為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的策劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
班會目的：
1、通過學習，使學生進一步養成好的學習習慣，充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性。
2、讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發現並改正不良習慣，提高自我控制能力。
班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。
班會過程：
教師講話：同學們，你們在座的每一位上學的時間都有好多年了，通過這些年的學習，你們掌握了很多知識，豐富、提高了自己，使自己能更好地適應社會生活。學習，對於你們是非常熟悉的一件事了，但學習習慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。今天，我們班會的主題就是養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。
1、課前，我們應該怎樣做?讓學生討論、發言。
(1)課前要預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習;
(2)課前準備好學習用品，靜待老師上課。
下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)
(1)上課前，老師正要走進教室，只看見教室內幾名同學追逐打鬧，其他同學加油助威。
(2)上課鈴響了，某同學還在校園裡慢悠悠地走，而且經常遲到。
(3)上課前，某同學把學習用品準備好，在認真地預習課文;她的同桌桌面上乾乾淨淨，還在玩弄電子手錶。
同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有?你認為自己在課前學習習慣方面做得怎麼樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之，無則加勉。
2、課堂上，我們應該怎樣做?讓學生討論、發言。
(1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇於提問，積極回答，積極思考;回答問題要起立，聲音響亮;要發言，先舉手。
(2)上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出哪“三個一”(眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖一寸遠，身體離桌一拳遠。) ?當場示範寫字，看姿勢要點是否掌握。
(3)作業要字型端正、規範，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。
下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。)
(1)課堂上，老師在上面講課，下面的同學有的小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。
(2)課堂上，老師在提問問題，A同學積極舉手，回答問題聲音響亮;B同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。
(3)課堂上，A同學認真寫字，紙面清潔;B同學邊寫邊玩，用手轉書。
同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎麼樣?還有哪些方面需要改進?
3、課後，我們又該怎樣做?讓學生討論、發言。
(1)先複習課堂上所學的知識，然後再做作業。
(2)按時、獨立、認真地完成作業。
下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問同學們有沒有這種情?)
某同學認真、獨立完成作業後，再出去玩;某同學晚上玩得很開心，第二天到學校抄作業;休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚急急忙忙把作業做完;老師佈置的課後作業，小玲從來都不完成。
4、考試的時候，我們該怎樣做?讓學生討論發言。
仔細審題，認真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
5、小結：通過一節課的學習，學生進一步明確了課前、課中、課後以及考試時該怎麼做，能辨別良好的學習習慣和不良學習習慣，並敢於剖析自己的不足，指明瞭努力的方向，將起到防微杜漸的作用。
6、總結本節課的內容
策劃方案 篇2
一、節目構想
註釋：節目的構想往往是由節目製作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那麼簡單，往往要經過對事物的調研、觀察、分析、整理之後才能得出結論。廣播節目的創意過程要遵循以下原則：
1.符合時代潮流；
2.符合目標聽眾群的需要；
3.符合電臺的節目需要和整體風格；
4.經費來源有保障；
5.有獨創性
二、節目名稱
註釋：為節目取名，需要遵循以下原則：
1.與節目內容相符；
2.簡介、響亮；
3.易懂；
4.具有時代感
三、節目物件
註釋：即節目受眾。目前，廣播電臺越來越向專業化靠攏，目標聽眾的年齡層、職業、知識背景、所在區域、生活狀態等情況對節目策劃尤為重要。
四、節目類別
註釋：即節目屬於哪種播出性質？哪種播出方式？
五、節目宗旨
註釋：即製作節目的目的，而目的的核心在於服務聽眾，即能給聽眾帶來什麼。
六、節目長度
註釋：根據節目型別所播放的時段，節目長度不等。
七、播出頻率
註釋：即選擇在哪種型別的頻率播出。每個頻率的節目風格和宗旨都有相異之處，因此，節目策劃要與播出頻率的整體構架相吻合。
八、播出時段
註釋：廣播節目的播出要講究內容和時段的完美結合，好的節目也應該在合適的時間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預期效果
註釋：節目播出後，聽眾的反應會如何？對其他電臺同類型節目是否有競爭力？產出是否能夠與投入成正比？
十、經費預算
註釋：包括播出時段費、主持費、製作費、資料費等等。
十一、製作團隊介紹
註釋：製作團隊的人員構成是衡量和預測節目製作水平的關鍵所在；同時，在有意購買節目的情況下，節目製作公司的實力也是預計節目播出效果的佐證。
十二、主持人簡介
註釋：主持人是節目的靈魂，節目的節奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風格與節目的風格息息相關。
十三、節目內容（板塊流程）
註釋：詳細說明節目內各部分的程序時間及程式。
策劃方案 篇3
一、專案經營業態定位
1.專案背景：
(1)從自身實際使用車輛經驗出發，及對周圍車輛情況的瞭解，對洗車服務的需求十分明顯;
(2)熟知XX物流園及其周邊情況，附近無形象正規且經營完善的洗車店;
2.專案定位分析：
(1)汽車清洗：溼洗乾洗相結合;
(2)汽車美容：打蠟、拋光封釉等;
3.目標客戶群的定位：
(1)進出物流園車輛：寫字樓商戶車輛、園區車輛;
(2)物流園周邊車輛：柳辛莊居民、物流園附近其他居民及事務車輛;
(3)其他流動車輛：各類行經車輛。
二、店鋪的潛力及趨勢
1.選址分析：
(1)XX發展向外擴張，XX物流園位於北三環，靠近高速路口，交通方便，屬於發展地段;
(2)XX物流園本身的擴大與發展，附近車流量大，佔地面積大，可供使用面積相對充足;
2.附近洗車店及具體情況：
(1)XX購物中心對面(農行旁)：
人工洗車，4-5人，簡單洗車，打蠟，20~25元/次，一個車庫面積，外場地大約能停放6輛車;
(2)XX汽車4s店旁邊：
人工洗車，2人，簡單洗車，25元/次，一個車庫面積，外場地停放3輛車;
(3)XX汽車4s店對面：
人工洗車，3人，簡單洗車，25元/次，一個車庫面積，外場地停放3輛車;
(4)XX鋪加油站：電腦自動洗車;
(5)XX面板病醫院(交通賓館)旁：電腦自動洗車。 3. 我洗車店的優勢：
(1)地理位置優勢明顯：地處車輛流動集中位置，物流園中心地帶;
(2)管理優勢：實行優化及正規的管理方案;
(3)服務優勢：發揮優質服務意識優勢，為客戶提供全方位優質的服務;
(4)發展優勢：洗車店從基礎開始定位，持續改進，謀發展。
三、投資計劃及投資分析
1.資金來源：自投資;
2.計劃初投資額：
序號專案數量金額投入原因
1場地租賃1項 面積需求：
租金：元/月
2店面裝飾 1項 店面的裝修、桌椅傢俱佈置
3高壓清洗機 1臺 必需裝置
4吹乾機 1臺 必需裝置
5 吸塵器 1臺 必需裝置
6消防裝置 1臺 必需裝置
7 輔材及耗材 1項 其他小件物品
8宣傳 1項 前期宣傳投入
9
10總投資
3.計劃月度運營投資額
序號專案數量金額投入原因
1員工工資 店長工資：
洗車工工資及人數：
2水電費用
3其他運營費用
4車費
5總運營
四、管理運營
1.管理方式：店長負責制;
2. 組織機構：
(1)店長1名：負責統籌運營及日常財務狀況;
(2)洗車工3名：負責洗車美容工作;
3.發展規劃：
待洗車店穩定運營且保持一定收益增長，在原有基礎上，可發展以下業務：
(1)汽車美容：對汽車進行外觀與內裝徹底的清潔與保護，如汽車漆面處理、打蠟、改裝、裝飾、美化、保護等;
(2)汽車精品：
A汽車內飾精品——主要是指用於汽車內部裝飾和佈置產品常見內飾精品有：汽車香水座、坐墊、冰墊、腳墊、腰墊、地毯、座套、鑰匙扣、公仔、風鈴、窗簾、保溫壺、太陽膜、防盜鎖、安全氣囊、車用衣架、隔熱棉、門邊膠、手機架、安全帶、氣壓表、方向盤套、儀表裝飾板等。
B汽車外飾精品——主要是指用於車外的裝潢的產品，常見外飾精品有：晴雨擋、門碗飾件、外拉手貼件、擋泥板、車貼、汽車天線、霧燈框、汽車尾燈框等。
C汽車電子精品——主要是指用於汽車電子控制裝置和車載汽車電子裝置;常見電子精品有：GPS導航、車載DVD、車載MP3、汽車音響、汽車逆變器、汽車加溼器、汽車氙氣燈等。
4.推廣策略：
(1)資料宣傳：傳單、廣告貼上;
(2)活動宣傳：開業慶典、會員卡;
(3)網路宣傳：支付寶、微信的宣傳與支付;
(4)服務宣傳：茶水等店內優質服務。
五、投資回報分析
1.定價：
洗車：元/次 打蠟：元/次 拋光封釉：元/次
2.月度銷售計劃：
第一個月銷售額：
第二個月銷售額：
第三個月銷售額：
3.月度經營成本：
第一個月成本：
第二個月成本：
第三個月成本：
4.綜合收益：
六、待商榷問題
店名、裝置、人力、具體定位等。
七、總結
XX物流園區洗車店專案基本切實可行，更多細節有待商榷。
策劃方案 篇4
國慶節策劃方案中學
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為了慶祝國慶67週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的國慶系列活動。
活動一：以“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的演講比賽
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，設計演講具體內容，題目自擬。
2、時間：XX年9月26日
3、地點：報告廳
4、參賽人員：以年級組為單位推選出優秀選手參賽(高三、九年級除外)
高一：5人高二：5人國中部：4人
5、獎勵辦法：設一等獎1名;設二等獎2名;設三等獎4名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音巨集亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、各參賽人員在25日前上交演講稿一份。(a4紙列印)
活動二：以“愛祖國、愛家鄉、愛學校”為主題的徵文比賽
一、活動時間：徵文活動時間從XX年9月16日——9月29日。
二、內容安排
1、參與物件：全體學生
2、徵文主題及要求：
(1)活動要求作品要緊緊圍繞“迎國慶慶祝祖國六十一華誕”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛。
(2)題目自擬。圍繞主題，結合實際。說真話，寫真情，述真事。
(3)體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。
(4)字數在800字左右。
(5)徵文須為作者本人創作，嚴禁剽竊抄襲;一經發現，即取消參賽資格。
3、徵文評獎：這次比賽將評選出一二三等獎
4、活動實施：
(1)9月16日起各班要著手開展活動，然後開展以班級為單位的作文競賽活動，評選優秀作品，於9月28日前上交。
(2)政教處、團委將組織教師進行評審，評出各個獎項，之後進行公示。
三、活動要求
1、此次活動各班要高度重視，認真組織，確保此次徵文質量高、內容實、情感真。
2、此次活動力全校學生都參與，讓學生在活動中瞭解祖國的61年的變化，從而為學生作文做好鋪墊。
3、每班參賽作品不得少於2篇並用作文紙謄寫後交高一樓底樓季老師處
活動三：以國慶節為主題處好一期黑板報
要求在9月28日前各班出好黑板報，學校政教處、團委將組織人員進行評選，並公示結果。
策劃方案 篇5
活動目標：
1、幼兒通過操作感知澱粉遇到碘酒會變色，從而激發學習慾望。
2、通過操作遊戲發展幼兒的口語表達力、觀察力、動手操作能力。
3、初步培養幼兒積極探索科學活動的慾望。
活動重難點：
瞭解碘酒遇到澱粉成分會變色。
活動準備：
澱粉、碘酒、透明杯若干、棉籤若干、小棒若干、盤子若干、蔬菜（土豆、地瓜、胡蘿蔔、黃瓜、藕） 澱粉畫、噴壺
活動過程：
一、魔術
小朋友們，你們喜歡看魔術嗎？我今天就給小朋友們表演一個魔術，看這是什麼？（一張用澱粉畫的畫，幹了後幼兒看到的是白紙），我有一種神奇的水，噴在紙上，看有什麼變化？（澱粉遇到碘酒就會變色）你看到了什麼？
二、學習魔術
這個魔術神奇嗎？想學嗎？我交給你們好不好？
1、認識澱粉
學魔術前我們要來認識一樣東西，沒有它我們的魔法就不會有效，就像咒語一樣重要。（出示幹澱粉）是什麼顏色的粉末？這個白色粉末就是澱粉。
我給小朋友準備了一個透明的杯子，杯子裡裝了水，請你把一些澱粉放在杯子裡，用小棒攪動放有澱粉的水，看看清水變成 什麼顏色了？
把杯子放在桌子上，讓水靜下來，杯子地下有什麼？
2、認識碘酒
出示碘酒提問：這個神奇的水是什麼顏色的？
這個水叫碘酒，是一種消毒用的我們打針時用它來消毒的。
3、碘酒遇到澱粉的變化
桌子上小盒裡裝的是什麼？什麼顏色的？
透明杯子裡裝的是什麼？
我們把澱粉水裡加入一點碘酒會有什麼樣的變化？（幼兒動手操作，觀察討論結果）
實驗結果：澱粉水裡加碘酒會變顏色。
4、顏色變化不同
我發現個問題，問什麼你們杯子裡的澱粉水加了碘酒後顏色變化不同哪？（有深有淺）
小結：澱粉水中加的碘酒多，顏色變得深。澱粉水中加的碘酒少，顏色變得淺。
三、尋找變色的蔬菜
小朋友你們知道澱粉遇到碘酒會變色，我們平時吃的蔬菜和水果中也含有澱粉。我給小朋友準備了蔬菜盤。小盒子裡有碘酒用棉棒沾碘酒塗在蔬菜上，看看誰會變顏色？
動手操作，操作後和你身邊的小朋友說一說，你發現誰發生了變化?
提問：哪種蔬菜遇到碘酒變色了？為什麼？
四、活動延伸
把你學到“魔術”表演給你的爸爸、媽媽看。考考他們，看他們知不知道澱粉遇到碘酒會變色的祕密。
策劃方案 篇6
第一章 活動簡介
一、活動原因
為了大學課餘生活的更加豐富，使學生們瞭解“穿衣打扮”的真正含義，讓校園的靚點再多一些，色彩再靚麗一些。校社團聯合會衣緣體俱樂部在成功舉辦了第一屆模特暨服飾設計大賽的基礎上，特舉辦第二屆校園模特暨服飾設計大賽。希望藉此展現當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌並發展豐富多彩的校園文化。為此制定以下計劃。
二、活動時間
XX年11月6號。
注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整。
三、活動地點
*****禮堂。
四、活動目的
1、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點。讓學生們瞭解“穿衣打扮”的真正含義，而不是所謂的追求。
2、使校園內充滿生機，讓學生們從自己穿著的服飾開始關注生活中的點點滴滴。
3、提供時尚的美麗諮訊，豐富校園文化生活，通過大賽為遼工校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
4、展示校園美麗氣質，樹立我校人美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
5、給協辦單位一個展示自我、宣傳自我的機會、拉近與我們學生之間的距離。
五、活動形式
大賽採取報名的形式，模特通過初賽後進行系統性訓練方可參賽，服飾設計參賽者通過效果圖的評選後製作成品參賽。
第二章 準備工作
一、模特選拔
1、模特要求
男生身高180以上；
女生身高166以上；
形象好、氣質佳。
2、模特諮詢時間
9月11日、12日早10點到晚7點。
3、模特諮詢地點
南區浴池前籃球場。
4、模特報名時間
9月11日――9月18日 晚7點到9點 11、12、18日全天。
5、報名地點
校社團聯合會（南區8舍後）。
6、模特訓練安排
模特報名後，19日至25日晚7點到10點安排初步訓練。
初賽後從10月9日起至決賽晚6點40到9點30安排系統性訓練。
7、模特訓練要求
訓練期間不得遲到早退，如有事情必須提前請假，聽從安排，否則取消參賽資格。
8、模特初賽時間
XX年9月26日早8點。
9、模特初賽要求
模特每人準備兩套服裝，一套正裝，一套休閒裝，並準備與服裝搭配的鞋與配飾。
10、模特大賽所用服裝
可用協辦單位提供的服裝進行展示。
模特也可自帶服裝，但必須通過協會的批准。
二、服飾設計製作
1、服飾設計諮詢時間
9月11日、12日早10點到晚7點。
2、諮詢地點
南區浴池前籃球場。
3、服飾設計報名時間
9月11日――9月18日 晚7點到9點 11、12、18日全天。
4、報名地點
校社團聯合會（南區8舍後）。
設計大賽策劃書--策劃方案設計大賽策劃書--策劃方案
5、服飾設計作平要求
報名後交參賽作品效果圖，要求4開大小；
所設計作品為一系列，3套以上；
作品要求必須自行設計不得抄襲，款式新穎大方。
6、製作要求
10月24日參賽人員必須交上參賽服裝，否則取消參賽資格；
非本專業參賽人員，在製作過程中如有專業方面困難，可向協會提出，協會會做出適當幫助；
所有參賽人員要保證作品的工藝精細。
7、大賽中的展示要求
服飾設計的參賽作品在展示工程中所用模特，可由參賽的設計人員自己安排，但大賽必須通過協會審查方可展示。
也可通過協會，由協會安排模特進行展示。
三、現場準備工作
1、製作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。
2、製作評委與嘉賓的名牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備佈置舞臺的地毯。
5、準備舞臺背景所需物品。
6、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。
7、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
8、準備評委打分作用的筆及紙張。
9、準備大賽所需的音樂素材。
10、準備各協辦單位的條幅及宣傳用品。
11、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
四、會場佈置
1、會場外部佈置
禮堂外放參賽設計作品的效果圖展板；
禮堂外懸掛協辦單位的條幅。
2、會場內部佈置
舞臺佈置 形狀為“t”型，用地毯佈置；
評委席佈置 按位置放好評委名牌，並放好名單、評分標準、筆及紙；
嘉賓席佈置 按位置放好嘉賓的名牌；
檢查音響裝置、音樂素材、現場燈光；
佈置安排好參賽模特更衣的房間。
3、會場佈置示意圖(略)
五、活動宣傳
1、9月9日上午出圖文並茂的海報4張，貼於五號樓、南區2、9和10舍兩個宣傳欄、北區宣傳欄。
2、9月9日、10日全院範圍內發放有關大賽的宣傳單。
3、11月3日出大賽開幕的通知海報4張，貼於五號樓、南區2、9和10舍兩個宣傳欄、北區宣傳欄。
4、大賽前給協辦單位出適當的.宣傳海報。
5、大賽前給協辦單位發放宣傳單。
6、大賽前給協辦單位在校園內懸掛條幅。
7、大賽當天懸掛協辦單位的宣傳條幅。
第三章 現場演出
一、人員安排
1、總指揮： 聯絡方式：。全面負責大賽各項工作。
2、參賽模特、設計人員總負責人： 。聯絡方式：。全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。
3、賽場佈置總負責人： 聯絡方式： 。負責在開場前3個小時內佈置會場。開賽前30分鐘佈置結束。
4、宣傳總負責人： 聯絡方式：。負責宣傳工作。
5、音響負責人： 聯絡方式： 。全面負責音響工作。
6、燈光負責人： 聯絡方式： 。負責燈光工作。
7、統計分數負責人： 聯絡方式： 。負責全面統計分數。
8、禮儀負責人： 聯絡方式： 。負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人： 聯絡方式： 。負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場秩序負責人： 聯絡方式： 。負責全場的秩序。
11、後臺負責人： 聯絡方式： 。負責後臺的所有事宜。
二、大賽程式
1、模特出場並定位。
2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位，並介紹本次大賽，宣佈大賽開始。
3、模特按順序退場，主持人介紹模特。
4、歌伴舞表演。
5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現進行打分。
6、10分鐘協辦單位宣傳活動。
7、服飾設計參賽作品進行展示，評委根據作品的藝術效果和使用性進行評分。
8、展示結束後，現代舞表演。
9、主持人宣佈獲獎模特並請嘉賓頒獎。
10、主持人宣佈獲獎設計人員並請嘉賓頒獎。
11、主持人宣佈大賽結束。(面試網 )
注意：在協辦單位宣傳和服飾設計參賽作品進行展示時，統計模特得分情況。
在現代舞表演和模特頒獎時，統計設計人員的分數。
三、賽場安全
1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。
2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場，維持秩序。
3、後臺門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場，無關人員不得入內。
四、獎品設定
1、模特部分
青春活力獎、最佳時尚獎、最佳上鏡獎、冠軍、亞軍、季軍。
注：男女各一人，共計12人。
2、服飾設計部分
一等獎、二等獎、三等獎、最佳工藝獎、最佳創意獎、最佳配飾獎。
注：二等獎2人、三等獎3人。其他獎項各一人，共計9人。
五、現場活動
大賽過程中，協辦單位做宣傳的10分鐘，為協辦單位和學生之間的互動活動。
六、大賽全程時間表
9月18日大賽報名工作結束。
9月19日開始參賽模特初步訓練。
9月26日8：00參賽模特進行初賽。
10月9日開始模特系統訓練。
10月23日參賽模特
11月5日進行大賽彩排。
11月6日15：00佈置賽場19：00大賽正式開始。
第四章 資金預算
一、賽場佈置
1、地毯 200元
2、條幅 100元
3、音樂素材50元
4、背景字幅50元
小計：400元
二、人員
1、禮儀 200元
2、禮儀服裝 100元
3、工作人員胸籤 50元
4、主持人 50元
5、攝像 300元
6、化妝 200元
小計：900元
三、獎品
1、紀念品20份 200元
2、模特獎品12份 500元
3、設計獎品9份 360元
小計：1060元
四、宣傳
1、海報 20元
2、通知 20元
3、傳單 100元
小計：140元
五、其它
1、門票 100元
2、攝影膠捲50元
3、不可預見 200元
小計：350元
共計：2850元
策劃方案 篇7
前言
“雙十一”即每年的11月11日，20xx年以前的這一天僅僅是被冠以“光棍節”的稱號。但是在20xx年，天貓（淘寶）開始在11月11日舉辦促銷活動，最早的出發點是要打造一個屬於淘寶商城的節日，開發一個吸引消費者的新視窗。儘管光棍節處於十一黃金週和聖誕促銷的中間“淡季”，但巨大的讓利折扣還是吸引了大量的網購群體。截止到20xx年，雙十一已經成為了電商消費節的代名詞，參與的平臺從最初的淘寶到現在的天貓、京東、易迅、噹噹、國美和蘇寧易購，在網路商家相互較勁拼低價的時候，這一天儼然成為了全民瘋狂購物日。
一、可行性分析
（一）行業現狀分析
目前我國的電子商務仍處於發展階段，追求廉價多銷。雙十一的出現加快了電商平臺的發展，集中的銷售大大降低了庫存，對傳統的線下銷售提出了巨大挑戰，這也無疑會對傳統零售業的發展模式帶來影響。同時過於於密集的銷售也帶來了諸多問題，比如節前節後的訂單“空窗”、巨大的物流壓力和支付壓力以及商家的提前提價的不實行為，都值得社會的關注和思考。
（二）受眾分析
在原有報紙受眾群體的基礎上吸引更多的網購群體以及關注我國電商發展的群體。
（三）經費分析
可以聯絡電商平臺進行廣告宣傳，與前期造勢相組合，利用廣告來源增加經費。同時也可以舉辦招商活動，尋求贊助支援。
二、具體報道內容
（一）前期準備
1、市場調研
以問卷的形式對網購群體進行採訪，主要收集消費群體對雙十一的關注度以及期待值。同時注意各大電商的庫存情況，追蹤其宣傳造勢活動，注意不同平臺間的差異化，抓住各家的特色。
2、前期造勢
在社會新聞版面進行提前宣傳：“雙十一”來了你準備好了嗎？可以具體採訪一些有資深網購經驗的賣家以及賣家，分享他們的看法和以往的經歷，將前期調研資料引入進去。然後聯絡不同電商促銷活動的負責人，介紹他們的促銷戰略及籌備情況。
（二）前期報道
報道主題：雙十一 ——電商們的盛宴
報道定位：兩篇訊息報道
第一篇報道的側重點在於資料的分析，重點突出時間、交易量，尤其是在雙十一的前幾個小時，同時注意與上一年的資料相對比。大體形式為“最新資料顯示,今年淘寶“雙十一”交易額突破1億隻用了55秒;達到10億用了6分7秒;50億用了38分鐘;凌晨5:49:,阿里當日交易額突破100億;13:39達200億元;17:31突破250億”（20xx年）。
第二篇報道的側重點在於統計賣家的銷售情況以及分佈情況（主要集中在華南地區），重點關注浙江、江蘇和廣州等地，梳理金牌賣家的品牌分佈情況。
這兩篇報道以資料為基礎向受眾主要介紹了雙十一的巨集觀銷售情況，讓受眾對雙十一有更準確的認識。
（三）後期報道
報道定位：一篇深度報道和一篇
《當“雙十一”狂歡過後》
深度報道利用立體三角採訪法，對電商業、物流業和工商局（消費者協會）的相關負責人進行採訪，針對統計資料來提問：“雙十一”網購高峰中一旦出現商品或服務質量問題出現消費糾紛時的措施，如何保證網購熱潮中商品的質量，是否存在虛標價格和庫存的現象存在。
《“雙十一”能走多遠》
雙十一的熱點效應凸顯了電子商務近年來的快速發展，但同時問題也不斷顯現，，單純拼價格難以長久的發展，差價的不斷消失勢必會逼迫電商加快轉型，加之電商的發展地區性不平衡，電商的發展前景其實並不樂觀。同時電商界的大折扣銷售對傳統零售業提出了挑戰，零售商如何應對爭取消費者也可以進行預測。可用增加專家的看法來增強科學性。
三、具體實施方案
（一）報道規劃
前期造勢：在十月份下旬，以大約2~3篇的數量，報道篇幅1/8版面 第一篇報道：11日報道篇幅大約1/2版面
第二篇報道：11日~12日報道篇幅1/4版面
深度報道：報道篇幅1/2版面，報道時間大約在12~13日
評論：報道篇幅1/2,報道時間大約在17~18日
（二）人員安排
兩名記者、一名媒體評論人
（三）預算安排
視情況而定，但控制在報社承受範圍內