【精選】策劃方案集錦9篇

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】策劃方案集錦9篇

策劃方案 篇1

1、監視和測量裝置控制程式

此程式對為產品符合確定的要求提供證據的監視測量裝置的提供、保管、校準和使用進行控制,以確保監視和測量活動可行並與監視和測量的要求相一致的方式實施。經過適當的檢驗、測量與測試裝置的控制及校正工作,使驗證裝置維持其準確度,從而保證產品的測量品質,並使測量儀器控制有章可循。

2、顧客滿意度調查控制程式

規定主動定期調查,收集客戶有關的資訊,對收集的意見進行綜合分析,以測量和評價客戶對公司產品和服務的感受,從而測量評價質量管理體系業績,並將此資訊作為體系執行有效性證據之一,輸入管理評審活動之中。測量和監視客戶滿意程度的內容,應當考慮與質量和食品安全要求的符合性、滿足顧客的需求和期望以及產品價格和交付等方面的情況。

3、內部稽核控制程式

為落實執行本公司的食品安全管理系統,進而發現問題、改善問題、解決問題,需透過本身內部查核程式,方能提出改善建議,為使內部查核的相關作業有所遵循,特制定本程式。

4、產品監視和測量控制程式

我公司建立了監視,測量、分析和改進過程,明確對包括統計在內的適用方法及其應用程度,確保公司採購的產品符合規定的要求。適用於採購的產品以及生產的產品(含半成品)的監視和測量過程。營運部負責對產品質量進行監視和測量,倉庫負責採購產品數量的驗收。

5、不合格和潛在不安全品控制程式

目的在於對不合格品進行有效控制,並給予適當的處置,確保前一過程的不合格品不輸入下一過程,防止不合格品原預期的使用和交付。適用於本公司採購產品、服務的不合格以及建築智慧化(包括計算機系統整合)、機電和安全技術防範系統等工程的涉及、安裝和服務的不合格的控制。

6、糾正和預防措施控制程式

為使本公司因活動、產品、服務所產生的不符合事項及潛在不符合事項,採取必要的糾正及預防措施,以消除潛在不合格的原因,防止不合格發生,並使所有糾正與預防措施有所遵循,特制定本程式。預防措施與潛在問題的影響程度要相適應。

本公司因活動、產品、服務所產生的不符合事項(亦稱異常狀況)及潛在不符合事項都在此程式控制的範圍內。

7、生產和服務提供過程控制程式

本公司的膳食服務的生產過程是在收空格條件下生產的,其受控條件在質量體系檔案和產品實現的策劃檔案中進行了規定。目的在於使生產和服務過程得以有效控制,保證產品按計劃實現,並符合規定的要求。適用於產品生產過程的管理,包括食品製作和視窗五福過程的控制。

8、突發事件準備和響應

此程式用以識別潛在事故、緊急情況和事件,對其規定預案,以做出響應,防止和解決可能伴隨的食品安全影響。應對突發事件處理方案進行評審或操練,保持相關記錄以證實對其進行管理,其結果應作為管理評審的輸入。尤其在實際發生事故或緊急情況之後,應確保評審和修#from 本文來自大學聯考資源網 end#改其應急準備和響應程式。

9、與產品有關的要求和評審

本公司各部門應充分了解客戶的要求和期望,準確地理解客戶意圖,確定客戶對膳食服務的要求,並在制度上予以明確,以達到客戶滿意。針對客戶對產品有關的要求,公司在對客戶做出承諾之前,要對其內容做出評審。

10、客戶溝通

公司有關人員應採取積極的方式保持與客戶的溝通。

溝通的方式包括:電話、電子郵件、會議、檔案、傳真、信函、研討會、座談等。溝通的內容包括產品和服務的需求資訊、合同資訊、產品和服務效果的評價資訊等。特別應識別和評價庫戶對於產品的安全要求。

二、公司用工管理

文化及技術結構符合標準

第一條:本公司需用員工一律實行聘用制:聘任的基本原則:

(一)按需設崗,按崗定人,按崗按責計酬。

(二)任人為賢,擇優錄用,不求全責備,鼓勵能人兼職。

(三)堅持雙向選擇,優化組合,逐級聘任。

(四)確定編制,從嚴掌握。

第二條:新進員工的聘用,根據工作的需要由用人部門申報,由人力資源部統籌計劃,經批准後錄用。

第三條;被聘人員以學識、品德、能力、經驗、體格適合於職務或工作為原則;但特殊需要時不在此限。

(一)管理幹部

1、對外招聘的管理幹部,必須具備大專以上學歷,身體健康、熱愛本職工作,並具有一門以上專業技術等素質。

2、對內招聘的管理幹部,應具有一定的文化程度和寫作表達能力,有一定的管理經驗,愛崗敬業,遵紀守法,具有良好的專業技術。

(二)一般員工

男性45歲以下,女性40歲以下,國中以上文化程度,身體健康,五官端正,遵紀守法,具有專業崗位技術。經全面考核面試後才能聘用。

試用及報到

第一條:新聘人員由人力資源部面試過後才能試用,試用期為二個月,期滿合格者方予錄用。

策劃方案 篇2

一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於20xx年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動物件:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、遊戲時間

穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。 玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令後,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

看誰丟的又準又快

道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備) 玩法:請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發令,開始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時間內完成。遊戲結束後,看哪個籮內裝的球多,以多為勝,由此分等級。

摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裡,下一個幼兒出發。

9、各班回教室組織小型聯歡會活動。

策劃方案 篇3

福建工程學院海峽工學院大學生 電子商務創業實務培訓班創業路演策劃書

主辦:福建工程學院海峽工學院

承辦:矽谷(福州)投資有限公司

協辦:福州艾尚臣服飾有限公司

福州互聯博業電子商務外包服務有限公司

福建阿帕索戶外運動用品有限公司

一、活動目的和意義

20xx年10月23日以來由海峽工學院主辦,矽谷福州投資有限公司承辦、艾尚臣服飾有限公司等企業協辦的大學生電子商務創業實踐培訓班已經歷經近20天,經過40多課時授課,8位導師分別從國家經濟發展現狀與大學生創業,電子商務發展現狀與盈利模式、微信營銷渠道與技巧、沙盤推演與團隊組建、品牌建立與企業文化等方面對參訓學員進行系統的培訓,期間舉行了為期十天的創業沙龍和實踐,從中篩選並組建了五支創業團隊,期望以艾尚臣服飾為案例通過創業路演,從團隊風采展示、品牌文化創意設計、品牌運營與展示等環節鍛鍊和考察創業團隊的協作能力、文案寫作能力、創意思維等各方面綜合素質,以期望創業實踐教育取得實效。

二、活動時間

20xx年11月11日下午14:30 ~17:00分

三、活動地點:人文學院演播廳

四、評分標準(附3:評分表)

福建工程學院海峽工學院佔 30%

矽谷(福州)投資有限公司 30%

福州艾尚臣服飾有限公司 30%

微信粉絲投票得分 10%。

五、參會人員

校學生工作處領導、就業創業指導中心主任、海峽工學院領導、人文學院、管理學院等兄弟院系分管領導、企業代表、創業團隊及其粉絲、畢業班學生

六、活動流程(120分鐘)

(一)創業實踐教育回顧演播2分鐘

(二)介紹與會領導、來賓,創業團隊和路演規程(5分鐘)

(三)團隊路演(100分鐘)

1.創業團隊風采展示5分鐘(介紹團隊成員、結構及其特點和優勢)

2.品牌創想及文化創意5分鐘(重點介紹對品牌的理解、定位和創意)

3.品牌展示10分鐘(通過場景設計和表達,詮釋對產品運營的思路和實施創業的構想)

(五)評委點評(5分鐘)

(六)院領導總結點評(5分鐘)

(七)頒獎典禮

三方當場討論決定獲獎結果

獎項:最佳表現團隊,最佳創意團隊,最有潛力個人

頒獎人:海峽工學院領導、矽谷福州投資有限公司總經理、艾尚臣服務有限公司

董事長

(八)合影留念

(九)清場(海峽工學院)

附1

福建工程學院海峽工學院20xx年大學生

電子商務實務培訓之創業路演主持稿

主持人:(男) (女)

各位領導、各位來賓,大家下午好,福建工程學院海峽工學院20xx年大學生電子商務實務培訓之創業路演現在開始,首先請讓我們共同回顧本次創業培訓的精彩花絮。------《展播》2分鐘

展播解說:在大眾創業、萬眾創新的背景下,為支援大學生創業,並實施創業帶動就業工程,海峽工學院積極與人社局共建海峽兩岸高校網際網路+教育實踐基地,並通過校企合作開展創業實踐教育,積極引導學生參與創業實踐活動。20xx年10月23日由海峽工學院主辦,矽谷福州投資有限公司承辦,艾尚臣服飾協辦的大學生電子商務創業實踐培訓班已經歷經近20天,期間授課40多課時,8位導師分別從國家經濟發展現狀與大學生創業,電子商務發展現狀與盈利模式、微信營銷渠道與技巧、沙盤推演與團隊組建、品牌建立與企業文化等方面對參訓學員進行系統的培訓,期間舉行了為期十天的創業沙龍和實踐,從中篩選並組建了五支創業團隊,本次創業路演是創業教育實踐的重要組成部分,期望以艾尚臣服飾為案例通過團隊風采展示、品牌文化創意設計、品牌運營與展示等環節鍛鍊和考察創業團隊的協作能力、文案寫作能力、創意思維等各方面綜合素質,以期望創業實踐教育取得實效。謝謝收看!下面有請主持人和創業團隊商亮登場。

(音樂起)

主持人和創業團隊上場

1、主持人開場

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:在場的各位朋友

合:大家下午好。

男:剛才我們共同回顧了本次電子商務創業實務培訓的精彩花絮。這得益於學院領導和承辦、協辦企業的大力支援。

首先請允許我介紹出席大會的領導和來賓,他們是福建工程學院海峽工學院領導: 女:矽谷(福州)投資有限公司總經理陳奕展先生

男:艾尚臣服裝有限公司董事長艾華女士、總經理柳婉琴女士。

女:福建阿帕索戶外運動用品有限公司潘先生

福州互聯博業電子商務外包服務有限公司總經理助理劉女士

男:以及在場的每一位朋友

合:歡迎你們的到來。

女:是的。創業路演是本次創業實踐的重要組成部分,也是對創業團隊協作能力、文案寫作能力、創意思維、表達能力等各方面綜合素質的展示和考驗,也是創業實踐的真正意義所在。

男:說得很對。在網際網路經濟常態下,在大眾創業大眾創新的政策鼓舞下,大學生創業離我們並不遙遠,大學生創業實踐促進大學生綜合素質的提高才是鼓勵創業的根本,也是創業帶動就業的實質所在。今天這裡的舞臺屬於他們,他們是: 男:創奇E隊:隊長:李月波

女:XYZ戰隊 隊長:王灝

男:越眾隊 隊長:鄭穎

女:小虎隊 隊長:鄭宇鵬

男:鯊魚隊 隊友:林挺

女:好,請他們到場下準備,路演馬上開始,這裡介紹下路演的規則

每個團隊會有20分鐘的展示時間,包括:

(1)創業團隊風采展示5分鐘,主要介紹團隊成員、結構及其特點和優勢;

(2)品牌創想及文化創意5分鐘,重點介紹對品牌的理解、定位和創意;

(3)品牌展示10分鐘,通過場景設計和表達,詮釋對產品運營的思路和實施創業的構想,正真具有挑戰的在第三環節,但又和團隊的綜合素質和對產品的理解有著直接的關係。

男:是的,具有相當的挑戰性。本次路演的評委分別是來至學校和企業家組成的`創業導師團,根據選手的綜合表現進行評選,所有團隊展示結束之後,將開

策劃方案 篇4

目標市場分析:1、經調查外來經商的私營企業和工商老闆,尤其是在金龍一帶從事礦產品購銷的大小經營者,他們在我縣從事經營活動時,大量使用移動等他網通訊手段進行業務聯絡,我們可以以優惠的政策,做好話務量營銷來吸引客戶改變消費習慣,從而達到我們進行他網替代性消費策反營銷的目的。

2、根據我縣礦產品產銷經營的現狀,全縣從事礦產品挖掘和流通的大大小小的民營經濟實體大約有200餘個,處於業務聯絡的需要,他們或多或少的與外地客商有著密切的經貿聯絡,無疑給我們的商務租賃電話帶來較大的商機和發展的空間。

3、為了有效的拓展我縣長話話務量市場,促進企業量收增長,充分利用電信現有的長話網路資源,圍繞“商務連連,商機無限”為主題,開展礦產購銷業主固定商務電話營銷活動。

一、營銷活動時間:20xx年5月10日——20xx年7月20日

二、目標客戶群:從事礦產品挖掘和供銷及其他工商經營的經營業主固定電話使用者。

四、營銷方案:

1、使用者至今沒有電話的,按惠民租賃電話業務,免費安裝電話一臺。

營銷政策:採用預存話費免費裝機及保底消費免月租的方式,同時贈送使用者10-40元不等話費(贈送話費不積累)和話機的營銷政策。版權所有

2、使用者原有電話的,使用者在辦理“一鍵通”錄音來電顯示120元/兩年的業務後,簽訂商務電話優惠協議,可享有以下優惠:

3、使用者必須簽訂親情長話協議才能享受以上優惠(簽訂越早,享受優惠時間越長)。

五、實施步驟及渠道:

1、由公客部和支局安排客戶經理到各經營者的家裡做營銷推動工作。

2、對調查摸底的資料進行整理後,交營銷員及農村統包人員上門針對性營銷,與使用者簽訂協議。

3、計費系統應能針對每個協議使用者的進行話務優惠處理。

六、宣傳口號:“商務連連,商機無限”.

**縣電信有限分公司

市場經營部

李嶽輝

策劃方案 篇5

為構建和諧校園,豐富同學們的課餘生活,我們演藝協會成立與20xx年,以承辦或演藝話劇為主,在這裡,為我們學院更多愛好演藝、話劇、小品的同學提供了一個展現自我的平臺,現本協會本年度找新計劃如下:

一、協會開設有:

組織部財務部 策劃部 劇組部 宣傳部五部門供大家選擇

二、各部門職能基本如下:

(1) 組織部:協調協會的各項活動,組織社團內部建設,培養成員的組織協調能力。

(2) 財務部:負責社內所有財務開支。

(3) 策劃部;收集第一手資料,策劃活動題材,並幫助協會各成員瞭解及掌握本社相關知識,各項活動,寫書面,培養成員互助及獨立的能力。

(4) 劇組部:組織協會成員之間的所有演出活動,提高自身的興趣,培養成員之間的團結意識。

(5)宣傳部:把最新的會內及物流前沿資訊,以口頭書面及海報的形式及時準確地傳遞給同學們。

三、入會條件:

1、具有一定的組織,溝通,協調能力

2、有責任心,集體榮譽感

3、工作踏實認真

4、具有書法,繪畫,文藝表演等特長者優先

四、具體安排:

1、先進行以海報形式的宣傳方式告知大家招新開始

2、通過進入各班宣傳讓大家加深對本協會的印象

3、正式初試時間地點

4、進行初試

5、初試分

6、初試結束擬定複試名單

7、進行復試

8、複試分為才藝展示及對未來計劃的演講兩部分

9、複試結束,確定入會成員名單

10、組織新成員開入會大會

以上為本學年招新計劃,計劃隨需要而變化。望全體成員是全力以赴,努力做好本次招新活動。為協會帶來更加美好的明天,只要我們努力就一定有收穫,用智慧和汗水書寫今天!帶成熟與自信走向未來!

策劃方案 篇6

為了提高本班同學的語言能力,臨場思維應變能力,團隊協作能力,鍛鍊心理素質,更加深入理解問題本質。我們班將舉行以“說我所想,辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節第一屆辯論賽,具體內容如下:

一、活動主題:說我所想,辯我所感

二、活動目的:本次辯論賽主要是為豐富本班同學課餘生活,促進同學之間的友好關係,開拓思路,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力,提高同學辯論水平,發掘培養本班辯論人才。

三、主辦單位:土木084班班委

承辦單位:土木084班112宿舍

四、活動時間:待定

活動地點:廣西工學院四教

活動物件:廣西工學院土木建築工程系土木084班全體同學。

六、參賽辦法:以宿舍為單位組隊,每隊4人,每隊設一名隊長,。各宿舍舍長將隊員名單于 20xx年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍長(李建波)。

七、比賽方式:

1、初賽,以宿舍為單位抽籤。其中四個宿舍分兩組進行比賽,其中獲勝的兩個宿舍直接進入半決賽,失利的兩個宿舍進行附加賽,勝者進入半決賽。有一個宿舍不必參加初賽,直接進入半決賽。

2、半決賽:由進入半決賽四個宿舍派隊長抽籤決定對手及辯題,獲勝的兩個宿舍進入決賽。

3、決賽:決賽辯題由班委確定,獲勝者將成為辯論賽冠軍。

八,比賽流程:

1、主持人致開場詞,並感謝與會人員的到來,宣佈辯論賽開始

2、宣佈辯題(可做簡單的分析)

3、宣佈比賽規則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹參賽隊員

6、介紹評委及點評嘉賓

7、辯論比賽(比賽程式及用時規定如附表1)

8、觀眾提問

9、評委及點評嘉賓退席評議

10、評委點評比賽情況

(1)就辯題發表個人見解。

(2)概括比賽態勢的發展軌跡,評析參賽隊整體表現。

(3)對辯手的個人表現作點評。

(4)其他。

11、主持人宣佈比賽結束,並再次感謝到會人員。

九、獎項設定

(一)團體獎

1、辯論賽冠軍獎(1個)

2、辯論賽亞軍獎(1個)

3、辯論賽季軍獎(3個)

二)個人獎

最佳辯手獎(每場1名):

十、活動工作安排

(一)申請場地及簽到

負責人:林振來、樑少偉

工作職責:在比賽前一天中午前申請4教C區的5樓或6樓的教室,教室使用時間為晚上19:30—22:30,並在賽前10分鐘做好籤到工作。

(二)現場佈置

負責人:李建波。成員:袁方成、吳昌弟、賴啟峰、於發袂、苟興東、李 金潔、莫崇陽

工作職責:佈置擺放比賽現場的桌椅,黑板報的書寫,評分條、時間流程‘評分細則的列印,秒錶的準備等。

(三)宣傳

負責人:劉傑

工作職責:比賽是負責拍照,賽後組織同學隊本次活動進行宣傳。

(四)聯絡

負責人:林靖雄黃岩峰

工作職責:邀請、聯絡、接待辯論賽的評委及嘉賓。

(五)物品準備

負責人:廖保坤、陳聰賢

工作職責:負責在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準備好。

(六)主持人:李銘新、羅配陽、李其斌、楊兆忠、李錦龍

(七)計時員:李海金、姚家秀

十一、比賽預算經費

礦泉水:20瓶×1.5元/瓶=30元 邀請函:10張×1元/張=10元

獎狀: 10張×1元/張=10元 獎品:30元

評委紀念品:5×5元=25元 列印:10元

總計:115元。

  土木084班112宿舍

  二零XX年四月四日

策劃方案 篇7

一.活動目的:旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓XX級新生融入到大學體育文化生活中來,同時為了增強12級各班級內部的團結性和凝聚力,特舉辦此次比賽。

二.活動時間:XX年9月25日——XX年9月29日

三.活動地點:學生活動中心籃球場

四.活動物件:能動學院XX級新生

五.策劃主辦方:能動學院分團委學生會體育部

六.開 幕 式:

1.時間:XX年9月25日 14:00

2.地點:學生活動中心籃球場

3.流程:·主持人宣佈開幕式開始並介紹到場的領導與嘉賓

·請相關領導致開幕詞

·裁判員、運動員代表宣誓

·風動1101班同學帶來街舞表演

·主持人宣佈開幕式結束

·“迎新杯”籃球賽正式開始

七.比賽說明:XX級12個班抽籤分為四個小組,每組3個隊,小組

賽採取組內迴圈賽,共計12場比賽,取小組前一名進入淘汰賽,小組賽後abcd組第一名分別記作e1 f1 g1 h1.勝一場積兩分,負一場積1分,棄權積0分,積分高者進入下一輪,積分相同取總淨勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關係,勝者晉級,如仍有三個班級相同者,取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍,共計4場比賽。

八.競賽規則:參照最新國際籃聯競賽規則。

九.注意事項: 1. 友誼第一,比賽第二。嚴禁任何形式的打架鬥毆行

為,否則按照學校學 院有關規定從嚴處罰。

2.嚴格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經發現,從嚴處罰。

3. 服從安排,按時到達指定地點參加比賽,比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。

十.經費預算:

注:其餘未盡事宜解釋權歸能動學院體育部所有

  能動學院分團委學生會體育部

  XX年9月17日

策劃方案 篇8

一、 各學院畢業季活動

畢業季到來,為送走大四的畢業生,每個學院都舉辦有自身的特色活動。請各個學院的校報負責人瞭解清楚學院活動,不論是已舉辦或未舉辦,將活動的具體流程及詳細情況記錄。此外,活動照片為不可或缺部分。請大家挑選出有價值的照片至少5張,必要時對照片做出解釋說明。

二、 #我與Ta的故事#

譚校長的歌詞裡唱道,“離開一刻請不必諸多眷戀,浮沉浪似人潮,哪會沒有思念。”在理工,八角塘的荷花美不勝收,而你卻偏偏鐘意於寧靜致遠的蛙聲;縱橫的校園小道曲徑通幽,而你卻對兩旁的路牌情有獨鍾。或許沒有人會在意,一間老房子的過去、一本書的味道、一位陌生路人的舉止 而它、他、她,在你心底卻有一段曾讓你動容的故事。請附上四年之中你曾與Ta的合照,並談談你們之間的故事。

該部分作為微博活動#我與Ta的故事#進行,由此向畢業生蒐集可用素材,並酌情采用。

三、 #我最感謝的Ta#

四年的大學生涯,難免遇到形形色色的困難,或許在磕磕絆絆的成長當中,你慶幸有人為你挺身而出,慶幸有人無私的幫助感動過你,慶幸他或她的一句言辭激勵了你。是老師、同學、親人還是朋友?畢業在即,大聲說出你最感謝的Ta,在這場不曾孤獨的旅途裡,就請你用筆尖的輕觸留下車轍下的風花雪月。

該部分內容作為微博活動#我最感謝的Ta#進行,由此向畢業生蒐集可用素材,酌情采用。

校園“十大畢業生典型人物”作為必要的約稿物件。請校報負責人對自己學院的典型畢業生進行約稿,並進行後期編輯。(如果該畢業生不能夠自己完成,則由校報負責人完成),此外,學校其他出色典型畢業生都可進行採寫。

四、 圖說畢業季

我們相信,你一定不願意用那千篇一律的畢業照來和你即將遠去的校園生活說再見,那

就讓我們一起用屬於自己獨有的創意畢業照來為自己的青春留一個與眾不同的記憶。校報徵集有相關性的畢業圖片,以圖題為圖片名稱,控制在15個字以內,並說明攝影記者姓名,

責收集。

要求:

1、各學院校報負責人需要完成的是內容(一)以及(三)。請大家在6月6日晚9點之前將採寫內容傳送至王倩露的郵箱。

2、待活動啟動後,發啟身邊的或是你所認識的畢業生參與進來。

策劃方案 篇9

活動主題:集眾人之經驗,達眾人之提高。

活動背景:金秋時節,在派斯送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。

為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在派斯收穫成功的喜悅,我係決定舉辦學習交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的:能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。

活動目標:搭建交流平臺,達到學習目的。

活動時間:待定一小時-兩小時

活動地點:待定

活動邀請:所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員,專業老師,領導(其他同學願意參加的也可以來)。

具體安排:1、主席團:負責協調安排好全域性形式。

2、學習部:負責組織和策劃活動的整個流程,調節一下活動氣氛。

3、紀檢部:負責保持會場秩序及安靜,保持好的氛圍。

4、宣傳部:負責提前做好宣傳準備。

5、其他部門做好協調。

活動流程:活動前期:1、聯絡主持人、嘉賓,收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點。

4、製作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。

5、派發宣傳單,聯絡相關人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題,多借一些凳子。

8、考慮天氣問題,專門用幾張桌子放雨傘。

9、準備一箱礦泉水,二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。

活動中期:1、工作人員提前到場佈置會場。

2、嘉賓入場。

3、主持人宣佈交流會開始,介紹嘉賓。

4、學校領導致辭。

5、老師發言並介紹專業學習方法。

6、老生代表發言。

7、新生代表發言。

8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。

9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題,答對的就可以獲得小禮品一份)。

10、新生代表發起宣傳口號,要起一定的號召作用。

11、主持人宣佈交流會結束。

活動後期:1、整理會場。

2、學習部成員寫活動總結。

3新聞編輯寫交流會報道。

經費預算:宣傳單:0.3·500=150元水:24·1=24元筆和本子:40·1=40元總計:214元

會計系學習部