國小班會記錄 國小主題班會記錄

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國小班會記錄_國小主題班會記錄

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上學的時候,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利於班級集體的建設。那麼問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編整理的國小班會記錄_國小主題班會記錄,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小班會記錄_國小主題班會記錄1

主題:在家做個好孩子

活動目標:圍繞校園整體目標全面推進素質教育。切實加強本班德育工作,加強和改善未成年人思想道德建設。

活動準備:確定節目資料,排練節目,設定兒童標準,設計“好孩子反饋資訊表”

活動過程:開始:

主持人A:爸爸是樹

主持人B:媽媽是鳥巢

主持人A,B:我是一隻小鳥。

全體同學:樹託巢,抱窩,大風吹來,不動搖!

主持人A,B:二年級一班主題班“在家好孩子”開始

結束:

主持人B:藍天上飄著白雲。

第:我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白雲,獻給我家,做她的圍巾。

主持人A:山頂上的雪梅香,

齊:我要不怕道路危險,淒涼,摘下雪杖獻給我偉大的父親和母親。(另一方面)。

主持人A,B 3360 2(1)班主題班以“在家做個好孩子”結束。

請告訴主持人A:班主任陳老師。

(與童謠《生日快樂》一起結束班。

學生認識態度3360

第一,仔細聽。

第二,努力迴應。

第三,提出了比賽活動。

效果:開始了反娛樂活動。

國小班會記錄_國小主題班會記錄2

時間:10月10日

主題:平安每一天

目的:引導學生了解有關安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學生學會自護、自救的一些方法,發展初步的自護自救潛力。

準備:師根據學生收集資料的狀況製作自救、自護常識競賽題。繪製情景圖和製作紅、綠燈牌。

過程:

1)報道匯入,揭示主題。

(師):請同學們聽聽這條錄音報道說了些什麼

播放一則反映少年兒童安全事故(資料和事實)的報道錄音。

(師):聽了這則報道,你們有什麼感想

學生髮表看法。

2)結合實際,發現危險。

3)交通安全教育。

4)課後延伸,落實行動。

國小班會記錄_國小主題班會記錄3

班會時間:20xx年9月

一、班會目標:

1、瞭解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年裡如何到達所追求的目標。

二、班會重點:

1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收穫及最大的進步。

2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

三、活動難點:明白二年級該做些什麼,談談如何去實現目標。

四、會前準備:

1、召開中隊幹部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。

2、分別召集優、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

3、與相關家長聯絡,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4、收集好一年級的獎狀和作業本,以及學生的成長記錄袋。

五、班會過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標

勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮鬥。

誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛鍊,樂活動,樂勞動,樂學習。

(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據

活動後的收穫與思考:

二年級的學生好奇心重,而且已在校園學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂於發表自己的意見。班會課上,因為老師的`啟發與誘導,因此學生更加投入,學生表現得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

國小班會記錄_國小主題班會記錄4

時間:9月19日

主題:遵守校園各項常規

目的:教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的國小生。

過程:

1)談話引入

2)看圖,說一說,議一議

課前幹什麼、課間應怎樣、上學放學路上怎樣……

3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

4)小結:剛才同學們都說得十分好,期望每個同學今後都要遵守課堂紀律,上課鈴響後立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

國小班會記錄_國小主題班會記錄5

活動主題:爭做禮貌禮儀國小生

活動時間:星期一下午

活動地點:教室

活動過程:

一、活動目的:

1、透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的認識,體會到禮貌的重要性。

2、培養學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養。

二、活動重點:

提高學生對禮貌禮貌的認識。

三、活動難點:

能適時適地適用禮貌語言及行為,養成良好的習慣。

四、活動準備:

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、蒐集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

3、佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節目。

五、活動過程:

1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀國小生》

2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。

3、群眾拍手說兒歌。

4、班主任小結。

國小班會記錄_國小主題班會記錄6

時間:11月19日

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:遵守校園各項常規

活動目標:

教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的國小生。結合校園以及班的實際,提出各項要求。

活動過程:

1、談話引入

2、看圖,說一說,議一議

哪些行為是不遵守紀律的行為?

我們就應怎樣遵守校園規定?

犯了錯誤就應怎樣辦?

3、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

4、小結:

剛才同學們都說得十分好,期望每個同學今後都要遵守課堂紀律,上課鈴響後立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

國小班會記錄_國小主題班會記錄7

活動主題:爭做禮貌禮儀國小生

活動時間:星期一下午

活動地點:教室

活動過程

一、活動目的:

1、透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的認識,體會到禮貌的重要性。

2、培養學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養。

二、活動重點:

提高學生對禮貌禮貌的認識。

三、活動難點:

能適時適地適用禮貌語言及行為,養成良好的習慣。

四、活動準備:

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、蒐集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

3、佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節目。

五、活動過程:

1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀國小生》

2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。

3、群眾拍手說兒歌。

4、班主任小結。

國小班會記錄_國小主題班會記錄8

活動時間:3月15日

活動地點:教室

年級:一年級

活動主題:安全記心中

活動過程:

1、主持人宣佈開始,出隊旗。

2、交通安全我明白。

(1)課件出示,2個交通標誌。請學生說說在哪見過交通這些標誌。你明白這些標誌表示什麼意思嗎

(2)你明白為什麼要用到這些交通標誌嗎

(3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標誌最多請畫出來。

(4)展示交流。說說這些標誌表示什麼

(5)帶學生去校園圍牆那看交通標誌。

3、校園安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清*紗布包紮。

(2)在校園中要注意哪些安全

(3)知識問答

選取,並說說為什麼

1、下課了,不能幹什麼A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

2、哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3、哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍牆、滑樓梯

4、上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能夠

問答題

A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋裡跑,對嗎為什麼

B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎為什麼

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。

國小班會記錄_國小主題班會記錄9

時間:9月24日

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:我是二年級學生了

班會目標:

1、瞭解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年裡如何到達所追求的目標。

班會過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮鬥。

誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛鍊,樂活動,樂勞動,樂學習。

3、鞏固與延伸。

本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據。

國小班會記錄_國小主題班會記錄10

時間:12月17日

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:誠信在我心中

活動目標:使學生從小養成誠實、守信的好品質。

活動過程:

1、二年一班誠信在我心中主題班會此刻開始。

2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

3、(全班合)誠信是一首歌

4、誠信的好處是什麼?

5、你做過講誠信的是嗎?

你犯過不講誠信的錯誤嗎?

6、在我們這天的隊會即將結束的時候,請把你親手製作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

(交換誠信的卡片)

7、宣佈二年級班主題隊會到此結束

8、班主任總結

國小班會記錄_國小主題班會記錄11

時間:9月10日

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:教師節的禮物

活動目的:培養學生對教師的尊敬和愛戴,並能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。

活動過程:

1、找一張對摺紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班裡有多少人就貼多少顆心形圖案)。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。

4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數最好不要超過15個字。然後寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之後一猜便知。

5、全班同學都寫好後,由班長加以修飾、調整,在教師節的那天,送給老師。

6、活動總結。

國小班會記錄_國小主題班會記錄12

活動主題:校園裡

【時間】星期一下午

【地點】教室

【活動目的】

1、讓學生懂得一個人做事要有職責心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真,勇於承擔職責,不推委。

3、透過活動讓學生懂得做事不負職責會對他人、群眾、社會造成不好的影響。

【活動準備】

1、拍攝校園短片。

2、學生排練節目。

3、準備形狀各異的小卡片。

【活動資料】校園裡;

【活動過程

1、同學們在校園裡是國小生,在家裡是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名國小生、群眾中的一份子,你們就應盡到哪些職責呢(指名說)

2、是阿,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環境該是多麼溫馨,學習生活該是多麼愉快阿!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記職責心》吧!

3、生表演快板《牢記職責心》。

國小班會記錄_國小主題班會記錄13

時間:12月3日

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:團結協作

活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚

團結合作的精神,能促進個人的健康成長。

活動過程:

1、引言激趣:

2、遊戲揭題:

⑴講解遊戲規則:

⑵推選出小組代表,進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。

3、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,昇華思想。

師語:透過一個遊戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“祕訣”?

4、進行比賽,教師計時。

5、談談各自的體會。

6、班會總結。學生自由發言,談談體會。

7、活動在歌聲中結束。

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主題

給天空塗藍色——“公益廣告活動”

活動過程

活動目的:在禮貌向上的社會裡,人人嚮往一碧如洗的藍天。透過活動,激發隊員人人崇尚科學、追求禮貌的熱情,提高隊員熱心公益事業,倡導禮貌的思想。培養學生在文學、美術、語言、表演、與人交往等方面的潛力。

一、整隊、報告人數

二、出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮)

三、唱隊歌

四、五年級長講話,宣佈活動開始

1、討論策劃——以小隊為單位尋找身邊存在的一些小問題,設計公益廣告主題目,並創意廣告的表達方式。

2、確定方案——從“語言廣告”、“文圖廣告”、“表演廣告”、“網路廣告”入手。

3、具體實施——如:利用網路進行“讓課桌活到一百歲”教育學生關心群眾,愛護公物;用“省煙錢、買好書”的生動語言與家長溝通,打動家長,共建完美的家園。(讓學生充分交流;課後具體實施)

五、輔導員總結

班會總結

學生在自己設計的活動中感受到了快樂,也增強了禮貌意識。

國小班會記錄_國小主題班會記錄15

時間:10月8日

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:禮貌禮儀伴我行

活動目的:本次主題隊會,讓學生聯絡生活認識禮貌禮儀的重要性,並且能從自我做起,從小培養起禮貌禮貌的好習慣。

活動過程:

(一)預備部分:整理隊伍,點清人數。

(二)正式部分:包括隊會儀式和活動資料。

1、中隊長:全體立正!我宣佈:“禮貌禮儀伴我行”主題中隊會此刻開始。

2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。

4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。

5、故事《買書》。聽完後提問題。

6、小品:有禮貌。

7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

8、《國小生日常行為規範三字歌》(4名隊員)

(三)中隊長:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

(四)“禮貌禮儀伴我行”主題隊會到此結束。