為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，為建立平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯絡，杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間及領導機構：
20xx年XX月----XX月
組 長：張XX
副 組 長：鄭XX
後勤保障：嚴XX
組 員：鄭XX、 各年級組長及班主任
四、活動內容及方法
1、珍愛生命，預防溺水“的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排，加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識，下發《致全國中國小生家長的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，教育學生做到”六不一會“，即不準私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，並學會基本的應急自救、求助、報警方法。
5、開展一次排查安全隱患活動。
6、舉行一次”關愛生命，遠離溺水傷害“主題班會活動。
7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，設立義務監管員。
8、6 月底前，結合期末工作安排，全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。
9、檢查總結評比。
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點物件教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生”不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴遊泳；不在無監護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳“，不斷提高師生防範能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯絡，增強家長安全意識，知曉並遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好”珍愛生命，預防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在節假日、週末和暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。
XX學校XX校區德育處
20xx年XX月XX日
策劃方案 篇2
作為醫療營銷策劃的組成部分，醫院的開業慶典掛牌儀式已經引起醫院管理高層愈來愈密切的重視，一個精彩的活動策劃，是綜合文化素質和管理者實力的全面展示，往往能收到事半功倍的效果。
一、 活動構思
1、以剪綵揭幕為主線，通過門診部剪綵揭幕、饋贈禮品、發放免費體驗卡、慶祝酒會來完成活動目的。
2、通過活動傳播本門診部開診的資訊，使患者或潛在的患者獲得資訊。
3、通過活動的間接影響，使更多的患者對本門診部的專家、裝置、療法和就診環境等綜合實力有一個基本的瞭解，進而吸引更多的患者前不就診。
4、通過活動的各種新聞傳播，讓更多的患者深刻了解本門診部的各種資訊，較其他方式更為客觀。
二、 整體氣氛佈置
整個會場將配合門診部剪綵揭幕的主題，以剪綵揭幕的熱烈喜慶和莊重氣氛為基調，門診氣體拱形門懸立大門作呼應，並輸出博愛綜合門診開診的資訊。從門診部門口及大門前兩側佈置有協和門診部標誌的彩旗，保證做到氣氛莊重熱烈。
1、門診部佈置
（1）在本門診部兩側插上路旗及指示牌。
（2）懸掛藤縣博愛綜合門診部開診慶典橫幅。
內容：文字“藤縣博愛綜合門診部開診慶典”
顏色：字（中黃色）底色（紅色）
字型：粗黑體
（3）充氣拱形門一個（內容、顏色、字型同（2））
（4）門口鋪紅色地毯，擺花藍和鮮花盆景。
（5）門診部內四壁掛滿紅、黃、藍相間的氣球。
（6）門診部門匾罩紅綢布。
2、門診部外牆佈置
現場八條懸掛外牆，文字“xxxxxxxxxxxxx”。（詳見設計稿）
3、主會場區——門診大廳口
（1）在門診部大廳的入口處設定一簽到處，擺放一鋪紅布的長木桌，引導佳賓簽到和控制入場秩序。
（2）會場周圍設定兩隻大音箱和有架話筒，便於主持和有關人員發言講話。
（3）樂隊位於大門的另一側。
三、 活動程式設定
作為一個慶典活動，歡慶的氣氛應濃烈，我們計劃用一部分歡慶活動來起到調動會場情緒的作用。由樂隊來製造喜慶氣氛，也是為以後的專案打氣助興作準備。由於它費用低、收益大、最容易製造氣氛和場面。故而，
以樂隊演奏活動作為開業儀式上的一個組成部分最為合理。另外，應當由司儀主持慶典活動全過程，由司儀來穿針引線，才能使會場井然有序。
具體活動程式設定：
09:00 門診部護士迎賓（護士禮儀小姐引導嘉賓簽名和派發資料）。
09:20 禮儀小姐請嘉賓、記者到主會場。
09:30 樂隊奏曲和司儀亮相，宣佈藤縣博愛綜合門診部開診慶典開始並向嘉賓介紹慶典活動簡況，逐一介紹到場領導及嘉賓。
09:50 門診主任致詞（致詞內容主要是感謝各級領導在百忙之中抽空前來參加藤縣博愛綜合門診部的開診儀式。並對本門診部進行簡短介紹。
10:00 領導講話（內容主要為祝賀詞及本門診部在藤縣設立的意義）。
10:20 剪彩儀式。
10:30 揭幕儀式。
10:40 燃放鞭炮，樂隊樂曲再次響起。
10:50 邀請嘉賓前往門診部參觀和稍作休息（這時本門診部應有護士發門診的宣傳單頁併為市民派發禮品和門診的免費體檢卡）。
12:00 ××酒店，慶祝酒會開始（酒會可以以西式自助餐形式，氣氛融洽又高雅）。
四、 活動配合
1、活動總負責――總務組：負責活動總體進展，確定嘉賓名單
人員配置：暫定1人。
2、現場總協調――會場組：協調現場各工序間工作。
人員配置：暫定1人。
3、道具準備――後勤組：負責購買活動所需材料及用品，活動結束的清理會場。
人員配置：暫定1人。
4、對外聯絡――公關組：負責派送請柬，聯絡樂隊、司儀、新聞媒體、酒店等。
人員配置：暫定1人。
5、賓客接待――接待組：負責嘉賓簽到處，發放資料，為嘉賓佩戴貴賓花，引導車輛停放，活動結束後，負責送客。
人員配置：暫定4人。
五、 媒體配合
藤縣博愛綜合門診部3月16日的開業儀式是門診整體實力的首次亮相。這次關鍵性的亮相將影響到今後整個門診的業績。所以本階段廣告宣傳以塑造企業形象和建立品牌知名度為目標，從而儘快奠定桂平協和綜合門診部在人們心目中的檔次和形象。本階段我們將主要採用報紙、電視、宣傳單頁和條幅等傳播媒體和傳播方式，以大量的硬性廣告來宣傳專案。
1、在《dm速速遞》上刊登_____是否有
時間： 3月15日、18日的1/2版。
文案： 橫排 “三月一十六日”
橫排黑體小字：值藤縣博愛綜合門診部3月19日開診之際，凡持本報蒞臨者均有精美禮品贈送。
另：在版面上還應把藤縣博愛門診部標誌和廣告語&l
dquo;關注健康，博愛人生”都標註上，標誌圖案要顯眼，廣告語字型要有別於文案字型。
地址： 藤縣河東大轉盤 電話：xxxxx
2、在藤縣電視臺八點黃金段廣告中播放文字廣告也可選擇多臺播放的遊字廣告。時間：3月14日－3月18日五天。
3、 市各主要街道懸掛條幅（3月14日－3月18日七天）
（1）3月19日 藤縣博愛綜合門診部開診慶典隆重舉行。
（2））3月19日 藤縣博愛綜合門診今日開始免費體檢。
4、製作宣傳單頁和免費體檢卡，派業務員到各繁華地段及鄉鎮居民區散發(以趕墟時間為準,各地分發的時間另行安排)。
時間： 3月14日－3月21日七天
文案： a頁：（參照報紙廣告）
b頁：（門診概況）
六、 費用預算
1、 報紙廣告刊登費用：xxx元*2次=xxxx元
2、 電視廣告費用：xxxx元
3、條幅10條：xx元/條*8條=xxxx元
4、請柬：xxx張 1.00元/張（參考價）=38元
5、司儀：xxx元
6、禮儀小姐：10人（內部護士） xxx元/半天/人
7、樂隊：參考價：500元
8、充氣拱形門：一座×xxxx元/天（參考價）
9、路旗：6.5元/米×50米=325元
11、花藍：60元/個×10個=600元
12、佳賓胸花：4.00元/束*20束=80元
13、鞭炮：200元
14、會餐費：80元/人*70人=4000元
15、裝飾品購買費（如氣球等）：100元
17、宣傳單頁製作費：2萬份*9。5=1900元
18、音響、話筒租用費：參考價650元（可以不租那麼好的裝置）
20、簽名用文具購買費：10元
21、剪綵、揭幕用紅綢購買費：100元
22、禮品：待定
23、其它費用：
總計：xxxxxx元
附：１、開診程式
２、衛生局長講話稿
３、招商局長講話稿
４、博愛院長講話
策劃方案 篇3
活動主題：拔河比賽活動
一、活動目的：
為發揚振興民族體育精神、豐富我校女生的文化生活，增強我校女生的體質，特舉辦此項活動。
二、參賽物件：
凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。
三、參賽時間及地點：
3月6日—————3月7日下午3：40集合，4：00開始比賽；中心操場。（注：若遇特殊情況需要時間地點更換，則另行通知）
四、參賽要求：
1。由各院組隊報名參賽， 每隊限報18名女生參賽，其中3名為候補選手；
2。參賽隊伍應在比賽前20分鐘進入規定場地，遲到作棄權處理；
3。進入場地，請各院代表找到其所在位置排隊站好。（場地上會有用粉筆寫上學院名稱作為各學院站隊標記）
4。各隊帶上院旗、自備統一服裝，不得穿皮鞋；
5。各院學生會派兩人到場維持秩序；
6。各院組織拉拉隊到場加油助威；
7。一場比賽三局兩勝，一場比賽中間不準換人。
8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學院取消參賽資格。
（如遇雨天，則比賽延至次日）
設定；冠亞季軍各一隊，最佳組織獎一名。
策劃方案 篇4
活動名稱：紙鳶展翔
活動主題：風箏的製作與放飛風箏
活動目的：通過活動讓學生參與到風箏的製作過程中，鍛鍊他們動手操作能力和團隊合作能力；通過放飛風箏的活動讓學生親近大自然，感受生活，培養學生親近自然的情操。 活動時間：暫擬定春季某天
活動地點：製作過程安排在教室進行；放飛活動安排在地勢平坦，人流較少，視野開闊的野外或者公園進行。
活動準備：準備分為兩個環節。第一環節為製作風箏環節，具體準備為：場地：教室；材料：製作風箏所需的油布紙，彩筆，直尺，剪刀，美工刀，膠水，線等一些製作風箏所必須地材料；安全：急救藥箱，負責安全的教師。在實際動手操作製作風箏之前，教師要在班級宣佈一些紀律以及安全要求，強調以小組的形式進行製作過程，每個人在各自的小組內有明確的分工，設定小組長，負責本小組的工作安排與管理，以上為第一環節制作風箏的準備工作。第二環節為放飛風箏環節，具體準備有：提前考察場地，天氣情況，儘量選擇離學校較勁的場地，不過馬路最好，安排負責帶隊安全的老師，安排負責學生安全的醫務人員以及相關的藥品工具；組織者要多準備一些備用的風箏，以免因不確定因素導致學生風箏損壞而無法放飛風箏的事件，要保證讓學生都能參與到放飛風箏的活動中去，不留遺憾。
活動形式：以班級組織的形式進行製作和展飛
參與人員：學生、教師和負責安全的安保人員以及醫護人員
活動流程：
一、宣傳
選擇高年級（四年級或五年級）在班級進行宣傳，宣傳風箏的起源以及風箏的歷史故事。充分調動學生的積極性，告訴學生需要準備什麼，需要注意什麼。
二、組織
選擇某一天（注意天氣狀況），讓學生將準備的材料帶到學校，在班級以小組的形式製作風箏，這個需要有老師在臺上示範指導，臺下有專人負責指導以及安全保護。確保製作過程安全有序，不出安全事故。風箏做好後就要進行放飛的活動過程。如果選擇的地點離學校很近，則不需要提前安排坐車環節，如果選擇的地點較遠，則需要提前聯絡車輛。（以下以離學校近為案例進行組織分析）在出發前要重點強調紀律，強調安全，暫擬兩個班參加活動，每個班帶隊老師不得少於三人，務必將學生安全帶到放飛場地。放飛過程以小組形式進行，
五到六人為一小組，跟製作風箏時候的分組相同。通力合作，進行放飛。
三、其他
本次製作活動過程安排在上午進行，放飛活動安排在下午進行，放飛時間安排一百分鐘。由於是兩個班參加活動，可以以班級的形式進行比賽，這樣也利於調動學生的積極性以及團隊協作能力。
應急處理方案：
一、製作環節
在教室進行製作的時候，要注意學生拿製作工具，（如剪刀，美工刀）玩耍，很容易傷到國小生，所以在準備工具的時候儘量選擇安全的製作工具，如有需要，老師可以將需要危險工具製作的材料提前準備好，避免學生髮生危險事件，此環節需要有負責安全的老師在場，準備紗布，止血藥物等必備的物品。
二、放飛環節
此環節在場外進行，需要考慮的事情必須周全，（以離學校近的為例）出校門之前務須強調秩序，每個班級（以兩個班為例）至少安排三個老師負責帶隊，帶到放飛場地（以某公園為例），分小組安排工作，需要準備預防學生跑動劃傷的紗布，消炎藥，創口貼，準備由於活動量太大導致學生虛脫的葡萄糖等。
附錄：（所需人力物力等其他）
製作環節：製作風箏所需的油布紙，彩筆，直尺，剪刀，美工刀，膠水，線等一些製作風箏所必須地材料。
放飛環節：車輛，藥物等。
活動預算：500元
活動總結
本次活動充分考慮到鍛鍊學生的動手能力，組織能力，團隊協作能力，此外，本次活動安排考慮周全，確保學生安全。在本次活動結束時，還可以安排學生寫一篇文章或日記形式題材的文章，這也鍛鍊了學生的思維與寫作能力。
策劃方案 篇5
遊戲名稱：
卷報紙做運動
遊戲目標：
1、培養幼兒的動手能力，在折、卷遊戲中感知報紙承受力的變化。
2、發揮幼兒創造力，積極主動地參與體育運動。
遊戲準備：
1、用皺紋紙在地面佈置成小河的情景。(4條小河)
2、報紙足量，玩具小動物若干。
遊戲過程：
一、師提出問題，引發幼兒遊戲興趣。師：小動物到了河邊沒法過河，哎，有張報紙，我們用它搭座橋讓小動物過河吧!觀察：立即有幼兒提出：“報紙那麼軟那麼輕，小動物怎麼過河呢?師：那你們想想辦法吧!
二、幼兒操作探索：如何幫助小動物過河。觀察：幼兒兩人一組積極地行動了起來。大部分幼兒都能很快地將報紙進行摺疊，讓其變得牢固，讓小動物安全過河，並激動地跳起來：“我們成功了!”也有部分幼兒兩張椅子的間距太近，不用折報紙就能讓小動物安全過橋，經教師引導後才又做嘗試。
三、為了讓幼兒摺疊報紙的方法更多些(如瓦楞狀)，教師進一步提出問題：“獨木橋小動物很害怕，怎樣才能讓橋變寬一些，更安全一些呢?”幼兒再度探索操作。觀察：經過反覆的嘗試、引導，有幼兒折出了瓦楞狀的橋、有欄杆的橋。
四、嘗試用報紙做運動。
1、師提議：“不如我們用報紙來做操吧!”觀察：拿著又大又輕的報紙做操，幼兒有些不滿意，很快有幼兒將報紙捲成棒，於是大家都高興地這樣做，然後大家一起高興地做棒操。
2、師又提議：“既然報紙又可折又可卷，我們用它做材料，開個小小運動會吧!觀察：孩子們很興奮，回顧了暑期剛結束的雅典奧運會比賽專案後，幼兒很快創造性地用手中的報紙玩起了這些專案：1、用報紙捲成棒，兩頭摺疊讓其站立，反覆多個，當成跨欄的欄杆，幼兒學百米跨欄冠軍劉翔越過欄杆，比賽跨欄。2、簡永川小朋友用捲成的小棒當成槓鈴，學石智勇練舉重。
3、洪屹威、郭正霖等四位小朋友將報紙團成球，用報紙小棒擊球玩棒球遊戲。
4、還有幼兒將報紙折成一個面當成羽毛球拍、乒乓球拍玩球類遊戲，另有幼兒玩起了擊劍、跳高、跳水等專案。小小的紙棒在他們的手中妙用無窮，孩子們開心極了。有幼兒問：“紙棒可以帶回家嗎?”戶外遊戲時他們又把紙棒帶了去。
策劃方案 篇6
活動主題：
文明校園、由我們共建！
一、我們的目標：
1、建立整潔文明的校園環境，營造文明湖外的濃厚氛圍，為和諧校園創造良好環境
2、調動同學們的勞動熱情，鍛鍊和提高同學們的體魄，培養同學們的愛校情感
3、提高同學們的道德素養，養成良好的文明衛生習慣
二、勞動內容
根據學校的勞動周安排，結合包乾區的情況，本次勞動周內容的安排如下：
1、區域內文明督導：文明用餐、文明用語
2、區域內文明整治：宣傳欄（牌）雜物清理、口香糖跡清除
3、區域內保潔：雜物(紙)入簍，重點是綠化地上菸頭。文明有序：校園內生活區、教學區體育場的還留雜物。（各個班級的教師及包乾區，詳情包乾區見分配表）
4、考勤督導：不定期的對當天同學上崗情況
三、勞動範圍及參與物件
xxx職業學院（xxx校區）全院班級
四、勞動時間
待定
五、相關人員職責要求
1、負責人必須監督同學們認真勞動，同時做到以身作則，起到應有的帶頭作用。
2、參與同學必須認真負責，準時到崗，上崗期間不得無故缺席，並嚴格按要求完成檢查督導任務。
3、各小組負責人必須嚴格要求，確保本組任務保質保量完成勞動任務。
4、勞動者如有不明之處，應及時向該片區負責人諮詢。
5、各小組應在對應的勞動時間段提前10分鐘上班，並做好籤到工作，否則記以遲到和曠課。
7、督導組成員負責各區域的考勤。
8、勞動週期間如有變動將提前通知並進行相應調整；如沒有任何變動，則按計劃進行。
六、勞動要求
（一）文明整潔
勞動具體要求：
1、積極引導同學們有秩序的排隊用餐。
（二）文明保潔
勞動內容：校園內公共場所的衛生保潔。
勞動具體要求：
1、清理教學區和生活區道路上及綠化帶等公共場所的果皮紙屑，清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉檯上的亂貼雜物。
2、按規定時間在規定區域來回巡視，清理垃圾（包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物），並將其投入就近的垃圾桶。
3、參加人員必須認真負責，保質保量保潔到位，不得隨意脫離崗位，不得自行分解，否則造成脫崗離崗或髒、亂、差的現象，要追究所在區域負責人的責任。
（三）考勤督導：
工作內容：不定期考察成員上崗情況
工作具體要求：
1、不定時考察各片區成員的上崗情況。
2、勸導無故離崗的成員及時返回工作崗位。對於勸導無效者，給予警告
3、參加人員應本著認真負責的原則完成工作任務。
4、無故離崗者視情況 將進行批評通告
七、具體內容
（一）區域劃分
1、生活區：食堂、宿舍樓周圍、
2、教學區：教學樓
3、室外體育區：操嘗圖書館、形體房
4、堅持每天2掃
（二）檢查人員安排
星期一：xxx
星期二：xxx
星期三：xxx
星期四：xxxx
星期五：xxxx
星期天：xxx
（如需要調整請提前聯絡所屬的負責人）
(三)獎勵制度
一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
由學工處蓋章獎狀
（四）後備：
1、檢查活動進行時、各小組督導幹事負責拍照留念。
2、若此活動時間內天氣惡劣或意外、則會通知所有人暫停勞動
3、天氣炎熱、注意防暑。
“衛生周”檢查扣分標準
請各個小組人員按照評分細則進行評分,評分時,被檢查的班級可向檢查人員詢問結果資訊,以下為具體的評分細則:
1、紙屑、瓜子殼或菸頭每發現一次扣2分，每天最高扣至10分
2、塑料袋或“樹掛”發現一次扣3分
3、發現包乾區內亂貼亂畫而沒有清理的扣5分
4、存在不幹活現象或態度不良的扣10分
5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰塵的、走廊天花板上有蜘蛛網的每發現一次扣3分、
6、發現不文明現象（踐踏草地、破環公共財物）扣班級分10分
以上評分採取減分制，總分為100分，最終結果由勞衛生活部統計，並對成績優異的班級給予獎勵。希望大家本著公平公正的原則，為和諧校園貢獻自己的一份力量。
策劃書：xx班級生活委員
xx年xx月xx日
策劃方案 篇7
前言
炎炎夏日，每一個愛美人士都會選擇一件合適自己的服裝，而想要在這個夏季脫穎而出，除了要找到適合自己服飾之外還要有與之完美地搭配——飾品。而隨著中國飾品行業發展逐步加速，層出不窮的飾品款式紛紛上市，雖小但市場需求及其市場容量較大，發展空間較廣，尤其是女生市場。“愛飾”飾品鋪就是抓住了這樣的一個商機，經過在浙經院生活區的市場調查發現，我們學校的同學尤其是女生的飾品需求也較大。我們“愛飾”就是應和了這樣的一個需求，努力做到產品特質具人性化，宣傳更具針對性，銷售更具實效性。本著薄利多銷的理念，低價格，高促銷為浙經院的同學帶來夏季愛上飾品的消費熱潮。
一、 巨集觀環境分析
1. 人口環境
（1）在我們中國，全國男女比例是116.9：100，也就是說我國男女比例並不協調，女生的市場要比男生市場來的更廣些。而近年來，女生的各種小玩意兒、小飾品層出不窮，在全國出現熱銷勢頭，它的發展空間較大，盈利機會較多。
（2） 隨著市場經濟的飛速發展,中國女孩的生活品味、生活質量,正在發生著質的飛躍。
2、經濟環境
(1) 隨著國內經濟的不斷髮展和國民收入的高速增長，女性對飾品的需求與日俱增。20xx年，女性飾品的消費量全球超過1400億人民幣。據專家預計，20xx年中國的女性飾品佔有率將由現在的7%增到55%以上。
（2）大學生對錢的支配能力強，父母每個月都會按時“發工資”，少則五六百，多則一兩千。很多大學生還會做兼職，以補零用。
（3）大學生不僅僅滿足於基本生活的追求，對生活品味有很高的要求。
（4）大學生大多沒有直接經濟來源，主要依靠父母的生活費，每個月在1000元左右。消費結構較為單一，消費能力也遠低於公司白領，社群居民。
（5）大學生消費觀念不成熟，從眾者居多。盲目攀比，盲目追求時尚名牌，儲蓄觀念淡薄，透支消費、衝動消費現象屢見不鮮。
3.文化環境
（1）“愛美之心，人皆有之”，女孩對美的追求永遠是一個重要的主題。
（2）新一代大學生已經超越生存型消費的社會條件下，日益關注的是展現自我價值。她們喜歡追逐前衛和新潮，崇尚個性品味。
（3）現在的女大學生開始漸漸的接觸了社會，已有了自我美的.認識，喜歡自己搭配，喜歡變化多樣，同樣的所需搭配的飾品也要變化多樣。
二、 微觀環境
1．競爭者
（1）學校附近的飾品零售店比較多，競爭較大。
（2）學校附近有許多規模較大的飾品店，對愛飾鋪有一定的影響力。
（3）學校附近的飾品店採取會員卡、打折、送贈品等促銷手段來吸引消費者。
（4）浙經院有時在橋頭上會有人來賣小飾品，可能會搶生意源。
（5）在本次實訓中，還有其他兩個小組可能也會賣飾品，在同一地點具有競爭壓力。
3.消費者
精美的飾品是每個女孩的摯愛，不分年齡。
三、 SWOT分析
四、 開發目標市場行銷戰略
（1）時尚飾品
優勢：時尚飾品都以時尚、魅力、個性標榜流行。它牢牢地抓住了女性愛美、時尚的心理。這些飾品款式多樣、價格便宜，幾乎所有的女性都有能力購買。 消費心理分析:女性希望以一種柔性的美來展現魅力,以獲得他人的贊同取羨慕,也能使自己在工作中能夠表現出自己最好的一面.
（2）化妝品工具
優勢：到目前為止，我國護膚品品種有1300多種，護膚品在全國化妝品市場上佔40%左右的份額，化妝品的使用當然離不開化妝工具，隨著化妝品較量的增加化妝鍋具也日益劇增。化妝工具體積較小，價格便宜。
消費心理：愛美、時尚、求新是當代女性的普遍心理和追求。
（3）學生文體
優勢：目前文體用品市場的發展趨勢是：消費結構呈多元化、多層次發展，電腦網路技術帶來新的市場機遇。隨著科技的進步，電子技術和網路的發展使辦公用品和文具快速從傳統邁向現代化，從單一品種向多款式、多層次發展，並使消費結構呈多元化。而最重要的一點是：目標消費群體數量大幅度增長，文體用品市場正在迎來一個需求的高峰期。而學生是文具的最主要消費群。
（2）目標市場
根據市場細分，確定一下人群是我們的目標市場 在校的學生：
1、年齡在16-25的在校學生,比較容易接受新的東西,在接受教育的同時也接觸了外來文化的影響，使青年學生走在了時代的尖端，引領時尚的潮流 2、文化辦公用品是面向大眾和機構的快速消費品，且品種規格多，單品價值低 女性：
1、愛美是女生的天性，他們較為注重外表的形象，在穿著打扮上比較講究。
（3）市場定位
（1）總定位：專注女性時尚飾品, 兼顧生活用品銷售
（2）區域地理定位：設在大學城附近，人流量大，銷售業績較高
（3）層次定位：主要針對年輕和市場，對於年輕人消費程度來看，層次應控制在中低檔次。
(4)年齡定位：16-25歲
五、 營銷組合
（一）、產品策略
經營的飾品主要是一些較為小巧，容易儲藏及運輸的。質量可靠，不需要技術指導，沒有任何產品危害。產品種類較為新穎是其他店鋪所沒有的，同時每天有新品上市，給消費者時時的新鮮感。產品主要吸引的是年輕的學生和女性，是面向大眾的快速消費品，
（二）、定價策略
採用低價策略，依託聯絡的進貨點，沒有任何中間環節，產品直達終端店鋪，省掉中間多餘環節，定價較低。一般小飾品在2-5元左右，較大的飾品也就只在5-15元之間。同時我們採取的是折扣的方式，將原價八折折扣讓利給同學。
（三）、渠道策略
採用一階渠道策略，在廠家大批量的採購，捨去中間商、代理商環節，直接零售商，大大讓利給消費者。
（四）、促銷策略
主要是以海報、宣傳單、自身穿戴來宣傳。採取五大驚喜以及三種優惠活動來吸引消費者，使她們瞭解我們的飾品，愛上我們的飾品併購買我們的飾品。 詳細促銷活動策略見附錄。
六、經費預算
飾品進價共
七、效果預測、評估
售前：採用向同學促銷的方式 售中：利用自己的人脈關係以及對產品的介紹和自身穿戴來使消費者認識以及購買我們的產品
售後：如有質量問題可包換，或是不喜歡購買的飾品了可以在一天內換，但在商品質量無損的前提下。然後對促銷效果的整體評估。 此次實訓是在文案策劃的基礎上執行，按照它的產品策略、渠道策略、價格策略，最重要的是促銷策略進行。本次的促銷策略做了一個詳細的活動方案，豐富多樣的活動內容，層出不窮的產品式樣以及各式精美的贈品。這些無疑給本次促銷活動的一個支援，這樣大大滿足了消費者喜愛實惠的心理特點，總是希望自己在得到符合自己花的價錢之外的贈送品，提高性價比。同時，相信我們整潔的面容、格局合理的店鋪，豐富多樣的商品，每天不同的驚喜活動會給顧客帶來深刻的印象。
策劃方案 篇8
一、背景分析：
當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：
就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱唸做打，選段演唱都已過於守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的物件。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節目設定：
一、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節目類別：全民參與的一檔戲曲歌唱節目
三、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化
四、節目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
五、節目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺
六、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，並有觀眾參與的互動型錄播節目
七、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見；然後由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，採用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣佈最後結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式於一身，發掘戲曲的傳統魅力。
九、節目風格：睿智輕鬆
十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默
十一、節目長度：60分鐘每期
十二、單集節目構成：片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定
十三、播出時段：暫定
十四、播出次數：暫定
十五、節目集數：21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。
十六、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。
十六、參賽者節目安排：為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。
節目宣傳：
網路媒體：通過安徽衛視網路戰略合作伙伴XX網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視訊上傳到安徽電視網播客、優酷視訊等各大門戶視訊網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等
電視媒體：在節目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝製要求：
一、主持人：馬瀅、阿進
二、節目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節目要求：節目不得過於鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化，使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。
五、製播週期：暫定
六、工作人員設定：暫定