為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇，歡迎大家分享。
策劃方案 篇1
一、招新主題 我的大學，我做主
二、招新時間 XXXX年9月20日~XXXX年9月22日的12:00~14:00,18:00~19:00
三、招新地點 暫定教一樓道中間
四、招新物件 在校所有學生，重點物件為大一新生
五、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
①宣傳部以橫幅、海報的形式向在校學生告知招新的資訊。
②新聞部寫好宣傳新聞稿在校園廣播臺與宣傳部同步進行。
③通知各個社團可以自願自行提前對自己的社團宣傳，但禁止收取社費。
2、要求
①海報，新聞稿的內容要青春活力，健康向上，形式多樣。
②宣傳海報、橫幅要在學校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。
(二)報名階段
1、由紀檢部為各個社團劃分具體招新地點，並維持招新的紀律與衛生情況。
2、辦公室負責為各個社團發放招新表，並管理所有的登記表，其他部門共同分工負責招新的登記與社費的收繳等。
3、主席團負責指導各個部門工作的進行與每天社費的最終清點和存放。
4、設立招新質詢處，為同學們解決對社團的疑問，由所有部門輪流值勤。
六、注意事項
1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板自行負責，社聯不提供。
2、社團在招新期間所需的桌子由社聯統一向學校申請，待招新結束後再統一收回，在招新期間發放下去的桌子各社團需自行負責保管，如有損壞，該社團需要進行賠償。
3、社團招新時外聯部可以尋找贊助商，但社聯只提供靜態宣傳，動態宣傳自行負責，如發宣傳單或做海報，其商家宣傳內容只能佔30%，其它70%只能宣傳招新的相關內容，且要符合要求。
4、在社團招新期間以主席團釋出的通知為準，各個部門不得自作主張。
5、由於招新人員與時間不能精準確定，經費預算只供參考，不做結算用。
策劃方案 篇2
高一（13）班“日行一善，月習一德”主題班會 主題班會名稱：“存善心、發善言、行善事”、“善待自己、善待他人、善待環境”、“善在學校、善在家庭、善在社會”
班隊會時間：20xx年10月20日
班隊會目的：從規範行為習慣做起，從身邊的小事做起，培
養良好的道德品質和文明行為，成為全面發展的社會主義新人。
班隊會的形式：班級組織
班隊會過程：
一、引入主題。
草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。作為高一新生的我們，應該怎麼做？
二、講解日行一善的含義。
日行一善，即每天做一件好事。多做善事好事，積善成德。出處：古代有位葛繁日行一善，後來官至太守職務。有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這裡有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善。”“別人做了好事，心生歡喜，真誠的讚揚，就是一善。”（說明：多做好事，能提升自己的道德品行，使人們更加尊重你，必然提升你在人們的心目中和社會上的地位，生活工作隨之順利，因為你在幫助別人的同時，也是幫助了自己。）
三、理解日行一善，月習一德
“日行一善，月習一德”就是培養和引導我們從中華民族的傳統美德中尋找善念，發現善源。日行一善就是培養和教育我們語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。日行一善就是培養和教育我們向善、行善、從善的心理品質，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養和教育我們養成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，日行一善是一個從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚善不斷髮展與昇華的過程。
“日行一善”以“存善心、發善言、行善事”為主要活動內容，以“善待自己、善待他人、善待環境”為活動物件，以“善
在學校、善在家庭、善在社會”為活動範圍。
存善心：就是培養和教育學生向善、從善、行善的心理品質，懷有感恩之心、富有責任之心、擁有反思之心等。
發善言：就是培養和教育學生語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人，真心讚揚他人的善行。
行善事：就是培養和教育學生養成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利於學校發展、有利於學生個人健康成長的意識和行為，都屬於“日行一善”教育實踐活動的內容。
善待自己：正確認識自我，積極上進，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調，行為自律、情感自控。
善待他人：正確認識別人的長處與不足，接納他人，樂於助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。
善待環境：正確認識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。
善在學校：認真學習科學文化知識，培養良好的心理品質，養成良好的行為習慣，尊敬老師，友愛同學，做合格的學生。如：
（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。
善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔一些力所能及的家務事，待人熱情，做合格的主人。如：（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。（3）吃飯之前請父母先吃，然後自己動筷。
善在社會：正確認識和麵對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關係，愛護環境，追求和諧，做合格的公民。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。 言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善行、善言；一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。
寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的'善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積善成德、厚積薄發的一個過程。
行善：是善的落腳點。能積極為他人做好事，對人有禮貌，
與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤，做到不給他人添麻煩，不給環境添汙染。
思善：是想善、言善、寫善的思想昇華，是自己內在品質提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優秀品質的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。
揚善：就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關係，引導大家都明白行善於人於己都有利的道理。
四、踐行“日行一善，月習一德”講善行
1、朗誦“”：（由***朗誦，大家歡迎）
2、小品：
3、我們再來看看20xx年感動中國十大人物事蹟（PPT）
4、為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，共青團中央、全國少工委提出了少年兒童應該養成的17個基本行為習慣
五、總結
看來，幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善報”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人的快樂。願我們都成為一個時刻給他人施以善舉的凡人！！！我們都是善人，我們日行一善，並用行善來指引我們的人生！養成道德好習慣，爭做文明好少年！
六、請老師給我們大家來講幾句。
附：為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，共青團中央、全國少工委提出了少年兒童應該養成的17個基本行為習慣。這17個基本行為習慣是：
1、說話有禮貌，對師長用尊稱；
2、說了就要做，對朋友要真誠；
3、不給別人添麻煩，對別人的請求給予力所能及的幫助，及時感謝別人的幫助；
4、不做破壞別人勞動成果的事；
5、做事情想到與別人合作。
在人與社會的關係中應養成的四個基本行為習慣：
1、在班集體和少先隊組織中以小主人的身份發表意見、提出建議，對大家決定的事情努力去做；
2、在社群裡多做好事；
3、每天注意閱讀、收聽、收看新聞；
4、按規則行動。
在人與自然的關係中應養成的三個基本行為習慣：
1、自己不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動物等對環境人害的事；
2、節約不浪費；
3、保護環境衛生。
在人與自我的關係中應養成的五個基本行為習慣：
1、做人講道理，做事有計劃；
2、不向困難低頭；
3、不遷就自己的毛病；
4、天天鍛鍊身體，乾乾淨淨迎接每一天；
5、愛動腦筋，以創造為快樂。
演講稿： 日行一善，月習一德
尊敬的老師，親愛的同學們當這燦爛的陽光綻放於你的笑臉上，當這絲絲微風浮動你的秀髮，當這點點的綠意滋潤著你的雙(轉 載於: :主題班會口號)眼時，朋友啊！你是否感到這秋日的美好，秋晨的涼爽，果實孕育的美麗。
一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不捨地望著自己那懦弱無能的兒子，一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟才惟德能服於人”。話音剛落，他就帶著滿腔的遺憾和滿目的憂慮無奈而去，只留下一雙毫無生氣的眼睛，死死地盯著劉禪，盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國，劉備不愧是人中龍鳳。離開了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動和遺體葬在了一起，最終把大好河山拱手送人，自己只做了一個“樂不思蜀”的階下囚。
無獨有偶，今年開學之初，學校就提出了在全校開展“日行一善，月習一德”的教育活動，校領導對此寄予了莫大的希望，希望通過此項活動把我們學校建立成為真正的德育示範學校。當然，我們絕不是劉禪，我們從小就從父母那裡一再聽到“一屋不掃，何以掃天下”的故事。我們也深深地知道，人生就是由無數件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個完美的人生，古語說：“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，聖心備焉。”小善做的多了就會成為大善，只要堅持“日行一善，就一定能實現月習一德、善行一生”的最高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說的就是這個道理。今天我們站在這裡，我鄭重承諾：我們當以行為德，以善為本，力爭從小事做起，從每天做起，讓我們學校儘快形成人人向善，個個崇善的良好風氣。不久之後，我們的學校陽光會更加明媚，春光會更加柔和，春花也必將更加嬌豔！
親愛的同學們行動起來吧！為我們學校更美，也為了我們的心田永保純潔，行動起來吧！
策劃方案 篇3
一、辦報理念：
校報是校園文化的精粹，是對外展示的視窗和重要載體，是學校與家長、社會溝通與交流的重要橋樑。辦好校報有助於提高學校的品位，增強學校的吸引力和影響力，促進學校的可持續發展。
二、校報宗旨：
校報是學校對外宣傳的視窗，是學校黨政的“喉舌”。因此要宣傳學校辦學特色及辦學理念，彙集師生教育教學成果，立足校內，輻射校外，弘揚校園文化，展示教育成果，展現師生風采，樹立名師形象，構建蓬勃向上的校園生態文化，打造學校品牌，提升學校競爭力和輻射力。
三、校報特色：
融思想性、可讀性、人文性、知識性、地域特色於一體。
四、校報擬設欄目：
報頭：荷畔湖園 吉林省實驗中學校報
第一版綜合新聞：校園動態和要聞、領導視察和重要講話、
學校建設與管理中的大事要事等側重兩年來的鉅變。包括導讀欄、開篇語、校長寄語、要聞簡訊等，關注學校成長，見證學校發展，報道學校特色，為教育導航，引領實際行動。
第二版校語花香：包括學校硬體設施的變化圖、物態文化、教研室文化、年級管理文化、課堂文化、校園活動和安全線上 記者觀察、人物專訪、校園掠影等體現校園形象文化。聯絡教務處、政教處、各年級等。
第三版師出有名：包括教師教學優秀論文、教學隨筆、名師工作室、新教師金星獎、各級培訓、特級教師風采、選拔優秀教師、狀元追蹤、職業生涯規劃等。聯絡教務處。
第四版青春絮語（生趣盎然）：包括學生優秀習作和師生文藝創作、教壇漫筆、校園彩繪、時事傳真、藝海拾貝、家長園地、他山之石、情感天空等。
第五版德行天下：面向學校德育工作者、班主任和學生家長，緊扣學校德育工作、班級管理工作和家庭教育，突出全方位育人原則，圍繞“主題活動、班級管理、主題班隊會設計、家校互動”等涉及學生思想教育方面的內容，教師或學生家長撰寫的教育案例、管理心得、經驗論文、專題講座、心靈感悟或優秀講稿、青年班主任培訓等。聯絡政教處等。
第六版校史視窗：包括學校的歷史沿革、校友足跡、校友演出、校友事蹟、歷史回眸、校友心聲等。
第七版教育思想管窺：包括走近聖賢、教育語絲、名家論壇、教育沙龍、理論實踐 、教育觀察、 領導論壇、 文化視野 、校園文學等。
第八版教育視界：包括校際交流、參觀考察、下鄉支教、學術前沿等。
封底（背）：（1）近期學校大型教育教學活動簡訊（配照片）。（2）各年級組、教研組特色活動掠影等（配照片）。（3）選登師生書法、攝影、電腦作品及美術作品等。（各版面要有責任編輯）。
策劃方案 篇4
一個成功的個人網站，前期的準備工作是至關重要的，好的開始等於成功的一半。在這一階段有兩個主要的問題需要考慮：
1、站點定位：對於個人網站建設前期的定位是相當重要，你必須瞭解你做這個網站的目的，是為了宣傳自己還是展示自己的愛好，本人感覺最好是定位在自己感興趣或者自己工作的行業中，這樣自己可能會對所確定的主題行業瞭解的更多些，很多人在建站初期總是喜歡在主頁裡堆積大量感興趣的內容，但個人的精力總是有限的，因為無力維護而導致站點更新緩慢、內容匱乏，與其這樣，不如選定一個主題做出自己的風格，不求大而全，但求小而精。
2、空間選擇：目前大部分個人網站還使用免費空間，免費空間其一會插一些提供商的廣告，其二速度慢，這些大家應該都知道本人感覺個人網站建設應該選擇一款優惠的空間，其一相對穩定，其二有自己獨立的域名。
建設期：主題定位好了就要收集素材，和整理資料，要製作成功的個人網站熟練掌握設計和圖形處理的技巧是很有必要，網站建設最重要的莫過於設計和內容，我們這裡談一談設計。
個人網站建設方案要求：
第一、在導航上要儘量清晰明瞭，佈局合理，層次分明，頁面連結層次不要太深，儘量讓使用者用最短的時間找到需要的資料
第二、風格要統一：保持統一風格，有助於加深訪問者對你的個人的印象。
第三、色彩要和諧、重點突出：在網頁設計中，根據和諧、均衡和重點突出的原則。
第四、動態效果不宜太多2、技術方案中要注意的一些事項：
第一、不要沉迷於技術的運用，少用那些華而不實的特效
第二、統一網站的CSS，有助於保持整個站點的風格統一，並且方便修改
第三、不要有彈出視窗效果。
第四、影象處理上要儘量處理得小些，有助於瀏覽速度。圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且檔案小巧。
第五、不要試圖用禁用滑鼠右鍵等功能為你的主頁加密，只會讓你失去更多支持者
總之，個人網站建設要明確主題，無論是宣傳自己還是推銷個人，在設計上可適當形成一種個人風格，要明確主次，主要的可放在顯要位置、加粗或變顏色等。從而使瀏覽者第一時間產生視覺效果。達到好網站的要求，另外個人網站建設在設計上不要太過花，許多個人網站做得很花，看上去很不夠專業，還有點讓人討厭的感覺，想想這樣的網站能留住幾個人。
策劃方案 篇5
一．活動主題：攜手共創美好家園.
二．活動意義：大學生活豐富多彩，宿舍生活不容忽視，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，營造良好的學習環境，形成良好的學習風氣，而且還結合了同學們升旗作操的出勤率，此次活動的舉辦將會給同學們的生活.學習帶來積極的影響。
三．活動主辦：
四．參加人員：10臨藥全體學生
五．活動時間：十月份..十一月份..十二月份.一月份
六．評比要求：升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分
2．做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分;
3.被褥統一折疊成四方形，並統一朝向擺在床上；〈5分〉
4．蚊帳懸掛整齊；〈5分〉
5．行李包擺放整齊；〈5分〉
7．鞋子統一擺於床下並呈一條直線，床底其他物品也得擺放整齊；〈10分〉
8．書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊；〈5分〉
9．凳子擺放整齊；〈5分〉
10．水桶擺放整齊；〈5分〉
11．毛巾統一擺放；〈5分〉
12．陽臺要打掃乾淨；〈5分〉
13．門窗清潔，牆角無蜘蛛網；〈10分〉
14．地板乾淨清潔無垃圾；〈5分〉
15．宿舍、衛生間無異味，水槽無雜物〈5分〉；
16.洗漱架上的物品（飯盒、口盅、牙刷等）擺放整齊；〈5分〉
七．評比方法：由全體班幹〈包括舍長和生活委員〉對個宿舍進行突擊檢查，公平公正的為各個宿舍打分，每週檢查一次，每月四次，月末進行總評，以平均扣分的高低為獎評標準，前三名的宿舍獲獎。
八.獎項設計：一等獎：筆記本〈90分——100分〉
二等獎：水性筆〈80分——90分〉
三等獎：棒棒糖〈70分——80分〉
策劃方案 篇6
1、上機實習是學生學習資訊科技理論聯絡實際的重要過程，對提高學生實踐能力、分析問題和解決問題能力具有重要的作用。因此，每個學生必須高度重視，並珍惜每一節上機實習課。
2、上機實習前要認真作好預習，明確實習目的、內容、要求、和注意事項。
3、進入計算機教室要保持良好秩序，按指定位置舊座，實習時要遵守紀律，不準喧譁、打鬧。
4、上機操作前須認真聽取教師講解有關實習專案2要求。
5、操作過程要嚴格按照教師要求進行，不準隨意拉動鍵盤、扭動顯示器方向和用手觸模顯示屏。未經教師許可，嚴禁對硬碟（軟盤）自設密碼和初始化，嚴禁對系統檔案更改名稱、內容和地址等。
6、上機過程中要積極動手操作，認真分析和思考，同學之間密切配合，發揚團結協作的精神，努力提高實習效率，實事求是作好實習記錄。
7、要愛護室內一切設施和用品，未經允許不得擅自動用。要保持計算機室內清潔，不準亂扔汙物。
8、上機實習要特別注意安全，發現異常現象和不安全因素時，要立即停止操作並及時向教師報告，不得自行處理，以免發生事故。
9、實習結束時要按順序關好主機、顯示器、和輔助裝置電源。將椅凳放回指定位置。認真填寫好計算機使用記錄冊，經教師檢查允許後，方可離開計算機室。
策劃方案 篇7
一、 活動背景及目的
一年一度的“五一”黃金週即將到來，為了回報全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活，公司組織全體員工到瓊海官塘旅遊，也藉此活動加強內部員工的團結及合作精神。
二、 活動型別：官塘溫泉休閒度假
三、 活動口號：熱力四射 開心“五一”
四、 活動時間：時間待定
五、 隊伍安排
全員共分三組：
xxxxxxxx小隊（藍隊）
xxxxxxxx小隊（黃隊）
xxxxxxxx小隊（紅隊）
每隊各設一名隊長，由領隊統一指揮。全員統一著紅黃藍各色隊服，按組集中活動。
六、 行程安排
第一天
8：30：全體員工到公司大樓前集合
9：00：出發（路途車上活動由領隊人員組織）
11：30：到達目的地，入住酒店
12：00：就餐後休息
15：30：集合及活動安排
16：00：“溫泉Party”開始（同時進行互動遊戲）
18：00：Happy晚餐燒烤開始（同時進行互動遊戲）
20：30：自由活動，員工可以觀賞瓊海市夜景或其它娛樂活動。
23：30：為了確保各位員工人身安全，請在酒店或領隊的規定時間回酒店休息。
第二天
早上八點前：全體員工憑穔aoɑ蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺汀？ （由於我們公司員工年齡有一定的差距，在此訂做了第二天不同的活動行程方案，員工根據自己的情況自由選擇喜歡的專案。）
1、 萬泉河峽谷探險
適合人群：身體健康者，心臟病、高血壓患者嚴禁參加本活動；
裝備：自備耐磨休閒衣裳、長褲、手套，防滑運動鞋；（此活動消耗體力過大，請自備水及少許乾糧）。
8：00： 坐車前往萬泉河。
8：20：開始遊覽熱帶雨林中掩映著一個個支流峽谷，依次有：瀑布清潭、神祕洞、情人谷、疊泉、一線天等等，銀河奔瀉的飛流瀑布，河畔石柳百花怒放、山鳥啾鳴，景點清幽美不勝收。
12：00：結束探險返回酒店指定地點。
2、 休閒自由體育運動
適合人群：喜歡休閒體育運動的人員，包括包齡球，高爾夫球
8：30：（具體時間自已定），在酒店或其它娛樂中心進行體育運動
12：00：結束活動返回酒店指定地點。
3、 休閒觀光活動
適合人群：希望觀賞瓊海一些著名景點及喜歡安靜領略大自然風情的人群。
地點：博鰲水城、玉帶灘
8：00 坐車前往博鰲水城（博鰲亞洲論壇會址所在地）；
10：00乘船遊覽博鰲三江入海口，登上創世界吉利斯記錄的“玉帶灘”，一灘觀兩景；
12：00：結束活動返回酒店指定地點。
12：20：在酒店用午餐
13：00：返回海口
（注：以上活動人數要達到一定的數量才開展，三組活動中只選兩組，人最少的那一組活動取消，選此專案活動的人員重新選）
七、 活動人員安排
統籌策劃：
領隊：
財務：
交通：
後勤：
服裝/道具：
八、 互動遊戲
溫泉Paty遊戲一 難度係數
“害你在心口難開”
遊戲規則：參加遊戲的每個人將標出禁止做的動作或禁止說的話，互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中，中招者將享受“大槌入水”的殘酷懲罰。
溫泉Paty遊戲二 難度係數 ☆
“誰偷了公主的心”
遊戲規則：參加遊戲中的一人為“公主”，其面前會放置若干塊牌子，其中一塊牌子上會標有一顆心，其他人每人依次去拿一塊牌子。最後所有人審定誰偷了“公主”的心，公主可以判定是誰偷的將其斬殺拋入水中，允許錯判五次。成功不被查出偷心者將獲得“公主”的芳心獎賞，被查出偷心者將被拋入水中任由枉殺者處置。
溫泉Paty遊戲三 難度係數
“鴛鴦雙飛”
遊戲規則：參加遊戲者排成一行，並且每人將抽出必需做的動作標籤，其中有兩人的動作會相同，動作相同的兩人相擁高喊“鴛鴦雙飛”然後一起跳入水中。
晚餐遊戲一 難度係數
“親密餵食”
遊戲規則：每兩人一組，蒙上眼睛分別從兩處向中心方向走，然後互相將食物餵給對方吃。觀眾可提示遊戲動者的行走路線。
晚餐遊戲二 難度係數 ☆
“千里送鴻毛”
每組兩人，其中一人被蒙上眼睛跨過設定的障礙，將一碗湯送給另一人，然後由另外一人將湯送回來。行走時遊戲者不可碰到障礙，違者將罰喝一杯酒。觀眾可提示遊戲者的行走動作。
策劃方案 篇8
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學校定於月底以班級為單位舉行“慶元旦 迎新年”聯歡活動，現將具體事宜安排如下：
一、組織機構
組 長：王維霞
副組長：17班家委
活動策劃：17班於珂薪媽媽
成 員：17班學習小組各組長
二、主題：
喜迎新年心懷感恩
三、聯歡會議程：
時間：20xx年12月30日下午
地點：17班教室
主持人：郭思琅 於珂薪
參會人員：17班全體同學及家長
形式：演出、遊戲
具體流程：
14:20-14:30 學生以及家長入場
14:30-14:35 主持人宣佈聯歡會開始
14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語
14:45-17:00老師學生家長積極參與遊戲，享受聯歡會
17:00-17:30聯歡會結束，打掃衛生，整理教室
四、聯歡會節目要求
（1）節目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導自演，也可以是知識趣味相結合，同時在節目中穿插互動遊戲。
（2）要求以學習小組為單位，每個學習小組至少選送一個節目，並由組長於12月23日前將選送節目連同節目串詞以及配樂等一起報至於珂薪媽媽處（配樂採用MP3形式）。
（3）互動遊戲，將採取指定人員的方式進行，凡被指定者，請積極參加。
五、職責：
17班家委：負責聯歡會策劃組織、服務、拍照攝像等總體協調工作。
17班學習小組組長：負責協助17班家委進行場地佈置等輔助工作。
17班全體同學：請各位同學在不影響學習的前提下用紅包製作紅色燈籠（教程網上搜索），並於26日交回班級中用於元旦聯歡會教室裝飾。
六、注意事項：
1、各小組組長為參演節目的責任人，應認真組織、積極參與，以不影響學生學習為前提，自行積極組織排練。
2、各位家長自行準備孩子的服裝道具。
3、學生可適當準備一些小零食、水果等和老師、同學、家長一起分享。
4、各位學生以及家長請注意會場紀律，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵，也請不要大聲喧譁，手機請調至震動或靜音狀態。
5、家委成員以及17班學習小組組長請於元12月29日將教室裝飾佈置完善。
6、其他相關事宜，另行通知。
策劃方案 篇9
為了搞好本學院第一屆社團文化節，為進一步拓展大學生社團文化的內涵，在校園裡弘揚高雅藝術，提升校園文化活動的層次和品位， 學院將在去年第一屆社團文化節的基礎上繼續舉辦法學院社團文化節活動. 本屆社團文化節將力求在第一屆文化節的基礎上能夠更加完善.就本屆開幕式做如下策劃：
一、前期宣傳
首先是在開幕式上的完善化. 開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦,力求讓院內外的同學老師及各社團成員能更好的瞭解社團的發展狀況和社團活動情況,同時與校慶的氣氛相應和.開幕式之前在校園裡掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂，並且在校園的某處設定一個校園文化藝術節活動諮詢臺(院社團部具體負責)。
召集所有社團負責人開會，宣佈活動概況和注意事項。(院社團部負責)
二．活動具體安排
1.開幕時間：20xx年11月10號
2.活動地點： 風雨籃球場
3.活動主題：“繽紛社團節，濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節
4.活動目的：充分展現學校社團風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵
5.參加人員：學校領導、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導員、院學生會全體成員、各社團全體人員。
6.活動形式及內容：
（1）主持人開場白。（院學生會社團部負責）
（2）領導講話。
（3）簡單介紹各社團方正。
（4）社聯及社團代表發言。
（5）宣佈活動內容及注意事項。（院社團部部長）
（6）開幕式結束並宣佈本學院第一屆社團文化節正式開始。（主持人負責）
三．活動主要細節
1.場地佈置：（搬椅子、桌子和結束後的衛生）院學生會全體成員。
2.會場次序：請院護校對隊維持，並實施突發事件責任制。（由院社團部負責）
3.會場服務：由社團部負責（茶水等）。
4.禮儀：六名（從校區禮儀隊成員中抽選）
5.主持人：由校區社團負責人落實
6.話筒及會場裝飾：院宣傳部負責
四．開幕經費預算
橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用：1500元
要求：有關部門必須全力配合、協調工作，確保開幕式順利進行。
各社團參加人員必須保持會場紀律。
突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
策劃方案 篇10
活動目的：通過本次產品推廣活動，宣傳安利品牌，讓大眾瞭解安利產品（紐崔萊營養保健食品、雅姿美容化妝品、個人護理用品、家居護理用品），提高安利品牌在人們心中的形象，增加品牌美譽度。以配合營銷代表做好市場推廣工作，提升業績。
活動說明：藉助龍巖對本地各縣市的輻射作用，以進一步提高安利品牌形象，讓當地消費者對安利的產品有進一步的認識、瞭解，為下一步的銷售創收做良好的鋪墊。同時，通過安利產品秀，豐富當地消費者的購物生活。
活動策略：
1、前期利用營業點海報、報紙媒體進行傳播，加強消費者對安利品牌的認知，並對屆時的產品秀進行適當的預熱，以聚集活動當天的人氣。
2、活動現場對報紙宣傳單進行現場抽獎，為活動造勢，保證旺盛的人氣。
3、活動現場緊扣“安利為您生活添色彩”的主題，展開趣味濃厚、時尚新穎的消費者體驗活動。
4、活動結束後，組織營銷代表進行回訪，以全面提高安利產品在當地的知名度、維護現有消費群體對安利的品牌忠誠度。