為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的開學第一課班會主題方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一課班會主題方案1
教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。
2、繼續學習和鞏固我校的關於學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。
教育資料:
一、學生安全管理制度
1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
4、不經教師允許不準擅自離開教室或離開學校,到校後不準出學校。
5、在校期間不要玩火、觸控電暖器等用電裝置,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進網咖、遊戲廳、舞廳、歌廳、檯球社教學反思。
7、按規定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學以後不要在學校逗留。
8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,並告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
二、學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;
2、任何時光在教學樓裡行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧譁,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;
3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、遊戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
三、學生乘車規定
1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,禮貌乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩後,方可下車;
3、上車後,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;
4、不準在車上大聲喧譁、打鬧,更不準尋釁滋事,打架鬥毆;
5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
6、上車後不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;
7、乘車學生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮;
開學第一課班會主題方案2
一、教學資料
學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學目標
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學生進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意學校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,並出現危險的情景下保護自我。
三、教學過程
國小生應注意安全的地方:
1、學生討論:作為國小生,我們應從哪些方面注意安全?
2、團體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項:
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時到校離校
學生上午上學時光是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。
放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。
2、課間紀律:課間在班內或樓道內不做危險遊戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序。
3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。
4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。
5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;
6、不與社會上不三不四的人交往,異常是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……
(二)校外安全問題
1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲迴家必須和家長打招呼。
2、不去危險場所遊玩。
3、不去網咖等未成年人禁止入內的場所。
4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(三)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
3、早餐儘量在家裡吃飯,儘量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。
(四)交通安全
1、行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤要學會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識,並指出學生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉彎時減速,觀察並打手勢。
④不要雙手離把,不要並肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。
(五)防火自護、自救安全教育
談話匯入:
同學們生活在幸福。溫暖的家庭裡。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎並不存在什麼危險。可是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和細心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下頭就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。
(2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦找電器。
(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
2、我們的做法:
A、異常是平常我們看完電視之後,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態。這種做法是錯誤的,必須要親手把電視機關上。並拔掉插頭。
B、電火箱用完後,必須要把插頭拔掉,不要讓它處於保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情景造成的。
C、提醒老人,因年老易忘事,必須要他們仔細檢查,並把我們今日學的告訴他們。
(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關掉正在使用的個種電器。異常是電視機。
(6)發現有人觸電時要設法及時關掉電源,或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。並要求他們換掉。
3、煤氣的洩漏以及用吹風時造成的火災。
4、細心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
開學第一課班會主題方案3
教學目標:
1、提高學生安全意識。
2、知道在校園裡和上下學途中哪些行為是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。
班級:三年級二班
教學過程:
一、匯入
同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期裡,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對於我們來說非常重要,在校園裡也要時刻注意安全。
2、發生在校園裡的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學。
⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。
⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園裡的事故。
4、總結:在校園裡我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園裡我們應當注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動。
(3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。
2、 在走廊裡應注意哪些安全?為什麼?應如何做?
(1)輕聲慢步,不跑不叫。
(2)不追逐打鬧。不做遊戲。
(3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。
(4)不向樓下吐痰、丟東西。
(5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室裡應當注意哪些安全呢?為什麼?應如何做?
(1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。
(2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。
(3) 不亂摸電器、電器開關。發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告,不亂動。
(4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
(5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。
(6) 到校後沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園裡應當注意哪些安全?為什麼?應如何做?
(1)不瘋跑大叫。不做危險遊戲,玩有意遊戲。
(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍牆、樹、籃球架等。
(3)不在國旗欄杆周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等
5、在廁所裡應該注意哪些安全?為什麼?應當如何做?
(1)不追逐打鬧做遊戲。
(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
6、 體育課應注意哪些安全?為什麼?
(1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。
(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。
四、上下學安全
1、不過早到校。注意到校時間。
2、家長不過家長接送線。
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。
5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的後面和裡面。
6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。
8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。
9、不到商店買東西。
10、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。
開學第一課班會主題方案4
一、活動背景
聯合國大會於1981年通過決議,將每年9月的第三個星期二聯大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設立以來,全世界的政府和非政府機構、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀念國際和平日。然而目前在全世界範圍內,戰爭、恐怖襲擊、地區衝突等多種形式的暴力敵對活動依然存在,人類實現真正和平的理想任重而道遠。為了呼籲更多的人維護和平,特在我校舉辦國際和平日活動,激發學生的和平主義精神。
二、活動主題
和平世界、和諧生活
三、活動意義
宣傳國際和平精神,通過活動來加深同學們對維護世界和平的認識和責任感,讓同學們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護,人人都應為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
四、活動時間
本週三(9月16日):中午13:30—14:00
五、活動地點
仁兆鎮高戈莊國小
六、活動物件
全體師生
七、活動流程
1、週二下午13:30操場集合,檢查人員的集合情況。
2、將傳單發到志願者手中。
3、由各委員為志願者強調活動內容及活動方式。
4、活動結束後寫總結。
活動注意
志願者要文明禮貌,積極主動溝通,準確傳達活動目的。
開學第一課班會主題方案5
一、活動目的
新學期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導學生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉化為每一天的具體行動,幫助學生友愛互助,健康快樂成長。
二、活動主題
我愛新校園!
三、活動時間
9月1日——9月7日
四、具體安排
(一)活動準備階段
1、召開年級組長及年段輔導員會議,商量活動具體內容,分年段準備。
2、學校環境佈置、教室佈置、活動主題橫幅懸掛等。
(二)主題活動階段
1、一年級親近新校園
一年級孩子在老師的帶領下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,並給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)
2、二年級和六年級手拉手共護綠
二年級和六年級在校園裡認領綠樹,作為日常班級養護。可在樹下一起開展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的'帶領下,製作好心願卡,將心願卡掛載樹上。祝願孩子們和小樹一起經歷風雨,一起成長。
3、三年級開展“文明從我做起”的主題隊會
文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現象,表表自己的決心,從小做一個文明的人。
4、四年級走進探究式爭當小小講解員
新學校的科學探究室裡有著各種先進的科學校儀器,學生可用自己學到的科普知識,在老師的指導下開展小小的探究,學一學怎樣做好小小講解員。培養一批優秀的小小講解員為以後開展活動做好準備,讓更多的學生走進探究實驗室,領略科學的魅力。
5、五年級齊心協力佈置新家
五年級的學生在老師的帶領下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實際行動來佈置新家,感受學生生活的快樂!
大家齊動手,共分享,每個年段根據學生的年齡特徵,突出不同的活動重點,在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學習生活。
(三)注意事項
1、各年段老師齊心協力共同策劃,確保活動有序開展。
2、活動過程要有老師指導,確保安全,拍攝活動照片。
3、活動過後及時總結反思。