

1、主持人宣佈開始,出隊旗。

2、 交通安全我知道。

(1)課件出示,2個交通標誌。請學生說說在哪見過交通這些標誌。你知道這些標誌表示什麼意思嗎?

(2)你知道為什麼要用到這些交通標誌嗎?

(3)我的知識最多:比一比誰知道的交通標誌最多?請畫出來。

(4)展示交流。說說這些標誌表示什麼?

(5)帶學生去學校圍牆那看交通標誌。

3、 校園安全我注意

作為學生,我們更多時間都是在校園裡度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄杆及大樹。

2、體育課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。

3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全:心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、板書出示:安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險遊戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

6、選擇,並說說為什麼?

1. 下課了,不能幹什麼A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

2. 哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3. 哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍牆、滑樓梯

4. 上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

7、問答題A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋裡跑,對嗎?為什麼?

B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什麼?

C、鼻子出血,怎麼及時處理?

(4)即興表演:如果你不小心燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。

4、輔導員致詞

同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

安全記心中主題班會篇二:安全記心中(主題班會)

 活動目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

 活動時間:10月20日

 活動過程:

男:我們是祖國的花朵和未來的希望,我們的安全倍受家人、老師的關注。 女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們行萬里平安路,做百年長樂人,讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。廣場路英才學校404班主題班會《安全記心中》現在開始。 男:其實,除了要注意交通安全,我們還應該注意防止壞人的侵犯。你們瞧!那邊發生了什麼事?

一、 情景劇:

a:(唱)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我開啟電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀? b:我,你李叔叔。

a:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀!

b:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

a:(開門,讓b進來)

b:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

a:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西

b:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。

a:(大吃一驚)

b:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。 a:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

女:同學們,如果你是劇中的小孩,你會怎麼做?

 二、學生討論。

指名談自己的做法。

男:你們說得真好,真應該為你們強烈的`安全意識放鞭炮。

女:鞭炮可不能亂放喲,請聽我們班的安全宣傳員表演的快板。

三、快板表演:

合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

分1:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

分2:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

分3:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴禁,

合:我們帶頭來執行;來執行!

女:是啊,放鞭炮講安全,用電更要小心喲!

四、瞭解用電安全。

男:你說得不錯,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。同學們,你們家裡各有哪些電器?

這麼多電器,在用電過程中需要注意哪些安全?

(l.認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。3.不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。4.電器使用完畢後應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手

去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,並在家長的指導下進行。)

女:家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。 男:其實安全隱患遠遠不止這些,請大家看一段錄影,回憶自己是否也有過類似的行為。

五、播放錄影,進一步多方面瞭解安全知識。

女:同學們,看了這段錄影,你想說什麼?

指名說自己的感受。

g:主持人,我看到有的同學不大注意飲食衛生。

男:謝謝,是的,在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

女:我建議來次飲食安全知識競賽,比比誰最注重安全。同學們願意嗎? 男:好,那麼我來宣佈一下比賽規則。(電腦投影比賽規則——1、本次比賽共有12道題,每組有兩次答題機會,答題順序由各組組長抽籤決定,分兩輪完成。

2、題目由組長選定,各組長記錄下已選題號,避免重複選題。 3、每組有基礎分100分,答對一題得10分,答錯一題倒扣10分。)

六、飲食安全知識競賽。

1、一日三餐,不可偏廢,要(合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。)

2、早餐要吃飽吃好,要多吃(雞蛋、牛奶、豆類食品,)不能(馬馬虎虎隨便吃一點,或乾脆不吃。)

3、吃飯前要(洗手),生吃的水果、水菜要(洗淨)

4、吃飯要(細嚼慢嚥),不能(狼吞虎嚥,暴飲暴食)。

5、吃飯時不要看(電視)、看(書),也不要與別人(聊天)。

6、劇烈運動後不要馬上(吃飯);應先(休息一下,喝點水),然後再吃飯。吃飯後可以散步,做些輕微活動,不要馬上(進行大運動量的運動)。

7、不喝(生水),不喝沒有熱開或沒消過毒的(牛奶),生豆漿要煮沸(10)分鐘,去沫後再喝。

8、不要常吃甜食、(零食),不要吃過鹹的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃(野菜、野果),不購買、不使用(街頭小攤販賣的劣質食品)

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

11、在疾病流行時,不去(空氣不流通和人多的場所),如(電影院、商場)等。

12、不要玩弄家裡存放的各種(殺蟲劑、鼠藥等),以防中毒。 主持人:生命可貴,安全第一,讓我們牢記:

七、兒歌:

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

狗咬貓抓毒蛇咬,醫生處理才安全。

安全知識時時記,注意安全處處提。

(合):願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

在知識的海洋裡乘風破浪。

八、班主任講話。

 九、播放歌曲《祝你平安》,宣佈主題班會結束。

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