活動目的：追求美是人的天性，尤其是廣大青少年，時尚與流行對其有巨大的吸引力，但是時尚與流行並不都是美的。的確，當今社會令人眼花繚亂，流行時尚一年一變，七年級學生開始在這方面表現的躁動不安，開展這次“會穿著”大討論，引導學生正確對待流行與時尚，追求真美!
主持人語：
A：大家下午好!七年級1班主題班會《會穿著》現在開始!
B：當今的社會，百花齊放，精彩紛陳。
A：今天的生活，燦爛多姿，時尚迭出。
B：我們這一代中學生，崇尚個性，開朗奔放。
A：我們這一代年輕人，追求自我，善於模仿。
B：在我們身邊，追星熱、偶像熱、熱浪衝天。
A：在我們身邊，流行、時裝，已不是新鮮的字眼。今天我們相聚一起，就是要談談理解時尚、追求真美的話題
B：提到時尚，有的同學立刻就想到了服飾，高檔的自行車
A：對，其中最普遍的莫過於追星了
B：走在街上，流行歌曲飄蕩在大街小巷
A：開啟雜誌，明星照片映入眼簾
B：幾乎每個人，都能哼上幾句流行歌曲
A：幾乎每名中學生，都有自己崇拜的偶像
B：作為一名中學生，我們到底該不該崇拜這些偶像，追求他們所謂的時尚呢?
A：“中學生應該如何穿著”是目前校園裡的一個熱門話題，有關它的利和弊，眾說紛紜，各持一辭。首先我們進行本次班會的第一大板塊：時尚辯論會：就“中學生應該如何穿著”的問題展開辯論。
下面我宣佈比賽正式開始。首先進行第一個部分——開篇立論，有請正方一辯xx同學發言，時間1分鐘。
正方一辯：各位評委、對方辯友好!同學們好!
我是正方一號辯手，我方贊成的觀點是中學生應該追求時尚。
中學生可以追求時尚，首先要分析時尚的定義，時尚是事物發展的初期階段，有著很強的生命力。這就像中學生一樣，處於人生事業的初期階段。其實從另一角度分析，青春也是一種時尚。時尚是一個綜合的概念，並不僅僅指膚淺的盲目的流行，並不是奇裝異服，嬌媚妝容就是時尚，相反時尚是在我們的價值觀之內的。在正確的指導下，這是中學生樹立正確的價值觀的關鍵之處，所以在正確的指導下，追求時尚是值得提倡和鼓勵的!
作為21世紀的“新新人類”，我們不難發現，同學們都追隨著時代的腳步，隨著千變萬化、日新月異的新世紀往前走，我認為：在不影響學習的前提下，適當的追求一下有助於陶冶於自己對美的觀念與看法。21世紀的學生，不只是單一的學習成績好。我想，對於時尚的東西沒有自己的理解與追求的所謂的“好學生”，成績再好，也只是閉門造車。難道只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書”的學生才能立足於社會嗎?我敢大膽肯定地說：不是。
不追求時尚，就代表跟不上時代前進的腳步，當年的清王朝就因為跟不上時代的腳步而使政治貪腐，試想：當外國人舉槍、中國人拿劍、矛，兩國開戰時，中國軍隊將會是如何不堪一擊。
誰都不想讓國家重蹈清王朝的覆轍，因此，中學生應當追求時尚，在社會上立足。因為我們是祖國的未來，擔負著建設祖國的使命。
熱愛生活，就應該追求生活，作為中學生，更是如此。不斷的接受新的事物，才能適應顯示社會生活生活的節奏，不斷進步，成為棟樑，青少年是祖國的未來，不應該是如此嗎?
謝謝大家!(掌聲)
主席：謝謝正方一辯，下面請反方一辯同學發言。
反方一辯：謝謝大家!大家好!
我方的觀點是：中學生不應追求時尚。
我們不否認中學生追求時尚有一定的好處，但從現實以及長遠角度考慮，中學生還是不應追求時尚的。
第一，中學生追求時尚會使學習成績有相應的影響，使們分散學習精力，無心學習，中學生應該以學為本，素質教育為輔，而不是一味去搞一些和提升自己學業無關的事，花的是寶貴的時間。
第二，現在的社會時尚已經獨擋半邊天，時尚的追隨者無不為社會的流行而牽動，我們不得不承認時尚失去社會的發展，而今天，我國正在建設節約型社會，作為中學生，21世紀的青少年，將來要成為祖國的棟樑之才，難道不應響應政府的號召嗎?
第三，我們沒有經濟能力，過分追求時尚會加重父母的負擔，難道我們真的要用父母血汗錢來追求這看不見也摸不著的時尚嗎?更重要的是，中學生處於生理心理髮展尚未成熟的階段，可塑性太大，自制力太弱，審判意識較朦朧，盲目追求時尚，既有礙於自己的形象，也不利於培養自己的健康個性，失去自己的獨特性和審美價值。
總而言之，無論是從哪方面來看，中學生都是不應該追求時尚的，請大家不要被時尚迷惑，掉進“時尚的漩渦”中。(掌聲)
主席：謝謝，謝謝xx同學。通過雙方兩位隊員先聲奪人的發言，可以看得出都是胸有成竹，勢在必得。接下來，我們進行下一個階段，首先由正方二辯發言，開始。
正方二辯：
現在，我們身處一個不斷髮展、日新月異的先進社會中，作為中學生的我們，應該應時代的潮流，在事物都飛速發展的同時，充分展示我們非凡的創造力，讓這個時代因為我們的存在而大放異彩。所以：
1、我們不能單一地只做“學習好”的學生，學習是一個綜合的觀念，不僅包括學習好，也包括能跟上時代的腳步，做當今人類的領頭人。所以，我們應該開闊自己的視野，不斷增大我們的所知所學，做祖國的合格的主人，努力建設祖國，相信，在座各位都不想讓祖國因為我們缺少對時尚的追求而重演清王朝的歷史。
2、我們應追求健康的、積極的時尚，而不能去追趕那些落後的、害人的時髦。因為追求時髦會大大改變中學生對美的正確認識，因而起到使學生盲目追求流行的不好的作用。但追求時尚不但能陶冶中學生對美的認識與追求，樹立正確的價值關，還有助於豐富中學生的課外生活。
因此，我方支援“中學生應追求時尚”。謝謝大家。(熱烈的掌聲)
反方二辯：