規劃人生演繹精彩主題班會(精選7篇)

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在平日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編幫大家整理的規劃人生演繹精彩主題班會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

規劃人生演繹精彩主題班會(精選7篇)

規劃人生演繹精彩主題班會1

一、匯入

老師:同學們有沒有思考過我們為什麼活著?活著是為什麼?生命有何意義?人生的價值是什麼?相信每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。於是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之後,他們才發現:人生有無數條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現為無從選擇地、漫不經心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終於明白:人生終究不是用來“探究”的,活著並精彩地演繹生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!

心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。同學們思考一下,你們是不是常常做了規劃卻不能達到預期的效果?

學生按小組討論兩分鐘。找幾個學生來談談感想。

二、進入正題

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎麼辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生座標。問題在於,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直麵人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大於心死”,“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪迴,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺地在艱苦中磨練,做一個新世紀的鐵打漢,震天雷吧!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫,而合理的規劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。那麼,要怎樣規劃呢?

學生分小組討論五分鐘。讓每個小組的代表說說自己小組的討論結果。老師略做點評之後:那麼,應該怎麼做規劃呢?我們進入今天的重頭戲——回顧、檢討和重新認識自己。

規劃人生演繹精彩主題班會2

男:尊敬的老師們女:親愛的同學們合:大家下午好!

男:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。

女:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他沒有激越的鼓音,但你一定看得見。

合:因為我年輕,所以我奮鬥。因為我年輕,所以我拼搏!男:我們擁有美好的未來。女:我們擁有崇高的願望。男:我們擁有火一樣的青春。女:我們擁有奉獻的渴望合:只要矢志不渝男:就能贏得光輝的未來!女:就能攀登理想的巔峰!

男:因為年輕我們一無所有,因為年輕我們無所不有!

女:下面我宣佈:高三4班,7班,25班,28班規劃人生,演繹精彩主題班會合:現在開始男:青春是多姿多彩的女:青春是多種多樣的

男:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在

正確規劃指導下的持續奮鬥。

女:人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

男:下面就讓我們用最美妙的歌聲開啟我們的夢想之船!合:下面請欣賞歌曲《夢想天空分外藍》!

女:感謝兩位同學給我們帶來的好聽的歌曲。蕭伯納曾經說過:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調整適應,在發展適應的長河中前進的。”

男:沒錯,在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生座標。問題在於,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

女:光有理想是不夠的,我們更要樹立一個長遠的目標和規劃。男,沒錯,如果我們沒有一個長遠且適合自己的人生目標與規劃,那麼在未來面對人生抉擇的時候一定會遇到這樣或那樣的問題。女:同學們,下面請欣賞相聲《向左,向右》。

男:感謝兩位同學給我們帶來的精彩相聲。夢想的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉,

女:夢想的彩笛吹動了我們沸騰的夢想男:夢想的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

女:我們正處在這樣一個美好的季節,這正是我們播種夢想,收穫希望的時候。

男:珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。合:下面請欣賞詩朗誦《超越夢想,不是夢想》

男:再過44天我們即將迎來人生的第一次真正的考驗————大學聯考。女:是啊大學聯考對於我們來說也是未來人生規劃的第一步也是最重要的一步。

男:那大學聯考結束後的志願的填報也就成了重中之重了啊。

女:沒錯,志願的填報和我們未來的人生可以說是息息相關,下面就讓我們看一段視訊,看看能給我們什麼樣的啟示。

女:下面請看視訊

男:看完剛才的視訊相信同學們對未來志願的填報應該有了一定的認識了吧。

女:是啊,對於我們來說即使填報完志願,考上理想的大學其實那也不是我們終點,相反我們更應該抓緊時間到了大學也要努力奮鬥,否則我們未來面對工作的時候一樣會遇到困難,後悔不及!男:下面請欣賞小品《悔不當初》!

女:感謝以上幾位同學的精彩表演,下面有請我們的班任對本次班會進行總結。

女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這裡一步一個腳印;

男:和著時代的進行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

男:珍惜時間

女:珍惜青春

合:為追夢,為自己的人生目標而奮鬥!祝大家在XXXX年的大學聯考中金榜題名!

規劃人生演繹精彩主題班會3

主題班會目標:

知識與技能:認識到人生規劃的重要性,並學會做簡單的規劃。

情感態度與價值觀:通過這次主題班會,認識到人生中規劃的重要性,進而學會如何用行動把夢想變成現實,樹立積極進取的人生觀。

主題班會過程:

一、匯入

主持人:同學們有沒有思考過我們為什麼活著?活著是為什麼?生命有何意義?人生的價值是什麼?相信每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。於是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之後,他們才發現:人生有無數條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現為無從選擇地、漫不經心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終於明白:人生終究不是用來“探究”的,活著並精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!

A:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。

B:人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

A:然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。同學們思考一下,你們是不是常常做了規劃卻不能達到預期的效果?

B:學生按小組討論兩分鐘。找幾個學生來談談感想。

二、進入正題

主持人:上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎麼辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生座標。問題在於,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直麵人生。以艱韌不拔的毅力支撐自我。以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大於心死”,“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪迴,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺地在艱苦中磨練,做一個新世紀的鐵打漢,震天雷吧!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫,而合理的規劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。

“凡事預則立,不預則廢”。

人生需要規劃,企業需要策劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也,人人都用,一個人的成功、企業的成功,雖然付出了眾多的辛苦,但他們畢竟是成功者。但是:有眾多的人、企業付出的辛勞遠比成功的人、成功的企業付出的辛勞多出幾倍,最終還是以失敗而告終。成功並非是努力奮鬥和付出辛勞多少的結晶,而是另有緣故。這就是對自己的認識是否到位,策劃做得是否合理。下面讓我們通過錄影來看看一些大學教授是怎樣看待人生規劃的。

三、以下關於規劃人生的幾句話送給你們參考

我知道自己在意什麼,所以我知道飛向哪裡

相信自己,是一種堅持,並不容易

牢記我要的,不強求其他

心靈的成長,才是真正的成長

快樂是不要給與超過自己現狀的壓力或者具有超強的快樂心靈

想達到目標,就要具備為之付出的覺悟

努力是一種態度,不是為達到目的而做的交易

良好的習慣使人快樂,但養成的過程艱苦難受

四、以下關於規劃人生的幾種方法送給你們參考

1、列夢想清單。

列出你一個月、一年、或一生中所最想要達成的每一個目標。

2、排夢想目標的優先順序。

3、為目標設立期限。

沒有期限的目標只是夢想,如果是長期目標,一定要分成短期行動步驟。

4、找出核心目標。

自我設問:“當我實現了哪一個目標夢想之後,那其他的目標都可跟著實現?”如此,你就能明白自己的核心目標在哪裡。

5、明確達成目標的原因和理由。

我為什麼要達成這個目標,為了達成這目標,我必須成為怎樣一個人?在哪些方面必需要改變?

6、找出達成目標的最大障礙。

當你克服了達成目標中最大的障礙,其他一切都將變得簡單。

7、製作夢想手冊。

潛意識的運作來自於明確的畫面。假如你夢想在某年某月買一輛車,請你把這輛車的顏色、款式等描述得一清二楚,並找來具體的照片,貼到你的《夢想手冊》上,來引導自己的思維從這方面思考。

8、經常複習目標。

隨時念著你的目標,翻看自己的夢想手冊,來刺激你的目標意識,不要有負面抗拒思想,遇到困難的時候,念你的目標,想與別人吵架的時候,馬上念你的目標……

9、制定方法與步驟,並付諸行動。

為你夢想制定好正確的方法和步驟,並採取大量的行動。計劃越詳細,你成功的機率越高。有好的方法和步驟,不付諸行動,一切的一切都毫無意義。

五、責任意識

在很多時候,責任意識是和一個人的行為聯絡在一起的。要求增強責任意識的一個潛臺詞是:你要對你的所作所為負責任。由此推出的責任意識便是:你是要對自己的行為負責任的,所以,慎重行動,量力而行。

不過,很多情況下的責任意識的缺失,恰恰是忘了自己是要負責任的。身後有餘忘縮手,眼前無路想回頭。到最後,只好是早知今日,何必當初。但真的能回到當初,可以重新來過嗎?不能!職業規劃的作用:

1、確認人生的方向,提供奮鬥的策略

2、突破並塑造清新充實的自我

3、準確評價個人特點和強項

4、評估個人目標和現狀的差距

5、準確定位人生方向

6、重新認識自身的價值並使其增值

7、發現新的人生機遇

8、增強人生竟爭力

那我們該怎麼做?

六、小例子

1、暢銷書《登頂》的作者邁克爾·尤西姆在書中講了這樣一個細節:

在攀登珠穆朗瑪峰的探險隊出發之前,我一一向隊員詢問他們的興趣和技巧,在此基礎上給每個人分配了不同責任。一位隊員將負責食物,另一位負責衣物,一位負責交通方式,其他人分別負責登山裝備、財務事項、通訊和保健。這和我從前經歷的探險不同。在這次探險中,但每一位隊員都是團隊中不可缺少的關鍵人物——儘管不是領導者,但每個人都必須擔負自己的個人責任。

在此之前,我們對自己的評價都是基於各自的登山能力。但現在,我們必須掌握一系列的管理技巧:在每個人的責任範圍內,都必須運用領導才能。在管理這次探險的每個方面,都產生了巨大的責任感。每件事情都必須高質量地處理和解決,因為這關係到隊員的生命,而且我作為領隊,也無法事無鉅細都能夠處理好每個細節。將領導責任分攤,能夠使整個團隊更好地自我管理。

2、按照慣例,每週一我們都有周一的學校升國旗儀式,今天是學校使用夏季作息時間的第一天,集會顯得有些慢和拖沓,整個會場顯得不是很安靜。其實很多時候,作為學生,我顯得有些悲哀,我看到我們的同學,看到我們的同胞面對國旗的時候那種漠然的神情總讓人心痛!

、結語

主持人:計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚。成功,不相信頹廢。成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

你無法為出生負責,但你一定要為自己的人生負責。生命是屬於你的,你應該根據自己的願望去生活。人生的重大決定,是由心規劃的,像預先計算好的框架,等待著你的星座執行。如期待改變我們的命運,首先要改變心的軌跡。許多時候,目標與現實之間,往往具有一定的距離。我們必須學會隨時去調整,無論如何,人不應該為不切實際的誓言和願望而活著。合理規劃自己的人生,讓我們一同來演繹精彩的生活!

規劃人生演繹精彩主題班會4

知識與技能:

認識到人生規劃的重要性,並學會做簡單的'規劃;

過程與方法:

通過引導,懂得人生規劃的重要性;通過討論,檢討自己以往的成敗得失;通過借鑑,學會如何合理規劃人生;

情感態度與價值觀:

通過這次主題班會,認識到人生中規劃的重要性,並確立國中後兩年的學習目標,進而學會如何用行動把夢想變成現實,樹立積極進取的人生觀。

教學形式:

主題班會

教學方法:

講解與討論結合

課時:

一課時

主題班會過程:

一、匯入

主持人:同學們有沒有思考過我們為什麼活著?活著是為什麼?生命有何意義?人生的價值是什麼?相信每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。於是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之後,他們才發現:人生有無數條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現為無從選擇地、漫不經心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終於明白:人生終究不是用來“探究”的,活著並精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!

A:心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。

B:人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

A:然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。同學們思考一下,你們是不是常常做了規劃卻不能達到預期的效果?

B:學生按小組討論兩分鐘。找幾個學生來談談感想。

二、進入正題

主持人:上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎麼辦?

三、請聽演講

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生座標。問題在於,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直麵人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大於心死”,“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪迴,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺地在艱苦中磨練,做一個新世紀的鐵打漢,震天雷吧!

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫,而合理的規劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。

“凡事預則立,不預則廢”;

人生需要規劃,企業需要策劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也,人人都用,一個人的成功、企業的成功,雖然付出了眾多的辛苦,但他們畢竟是成功者;但是:有眾多的人、企業付出的辛勞遠比成功的人、成功的企業付出的辛勞多出幾倍,最終還是以失敗而告終。成功並非是努力奮鬥和付出辛勞多少的結晶,而是另有緣故。這就是對自己的認識是否到位,策劃做得是否合理。下面讓我們通過錄影來看看一些大學教授是怎樣看待人生規劃的。

陝西理工學院的許繼樑:對人生規劃的不同理解,最大限度地發揮自己的優勢,有人說:“垃圾是放錯了地方的寶貝。”每個人都有自己天生的優勢和侷限。成功的人生規劃,就在於揚長避短最大限度地發揮自己的優勢。

愛因斯坦在念國小和中學時,功課平常。教他希臘文和拉丁文的老師對他很厭惡,曾經公開罵他長大後肯定不成器,甚至曾想把他趕出校門。但他對數學、幾何和物理方面有著濃厚的興趣,憑藉他在這些方面的優勢,最終成為偉大的物理學家。比爾·蓋茨尚未讀完大學就被迫退學,但他憑自己在計算機上的優勢和天分成為世界首富。還有許多在校成績平平的同學,走向社會後卻取得了驚人的成績,這都是因為他們找到並最大限度地發揮了自己的優勢。

歷史和現實中的例子告訴我們:只有善於經營自己長處的人,才能使自己的人生價值增值。

華中師範大學管理學院的金文娟:

選擇與堅持

人的一生,面臨著很多選擇,規劃自己人生的過程也是一個做出選擇的過程。而一旦做出了路線選擇,重要的還在於堅持到底。

很多時候,我們發現做規劃容易些,但實施起來會有一定的難度,有時甚至感到迷茫。這個時候。就需要我們學會堅持。當堅持達到一定的程度,成功就會悄悄來臨。

如果說規劃是一座燈塔,而我們就是划船的人。一路上,我們可以欣賞兩岸的風景,但同時一定要堅持不懈地努力向前劃。

人要清醒地認識自己,必須排除外來的壓力,比如父母的期望、師長的教誨、將來就業壓力等,要在完全放鬆的情形下,根據自己的愛好、特長、性情來正確地規劃未來的生活。

就是在真正明白自身條件和所處現狀的基礎上,合理地制定出自己的人生計劃。並能夠把長期計劃和短期計劃結合起來,長期計劃為目標,短期計劃為階段,由此出發,一步步向目標靠近。一句老話,思考自己人生的價值,就能知道想要什麼。

四、以下關於規劃人生的幾句話送給你們參考:

我知道自己在意什麼,所以我知道飛向哪裡

相信自己,是一種堅持,並不容易

牢記我要的,不強求其他

心靈的成長,才是真正的成長

快樂是不要給與超過自己現狀的壓力或者具有超強的快樂心靈

想達到目標,就要具備為之付出的覺悟

努力是一種態度,不是為達到目的而做的交易

良好的習慣使人快樂,但養成的過程艱苦難受

五、以下關於規劃人生的幾種方法送給你們參考

1、列夢想清單"dream list";

列出你一個月、一年、或一生中所最想要達成的每一個目標。

2、排夢想目標的優先順序;

3、為目標設立期限;

沒有期限的目標只是夢想,如果是長期目標,一定要分成短期行動步驟。

4、找出核心目標;

自我設問:"當我實現了哪一個目標夢想之後,那其他的目標都可跟著實現?如此,你就能明白自己的核心目標在哪裡。

5、明確達成目標的原因和理由;

我為什麼要達成這個目標,為了達成這目標,我必須成為怎樣一個人?在哪些方面必需要改變?

6、找出達成目標的最大障礙;

當你克服了達成目標中最大的障礙,其他一切都將變得簡單。

7、製作夢想手冊;

潛意識的運作來自於明確的畫面。假如你夢想在某年某月買一輛車,請你把這輛車的顏色、款式等描述得一清二楚,並找來具體的照片,貼到你的《夢想手冊》上,來引導自己的思維從這方面思考。 8、經常複習目標;

隨時念著你的目標,翻看自己的夢想手冊,來刺激你的目標意識,不要有負面抗拒思想,遇到困難的時候,念你的目標,想與別人吵架的時候,馬上念你的目標……

9、制定方法與步驟,並付諸行動;

為你夢想制定好正確的方法和步驟,並採取大量的行動。計劃越詳細,你成功的機率越高。有好的方法和步驟,不付諸行動,一切的一切都毫無意義。

六、責任意識

在很多時候,責任意識是和一個人的行為聯絡在一起的。要求增強責任意識的一個潛臺詞是:你要對你的所作所為負責任。由此推出的責任意識便是:你是要對自己的行為負責任的,所以,慎重行動,量力而行。

不過,很多情況下的責任意識的缺失,恰恰是忘了自己是要負責任的。身後有餘忘縮手,眼前無路想回頭。到最後,只好是早知今日,何必當初。但真的能回到當初,可以重新來過嗎?不能!職業規劃的作用:

一〉確認人生的方向,提供奮鬥的策略

二〉突破並塑造清新充實的自我

三〉準確評價個人特點和強項

四〉評估個人目標和現狀的差距

無〉準確定位人生方向

六〉重新認識自身的價值並使其增值

七〉發現新的人生機遇

八〉增強人生竟爭力

那我們該怎麼做?

七、小例子

1

暢銷書《登頂》的作者邁克爾·尤西姆在書中講了這樣一個細節:

在攀登珠穆朗瑪峰的探險隊出發之前,我一一向隊員詢問他們的興趣和技巧,在此基礎上給每個人分配了不同責任。一位隊員將負責食物,另一位負責衣物,一位負責交通方式,其他人分別負責登山裝備、財務事項、通訊和保健。這和我從前經歷的探險不同。在這次探險中,但每一位隊員都是團隊中不可缺少的關鍵人物——儘管不是領導者,但每個人都必須擔負自己的個人責任。

在此之前,我們對自己的評價都是基於各自的登山能力。但現在,我們必須掌握一系列的管理技巧:在每個人的責任範圍內,都必須運用領導才能。在管理這次探險的每個方面,都產生了巨大的責任感。每件事情都必須高質量地處理和解決,因為這關係到隊員的生命,而且我作為領隊,也無法事無鉅細都能夠處理好每個細節。將領導責任分攤,能夠使整個團隊更好地自我管理。

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按照慣例,每週一我們都有周一的學校升國旗儀式,今天是學校使用夏季作息時間的第一天,集會顯得有些慢和拖沓,整個會場顯得不是很安靜。其實很多時候,作為學生,我顯得有些悲哀,我看到我們的同學,看到我們的同胞面對國旗的時候那種漠然的神情總讓人心痛!

八、結語

主持人:計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

你無法為出生負責,但你一定要為自己的人生負責。生命是屬於你的,你應該根據自己的願望去生活。人生的重大決定,是由心規劃的,像預先計算好的框架,等待著你的星座執行。如期待改變我們的命運,首先要改變心的軌跡。許多時候,目標與現實之間,往往具有一定的距離。我們必須學會隨時去調整,無論如何,人不應該為不切實際的誓言和願望而活著。合理規劃自己的人生,讓我們一同來演繹精彩的生活!

規劃人生演繹精彩主題班會5

一、活動背景

踏入大學校門時,我們還是一個忙碌的、青澀的、被動的、為分數讀書的、被家庭呵護著的中學畢業生。

經過大學三年,我們會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛鍊口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

離開大學時,對什麼都可以擁有的自信和渴望

二、活動目的和意義

大學下學期,是大學當中尤為重要的,在這半學期,大多數的同學將要確定的以後的方向,到底是考研、工作還是走其他的路。為了幫助同學們擺脫進入大二後的迷茫,儘早地樹立明確的目標,順利通過英語四級的考試,我們班特此舉辦了這次“笑迎大二”主題班會。

三、活動時間

xxxx年3月13日

四、活動地點

xxxxxx

五、活動流程

(1)、前期準備

1、十個班委開會商討,初步確定班會程序,併到各寢室徵求同學們的意向來確定主題;

2、廣泛收集大家的創意;