根據活動物件的不同，需要設定不同的主持詞。在當下的社會中，主持人蔘與的事情越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家收集的資助感恩主題班會主持詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
資助感恩主題班會主持詞1
李：流年似海，當曾經的過往被遺忘
高：流年似水，親情的味道，遠遠流長
李：流水穿石，穿不透母親的雨衣
高：愚公移山，移不走父愛的高峰
李：繁華落幕，愛的痕跡依稀可見
高：珍愛生命，回報父母，在愛的季節裡，為愛高歌！
合：學前12級四班以“學會感恩，學會生活”為主題班會現在開始
高：無論你身在何地，有兩個人，他們始終佔據在你心中最柔軟的地方，他們願用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報，下面請我叫幾位同學來談談他們自己對父母或他人的感恩之情
李：謝謝這幾位同學的發言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品裡的同學一樣，到了最後才懂得後悔，下面請欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》
高：看了剛才的小品，同學們是否有很大的感觸呢？接下來，讓我們分組來討論一下問題
李：每個人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請崔婧來講述《感恩》這篇文章
高：聽了她們煽情的朗誦，你又有什麼感觸呢，請大家接著討論
李：同學們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂的成長，有些同學因為靦腆就不能跟父母說一些感恩的話，但是，沒關係我們今天製作了一個感恩樹，請同學們把提前準備好的紙拿出來，寫上想對爸媽說的話，之後用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹上
高：為了增長人與人之間的情感，懂得回報與感恩，接下來我們做個遊戲，名字叫做《開火車》。
李：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複，遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲物件，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。接下來我們開始遊戲
高：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心願，學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！全體起立，為了心中的那份恩情，我們共同完成手語表演《感恩的心》
李：在那次5。12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去親人，那種悲傷的感覺給我們很大的心靈震撼，那種感覺使我們一輩子都無法忘懷的，下面請大家欣賞週日、郭雅芯帶來的詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》
高：人間處處有真情，處處有感恩，那麼大家對自己的父母又瞭解多少呢，下面我們就來測試一下，請大家看著螢幕，來回答這些問題（隨機叫人）
李：大家的心裡肯定有沒有完成的願望吧？大家想實現嗎，那好，今天就有個機會，那麼請大家拿出一張紙，寫好後放入準備好的兩個紙箱，左三排的同學放在紅色盒子並抽取藍盒子裡的願望，並幫助他實現，右三排相反，好了，現在大家就開始寫願望吧！
高：如果同學寫好了，一一走上臺換取紙條上的願望，我們要對他們的願望保密並完成，班會結束後，我們會了解完成情況
李：俗話說，金窩，銀窩不如自己的狗窩，家庭是最重要的港灣，下面請大家跟著音樂，一起來唱《讓愛住我家》李：學會感恩，就要學會尊重他人。
高：學會感恩，就要有奉獻精神。
李：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
高：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
李：是一種責任、自立、自尊。
高：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。
合：我宣佈12級4班《學會感恩，學會生活》主題班會到此結束！
資助感恩主題班會主持詞2
馬：在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
李：BTEC班《感恩的心》主題班會現在開始。
馬：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
李：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。
馬：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭裡感受到家的溫暖。
李：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
馬：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
李：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
第一環節
馬：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節
合：親情回報。
李：現在請同學們齊讀孟郊的《遊子吟》。
合：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。
馬：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過於母親。無論我們走到哪裡，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者xxx。
李：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。調節一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
馬：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》
馬：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。
李：親愛的同學們，我們父母的期望並不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
馬：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多麼深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》！
李：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋裡。
馬：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑臉燦爛如花。
李：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
馬，謝謝大家精彩的表演。
第二環節
李：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環節
合：師恩難忘
馬：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
李：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。
馬：伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學會感恩，擁抱人生》。
李：馬：學會感恩，擁抱美好人生。
李：是啊，學會感恩，你將發現生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。
第三環節
馬：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環節
合：友誼永存
李：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
馬：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。
李：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
馬：生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。
李：下面欣賞下一個節目《三句半》表演者3323宿舍。
馬：接下來，我們進入主題班會的第四環節
合：感恩宣言。
李：現在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。
馬：請馬老師來讀這封信。
馬：謝謝馬老師，我們繼續進行。
李：聽到父母的心聲，你會想起什麼，你該怎麼做？千言萬語化作感恩宣言，向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。
馬：同學們請坐下，也謝謝團支書，常懷感恩的心的人是幸福的`，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。
結束語
李：相信在座的同學參加了這次主題班會後，心裡一定很不平靜。
馬：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無比親切起來。，
李：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。
馬：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
李：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
馬：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。
合：感恩的心，感謝有你，112級BTEC班主題班會到此結束，謝謝大家
資助感恩主題班會主持詞3
李程程：在這個美好和諧的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。（播放《感恩的心》）
龐文軒：八（6）班《心存感恩與愛同行》主題班會現在開始。
李程程：凡事感恩，學會感恩。感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會之間的關係也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。
龐文軒：然而，現在的很多學生，患有“情感冷漠症”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨知恩圖報者鮮有之。那麼對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。今天我們召開此次班會，只為了再一次感悟人情，再一次進行心靈的洗禮。讓我們進入第一章：感恩篇第一章：感恩篇
李程程：下面是互動環節：請大家談一談：在你們的意識中是怎樣認識感恩的？討論並發表意見（4人）
龐文軒：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。是誰，把我們帶到這美麗的世界？
李程程：是誰，呵護我們、保護我們、照顧我們？同學們，讓我們一起喊出我們的答案吧！
全體學生：：是我們的父母！
李程程：可是，現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。
龐文軒：你和父母是否已經沒有了親密感？
李程程龐文軒合：今天，就讓我們來學習如何走近父母。
李程程：現在就讓我們共同進入這次班會的第二個互動環節
龐文軒：請看大螢幕，請大家回答上面的幾個問題
李程程：通過剛剛的調查我們發現，並不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
龐文軒：我們曾學過一首古詩《遊子吟》，下面請大家和我一起來朗誦吧！（主持人起頭）慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
李程程：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過於“母親”。無論我們走到哪裡，不論我們有多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。
龐文軒：親情是一罈陳年老酒，甜美醇香，是一幅傳世名畫，精美雋永
李程程：親情是一首經典老歌，親情溫婉，是一方名貴絲綢，細膩柔滑。讓我們一起聆聽我們的心聲，述說動人的感恩故事吧！下面有請寇寶芳同學為我們帶來小故事：醒悟
龐文軒：（樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，不要嫌媽媽總是嘮叨，看看媽媽頭頂已經出現的白髮，讓我們學會珍惜爸爸媽媽的愛！）下面有請戚琳同學帶來小故事：百善孝當頭
李程程：（戚琳同學的故事非常感人，孝順孝順，先學會順，捫心自問，有幾個同學做到了？）
下面有請秦怡晨同學帶來小故事：永遠開啟的門
龐文軒：學會感恩，從我做起，要從身邊的一點一滴做。李程程：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋裡。
龐文軒：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也會讓他們的笑頰燦爛如花。
李程程：親愛的同學們，我們父母的期望並不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
李程程龐文軒合：總之，千言萬語匯成一句話：可憐天下父母心
李程程：下面請大家一起聽聽熟悉的歌吧！《母親》。
感恩老師
李程程：少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命。
龐文軒：奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
李程程：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在漫漫的長夜裡有伏案的身影，青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，您用友愛縮短著心與心的路程。
李程程龐文軒：是啊，您就是我們敬愛的老師。
李程程：請聽陳恩彤帶來的《每當我走過老師窗前》
龐文軒；感謝您老師，讓我們一起說，老師您辛苦了！
李程程：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容。學會了理解和友善，也學會了感動。
龐文軒：朋友就是悲傷時可以傾訴的物件，
李程程：朋友就是希望分享快樂的同伴，
龐文軒：朋友就是憤怒時的出氣筒，
李程程：朋友就是自己永遠也不想擺脫的人，
龐文軒：朋友是你有我有大家有的一種資源，
李程程龐文軒合：讓我們珍惜朋友，友誼長存。
龐文軒：讓我們齊唱《朋友》。
第二章，謝恩篇
李程程：生活中，我們需要別人的幫助和關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。
龐文軒：可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，並且認為這是理所當然的。
李程程：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。
龐文軒：人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。讓我們心懷感恩，勵志篤學，讓我們的世界因為感恩而精彩。有請李程程同學帶來配樂演講《學會感恩》
李程程：班會前，我們班被分為三大組討論，應該如何感恩，經過整理，我們得出結論如下，請看大螢幕。首先有請第一組組長張祖光解說他們的答案
龐文軒：現在有請第一組組長劉力嘉解說他們的答案
李程程：有請第二組組長戚琳解說他們的答案
龐文軒：現在有請第三組組長張祖光解說他們的答案
李程程：千言萬語就化作感恩宣言，向關心愛護我們的人表明決心吧。現在請班長上臺領讀宣言，掌聲有請。
班長：請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀？
附《感恩宣言》：
我們以青春的名義宣誓：
珍愛寶貴的生命，感謝父母的養育之恩；勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負你們的一片苦心！
龐文軒：同學們請坐下，也謝謝班長。李程程：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會
將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。
龐文軒：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
李程程：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。
龐文軒：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……
李程程：最後讓我們有請班主任總結髮言：
李程程龐文軒合：親愛的老師，同學們，讓我們以《感恩的心》結束本次班會吧！
同學們，我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到昇華。同學們，讓我們用自己的行動，報答師長、報答社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。謝謝大家。