二年級主題班會教案(精選5篇)

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作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的二年級主題班會教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

二年級主題班會教案(精選5篇)

二年級主題班會教案1

一、背景:

二、班會目的:

1、讓學生了解父母之愛,體會父母的辛苦和對自己無微不至的關愛,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要愛父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,讓學生知道怎樣做才是愛父母的表現。

3、使學生明白孝敬父母的道理,通過系列體驗活動,從現在做起,從點滴做起,學會結合日常實際生活,為父母做些力所能及的事情,來回報父母的愛。為下一階段的體驗活動,打好紮實的基礎。

三、班會準備:

1、開展“愛的回報”實踐體驗活動,天天堅持為自己的父母捶背、倒水、幫父母做家務:掃地、拖地、擦桌子等,並通過寫體驗日記、拍照、DV的方式,記下幫父母做家務自身的體驗經歷和真實感受,在全班進行交流彙報。這種活動持續進行。

2、將實踐體驗活動與班級開展的“紅花評比”相結合,對完成作業優秀的同學獎勵5朵花;

3、利用早自習、上課前、班會等各種活動進行小主持人的培訓工作,提高主持人的評價能力。

4、全班同學學唱歌曲《我的好媽媽、好爸爸》、《感恩的心》的手語、背誦《孝敬父母三字經》、詩朗誦《爸爸媽媽,我愛你們》,為班會的順利召開作好準備。

四、班會實施:

大螢幕播放班會前期準備活動的短片(主持人隨機講解)

(一)主持人宣佈開會

(二)班長講話

(三)活動開始

1、介紹自己的爸爸、媽媽。

設計意圖:學生雖然天天與父母生活在一起,但是有的學生並沒有認真觀察過父母,不知道父母的喜好。所以通過寫小

2、感受爸爸媽媽對孩子的愛

①學生具體談爸爸媽媽關愛自己的事情

②表演唱:《我的好爸爸好媽媽》來激發學生對父母的感激之情

設計意圖:在瞭解爸爸媽媽的基礎上,讓學生回憶“父母對你的關愛體現在什麼地方”和“與父母之間發生的最難忘的事”,激發學生心中對父母的感激之情,在學生心中播下感恩父母孝敬父母的種子。

3、展示“愛的回報”實踐體驗活動

(大螢幕播放:替爸爸媽媽做家務的短片)——學生交流在實踐體驗活動中記錄下的日記。

設計意圖:讓學生把在體驗活動中的真實表現、真實情感,完全出自孩子們的內心感受,通過寫日記的形式盡情地抒發出來,學會為父母做些力所能及的事情,為父母減輕負擔,並給他們帶來快樂和幸福,以此來回報父母的愛。

4、用實際行動去證明自己的愛

學生自由發言

全班同學誦讀孝敬父母《三字經》

設計意圖:讓學生知道怎樣做才是孝敬父母的具體表現。

5、設計意圖:利用

6、同學向爸爸媽媽說說自己的心裡話

(在卡片上寫上自己感恩的話語,走到爸爸媽媽面前說給他們聽,然後把卡片,貼到黑板的感恩樹上)

詩朗誦:《爸爸媽媽,我愛你們》

7、大合唱《感恩的心》

設計意圖:學生的情感在這裡得到昇華,體會爸爸媽媽的辛勞;學會愛爸爸媽媽。

(四)班會延續

1、學做跳皮筋歌謠《孝敬父母三字經》

2、下一階段的實踐體驗作業是:針對學生完成的實踐體驗作業情況,開展“五月的小花我最紅”的評比活動,

設計意圖:二年級學生非常喜歡遊戲活動,所以,我把“孝敬父母三字經”與“跳皮筋”遊戲有效的結合起來,為下一個實踐體驗評比活動做好鋪墊。

1、通過本次班會讓學生掌握有關

2、通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝

教學過程:

一、

主持:同學們,這節課我們是班會課,現在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱(謎底:)

主持:很好,同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝“

二、

主持:

“6.6”

1931年5月,

“8.27”

1939年,國民黨政府

“5.1”

1951年,中華人民共和國

“9.10”

1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立

三、體會教師工作的辛苦。

主持:我們每天都在學校裡上課,接觸最多的就是老師,你瞭解老師的工作嗎?誰來講講?

(請幾位同學講)

現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

時間到,誰來說說你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

五、宋東霖同學還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》

六、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人

主持:尊師重教是我們中華民族的優秀品質,歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、樑雅期為我們帶來的感人

(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不願打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地裡。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的

(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

七、小品《送禮》

主持:我們都知道,9月10日是

1、討論:什麼是老師最稱心的禮物

(小朋友討論,發表意見)

小朋友們說的好,老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步,看到我們一天天健康成長,看到我們都取得好成績,我們能天天送我這件最稱心的.禮物嗎?

2、行為訓練:

(1)上課習慣訓練

預備鈴響了,我們該怎麼做?

好,老師現在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友,並做示範)

(2)出示優秀作業本

八、詩朗誦

詩歌朗誦《老師,您辛苦了!》

九、學習一首贊教師的兒歌。

兒歌頌《教師贊》

十、畫心中的老師。並寫上一句祝福的話。

十一、總結。

二年級主題班會教案2

教學內容:冬季安全教育

教學目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

教學重點:冬季如何注意交通安全。

教學難點:掌握一些安全常識,增強安全意識。

教學時間

教學過程

最近的天氣越來越冷了,冬季國小生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。

1.注意交通安全。

冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又溼又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要“一停、二看、三通過”,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類遊戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防範不能放鬆。

雪霧天氣要注意哪些交通安全?

冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。

2.要注意校園安全。

進入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險遊戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較溼滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到牆邊。防止意外事故的發生。

同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

3.用火、用電安全

進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天乾物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。

同學們回家後一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

5.培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買“三無”食品。

6.搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。

7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8.冬季如何注意課間活動的安全。

冬天來臨後在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

冬天課間活動安全的要求:

①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險。

④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動後如果出汗多應把汗水及時擦乾防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,並按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠遊。遠離網咖,合理利用網路,妥善安排每天的時間,不沉迷於網路遊戲,注意身心健康;要文明上網。

課後小結

今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

二年級主題班會教案3

活動目標:

1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。

2、讓學生在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

3、上下樓梯注意安全,預防踩踏發生。

教學過程:

一、展開聯想,揭示活動主題。

二、資料展示,體會交通規則的重要性。

交通安全,一個永恆的話題;交通安全,一個關係人生質量的家庭幸福的話題。據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

真切的告誡:

交通事故離我們並不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之餘,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則

三、班會中學習交通法規:

1.辨認交通標誌;

2.快速搶答交通知識

行人在通過路口或橫過道路時應注意那些事項?

行人在通過路口或橫過道路時應走人行橫道線,無人行橫道時,應首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認安全後再行通過。

行人在何時何地應注意交通安全?

行人在橫過道路或通過車流量較大的路段、路口及上坡下坡時應注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應特別注意交通安全。

四、交流:討論上下樓梯我們應當注意哪些方面的安全。

1.上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?

上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

2.在走廊裡應注意哪些安全?為什麼?應如何做?

輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做遊戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

五、總結

二年級主題班會教案4

教學課題:

法制教育(自護、自救安全教育)

教學內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學目標:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

重點難點:

學會如何實施自我保護。

教學方法:

例舉法,討論法。

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

二、交通安全

案例|一、3月31日11時55分,河南省潢川縣國小生楊明亮(男,8歲),在豐臺區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。

案例二、2月11日14時5分,大興區黃村鎮狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農用四輪車由東向西駛來,農用車將薛新開撞出,薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。

1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車在公路上行駛。

三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。

(1)2016年4月23日下午,廉江市安鋪鎮3男孩結伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。

(2)2016年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發商挖沙導致地面出現大坑,聚集河水後結冰,4名國小生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。

(3)2016年3月3日,海南樂東中學2名九年級學生到河邊釣魚,不慎落水身亡。

(4)2016年一所中學6名國中生結伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤

(5)2016年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名九年級學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。

(6)2016年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名國小生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。

(7)2016年1月1日下午兩點左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮南四坑水庫發生一起溺水事故,造成4名國小生死亡。

(8)2016年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉天燈國小發生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。

(9)2016年4月21日,廣東珠海中大珠海校區一名2016級本科生凌某,在校園內沕水湖意外溺水身亡。

(10)2016年5月5日,北京市吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。

以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也並非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清楚了原因,知道怎樣預防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的遊

游泳時要注意安全

1、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

2、發現有人溺水,不要貿然下水救,應大聲呼喚成年人相助。

3、水下情況不明時,不要跳水。

四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

五、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

六、食品安全教育。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮,勤換床單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關。

5、不吃三無產品食物,不吃發黴、變質的食物。

6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。

七、防拐騙。

1、案例:某日晚10點,由山東省某縣某村13歲女學生楊某從叔父家吃過晚飯後徒步回家。天色已黑,路途又遠,她在途中碰到一個騎摩托車的男青年,男青年用騎車

帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖_汙楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機關捕獲。

2、討論案例:通過以上兩個案例小組展開討論。談談自己的感受。前者不但勇敢而且機智,因為她不但保護了自己,而且打擊了歹徒。而後者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴重的傷害。因此,面對不法侵害,特別是嚴重的不法侵害,首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心,給人以力量,相信正義必將戰勝邪惡。

(1)、不吃陌生人的東西。

(2)、不聽陌生人的話。

(3)、不跟陌生人走。

(4)、不和陌生人講話。

八、教師小結。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康的成長

二年級主題班會教案5

一、活動目標

1.讓學生藉助視訊清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。

2.通過小組討論,老師的講解使學生掌握正確的預防知識,注重個人衛生。

3.提高學生的防範意識,安全意識。

二、活動重點

使學生掌握正確的預防措施

三、活動難點

加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力。

四、活動過程

(一)談話匯入:

同學們,過去的一段時間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性,很多人不幸中招,我們直到今天才能順利返回校園。那同學們對它的認識到底有多少呢?今天我們就一起來深入瞭解一下。

(二)學習新型冠狀病毒的有關知識

冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發現的新菌株。常見症狀有呼吸道症狀、發熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。

(三)預防病毒,我們這樣做。

1.勤洗手並正確的洗手

①掌心相對,手指併攏相互搓擦

②手心與手背沿指縫相互搓擦,互動進行

③掌心相對,雙手交叉沿指縫相互搓擦

④雙手指相扣。互搓

⑤一手握另一手大拇指旋轉搓擦,交換進行

⑥將五個手指尖併攏在另一個掌心旋轉搓擦,交換進行

⑦螺旋式擦洗手腕,交替進行

2.主動防護

a.在自己咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住,並將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內,並洗手

b.注意保持家庭和班級開窗通風,加強空氣流通,環境清潔

3.避免密切接觸

a.避免在未加防護情況下與養殖或野生動物近距離接觸

b.避免與生病的動物和變質的肉接觸

c.避免與生鮮市場裡的流量動物、垃圾廢水接觸

d.上下學的路上一定要戴口罩

4.良好安全飲食習

將肉和蛋類徹底煮熟食用,處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性,粗細搭配、葷素適當,多吃新鮮水果蔬菜,補充維生素與纖維素,多飲水。