【必備】活動策劃方案範文彙總9篇

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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編整理的活動策劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動策劃方案範文彙總9篇

活動策劃方案 篇1

一、活動主題

“展青春風采,秀個人魅力”

———保賜利杯保賜利化工有限公司代言人選拔活動

二、活動的意義

根據大學校園內富有活力,以及各種選秀活動爭相開展,通過在大學生中開展選秀活動,尋找符合企業形象理念的形象代言人,同時通過活動在大學生這個潛在市場進行品牌理念的培養,支援大學生社會實踐,回報社會,樹立企業形象。

三、主辦方介紹

廣州保賜利化工有限公司是一家致力於高科技領域的氣霧劑及膏狀罐裝環保精細化工產品製造與銷售的外商獨資企業。公司成立於20xx年7月一期廠區位於廣東從化經濟開發區,佔地5萬平方米,擁有英國KP、義大利COSTER、瑞士PAMASOL等專業的氣霧劑全自動生產線及法國KALIX、日本美之賀等專業的膏狀體灌裝生產線,具備龐大的生產能力。公司憑藉先進的生產工藝,通過了ISO9001質量體系認證、ISO14001環境體系認證及OHS18001職業健康安全體系認證,並取得了《化妝品生產許可證》、《衛生許可證》、《消毒產品許可證》、《安全生產許可證》等資質認證。

公司下轄5個事業部:環保建材塗料事業部、化工五金裝飾事業部、汽車美容養護事業部、摩托車養護事業部、OEM事業部,自身擁有BOTNY、永得麗、FOX-D、PARLUX、ATM、NISSEI等著名品牌,鑄造了業內無與倫比的卓越品質和高貴形象,在外加工OEM事業方面,公司均以領先的技術標準及龐大的生產能力與眾多國際知名公司進行著長期的友好合作,以能製造160餘種氣霧劑及膏狀罐裝環保精細化工產品的雄厚技術能力成為亞洲排名前列的全球的氣霧劑及膏狀罐裝環保精細化工OEM製造基地。

20xx年10月投產的新廠區,位於廣州從化鰲頭鎮聚豐北路388號,佔地16萬平方米,分為7個獨立生產車間,擁有26條全自動氣霧劑生產線、10條膏霜及液體灌裝生產線,並擁有1000平方米按照GMP標準建造的氣霧劑車間。具備日產120萬罐產品的生產能力,能夠製造封口尺寸從直徑15mm~1inch、容積10ml~1000ml規格的各種氣霧劑產品、膏霜類及

液體產品。...公司以領先的技術標準和龐大的生產能力與眾多世界500強企業保持長期友好的合作,成為了中國排名前列的氣霧劑和膏狀體產品的OEM基地。

四、承辦組織介紹

1.企事業交流與開拓者協會,簡稱“企協”。直屬於學生工作處,為我院第一大官方社團組織。本協會是聯絡企業家與學生的樞紐,是學生展示自己才能的平臺。本協會的宗旨是:“開拓、創新、執著、自強”,“在成長中交流,在交流中進步”。其主要工作是為學生提供社會實踐的機會,甚至已經發展成為院級勤工助學基地,每學期本協會為我院學生提供20xx至2500個兼職崗位,帶來了幾十萬元的兼職收入。本協會非常重視在校大學生與企業家的溝通,每個學期開展一次走進名企活動,每學期舉辦一次大型兼職招聘會,以及不定期的舉行企業家講座與交流會??這些活動極大的豐富了我院學生的大學生活,使更早的接觸經濟社會,為以後踏入社會打下堅實的基礎。經過六屆理事及會幹的努力,如今的知名度已覆蓋中山各大中小企業。

2.院禮儀隊

3.院團委

五、活動效益分析

(一)、投資總成本

八千六百圓整

(二)、投資總受益

1、經濟盈利分析:

通過此次活動,可以擴大保賜利在中山學院的影響力,吸引到更多的人觀注

保賜利,電子科技大學中山學院在校學生1.2萬人,而且電子科技大學中山

學院是三本院校,學生家境較好,通過活動培養潛在客戶,最終達到品牌的

發展。

2、企業品牌效益分析

通過代言人的選拔,以及讓代言人做廣告代言,可以提保賜利公司的形象和

知名度,進而產生一種品牌效應,就會有更多的人瞭解保賜利,吸引更多的

潛在客戶,提高保賜利的經濟效益。

3、社會效益分析

通過此次選拔代言人活動,給在校大學生提供了社會實踐的機會,在學校樹

立良好的企業形象、社會形象,同時可以吸引更多的大學生了解保賜利,從

而為保賜利公司營造良好的人力資源儲備。

六、活動規則

1、本次活動共設1名代言人名額,活動以淘汰賽選拔;

2、晉級計算方法:海選以簡訊投票方式及評委打分選出前15名進入淘汰賽,每場淘汰賽以評委打分加上同學和觀眾的簡訊投票來決出一二三等獎;

3、每場比賽投票結束後,將選出一些幸運手機號碼同學作為下一場比賽的嘉賓參與活動;並給予相應獎勵。

4、進入決賽的選手如放棄,有第六名頂替,以此類推

4、保賜利公司擁有本次活動的最終解釋權。

七、活動流程

(一)報名

1、報名方式:

現場報名:(1)可在活動宣傳點領取報名表現場報名

(2)可簡訊報名

(3)可發郵件報名

2、報名條件:有夢想,有勇氣,有特色,有自信,有實力,的女性朋友均可報名參加

3、報名時間:10月25日——11月3日

4、報名注意事項:請報名的朋友們帶上你的電子版(統一發到郵箱)藝術照及個從簡要說明,以便我們登記。

(二)評選

1、參賽選手的評選

(1)評選規則、標準:評委要公正專業地給選手打分,以十分為滿分

(2)評分方式:每場比賽結束後,評委們當場打分。然後再結合簡訊的票數選出

本場比賽的得勝選手。

(3)比賽時間:海選(11月6日——11月7日根據報名人數而定),淘汰賽安排

(11月13日)具體安排視實際情況及特殊需要決定。

2、評委的評選

(1)評委組成:由公司代表、受邀嘉賓、以及一些校領導老師擔任

(2)評選方式:評委打分以及簡訊投票

(3)計分辦法:初賽現場投票,決賽累計初賽的得票數,以及比賽期間的票數,

加上評委的打分

3、幸運同學的評選

根據傳送簡訊的手機號碼由抽獎軟體抽出

(三)比賽方式(初賽)

主要以舞臺表演為主,內容有:

1.自我介紹

2、走T型秀,主要是選手們在T型臺上展現自己的魅力及舞臺表現力;

3、即時問答,每位選手在一分鐘時間裡面回答評委提出的問題,選手回答必需機智、明確、清晰、有感染力等;

4、才藝表演,選手們個人的才藝表演,可以是唱歌、跳舞、相聲等等;

(四)決賽前準備工作

1、選手的培訓

(1)拍寫真,作宣傳海報,安排選手適應性地拍攝,並作出前期的宣傳海報;如有條件可拍攝VCR

(2)個人形象設計、演出服飾等選擇(如有影樓贊助影樓負責,或者選手自行解

決)

(3)比賽演出節目選擇及排練等

(4)現場紀律及活動規則的培訓

(5)時間安排:11月3日——11月5日

(五)活動過程中的娛樂專案

1、幸運大抽獎活動,抽取幸運觀眾。

2、互動,回答主持人問題,答對者可以獲得相應獎品。可根據贊助商要求進行對企

業進行宣貫。

(六)賽程安排

1、專案啟動期:10月20日(設計製作宣傳品、招商等),推廣期:10月25日

啟動 ,報名期:10月25日--11月3日。

活動策劃方案 篇2

 【活動推薦】

本次親子冬令營活動,孩子可以在單板和雙板兩個大類中任意選擇學習

雙板:雙板滑雪冬令營分為從入門、初級到三級逐步進階的四個階段的教學,是為各個階段的小朋友們精心設計的快樂寒假之旅。

單板:和具有傳統感的雙板相比較,駕馭單板在雪上騰飛的感覺更加的刺激。單板滑雪入門冬令營為沒有單板基礎的零基礎營員設計“單板入門”“單板初級”的逐步進階課程,通過基礎的推坡、滑行,到騰空、旋轉以及邊刃技巧等學習從而做到雪道上的大回轉、小回轉,展現出充滿動感的自由和灑脫。

我們不僅在滑雪教學中加入有趣的互動遊戲,使孩子們在愉快的玩耍中提高滑雪技術、增強體質、培養堅韌的毅力和團隊的協作能力,並且獨家為每三名營員配備一位專業教練,最大程度保證營員學習成果、保障營員安全。與此同時,每個營員可以選擇是否增加一位家庭成員共同參加冬令營活動。如此狂拽炫酷的親子冬令營期待您和孩子的加入喲!~

【獨家優勢】

一、專注於回龍觀社群

至途戶外俱樂部紮根於回龍觀西大街龍禧苑五區底商的至途戶外用品店,專注為回龍觀、天通苑、上地三大社群的新老使用者提供更專業、方便、安全,且能玩得開心、玩得物有所值的戶外活動,讓大家在家門口就能有更好的玩的戶外圈子。

二、專業的滑雪教練員

邀請滑雪圈內專業、頂尖的滑雪教練員進行教學工作,完整的教學方案,統一的教學培訓,絕無僅有的師資配比,冬令營全程教學中至多三名營員配備一名滑雪教練員。

三、專職的生活老師全程照料

全程活動中每5—6名營員配備一名專業營隊生活教師, 24小時全程監護。半封閉式營地管理、貼心的教學團隊、24小時的生活老師、每日三次體溫的監測,確保營員的營隊生活安全、健康、快樂!

四、家庭成員全程陪同

每位營員允許有一位家庭成員共同參加冬令營活動,能夠親子見證營員的成長,參與進營員的學習生活,共同參與到娛樂活動中。

五、專屬的營員家屬交流平臺

每期冬令營活動均會建立供俱樂部營員家長實時交流的微信群,供陪同成員和其他家屬實時分享,每晚工作人員還會分享部分營隊教學、生活的照片,並有指定的工作人員隨時保證與家長的聯絡,以便家長及時瞭解營員的營地生活情況。

六、最方便的親子活動體驗

俱樂部定期組織除滑雪冬令營外的平日和週末的滑雪、登山、徒步、游泳、休閒出遊等各種戶外活動,讓孩子和家長不僅能在離家更近的地方一起享受到滑雪及其他各種戶外活動的樂趣、增進家長和孩子的感情,還能夠一起在快樂中學習更多的戶外知識、技巧,並且能夠認識更多有共同興趣愛好的小夥伴,增強孩子的社交能力。

七、店面誠信保證

至途戶外俱樂部位於回龍觀西大街龍禧苑五區底商的至途戶外用品店(萬意百貨西側肯德基向北100米,公交460,102,461,560等均到,站名龍禧苑五區西門),歡迎家長和孩子在報名前來店內參觀。

【活動簡介】

 【活動地點】北京漁陽國際滑雪場

 【集合地點】回龍觀至途戶外店門口(萬意百貨西側肯德基向北100米,460,102,461,560等均到,站名龍禧苑五區西門)

【適合人群】5-18週歲身心健康的幼兒園、小/初高中在校生(活動根據年齡分組)

 【交通工具】全程正規旅遊大巴、10年以上駕齡且有校車經驗的司機全程跟隨。

 【活動時間】

週末班(兩天一夜):

20xx年12月20日— 20xx年12月21日(第一期)

20xx年12月27日— 20xx年12月28日(第二期)

20xx年01月03日— 20xx年01月04日(第三期)

20xx年01月10日— 20xx年01月11日(第四期)

20xx年01月17日— 20xx年01月18日(第五期)

20xx年01月24日— 20xx年01月25日(第六期)

20xx年01月31日— 20xx年02月01日(第七期)

20xx年02月07日— 20xx年02月08日(第八期)

20xx年02月14日— 20xx年02月15日(第九期)

寒假五日班(五天四夜):

20xx年1月18日— 20xx年1月22日(第一期)

20xx年1月25日— 20xx年1月29日(第二期)

20xx年2月01日— 20xx年2月05日(第三期)

20xx年2月08日— 20xx年2月12日(第四期)

20xx年2月13日— 20xx年2月17日(第五期)

20xx年2月22日— 20xx年2月26日(第六期)

【活動費用】寒假五日班:5880元/人 週末班:2180元/人(不接受陪同)

【費用包含】

1、全程往返交通費用交通費

2、住宿費用(四星級酒店雙人標準間)

3、營養配餐餐費(一日三餐)

4、景點門票

5、全套雪具費用

6、全套雪服、雪具費用

7、基地娛樂專案

8、培訓專案費用

9、全程生活老師費用

【費用不含】

1、其他自主消費

2、陪同家庭成員全程費用

陪同家庭成員費用:寒假五日班:2600元/人(含往返車費、住宿費、餐費、保險費)

 【超值贈送】

1、營員每人一本冬令營生活紀念相簿;

2、營員營期全程獲贈專業戶外保險。

3、營期結束後獲贈含活動照片、視訊的光碟,為營員記錄冬令營精彩瞬間。

4、學員結業證書。

【溫馨提示】

營期中需要自備物品

1、個人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗髮液、拖鞋等)

2、保暖外套,三套以上換洗衣物(內衣、內褲、三雙或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

3、隨身揹包、防潮保暖手套、圍巾、潤脣膏、大號保溫水壺(600-800mL)

4、如孩子有一定特長,可攜帶節目所需服裝、道具等

【活動諮詢】XXXXXXXX。

【活動安排】

【單板入門】

第一天破冰、分隊、初識雪具

8:00集合簽到

8:30乘車前往營地

10:30到達營地,安排房間

11:00學習物品擺放,安置行李

12:00午餐、水果

14:00分隊,選隊長(隊長可輪換)

16:00除錯雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 遊戲

21:30熄燈

第二天“興趣培養”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00雪場集合,觀看滑雪表演

8:30滑雪熱身,教練講解單板滑雪注意事項

9:00 教練講解示範

10:30教練根據練習情況講解滑行時基本技巧

12:00午餐、水果

14:00教練帶領營員熱身,回顧上午所學基本動作及滑行技巧

15:00教練進行個性化輔導

16:30教練加深動作講解示範

17:00營員進行自主訓練

18:00晚餐

19:00才藝展示

21:30熄燈

第三天“基礎總結”自由運用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教練總結訓練情況

9:00新動作教學

11:00營員與教練探討技術,加深練習

12:00午餐、水果

14:30鞏固所學知識

15:00教練針對營員學習情況進行考核,糾正動作

16:30教練針對問題,講解並示範,一對一指導

18:00晚餐

19:00電影欣賞

21:30熄燈

第四天“技巧升級”練習邊刃技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00熱身,根據學習進度教授深一步邊刃動作

9:00指導更多邊刃技巧

10:30教練總結出現問題,糾正動作,鞏固技術

12:00午餐、水果

14:30 營員在教練指導下進行邊刃動作練習

17:00營員合影留念

18:00晚餐

19:00 聯歡晚會

20:00加餐

21:30熄燈

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教練員陪同下複習所學動作技巧

11:00 學習成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘車返程

14:30到達集合地點

注:1、為了確保孩子安全和活動效果,舉辦方在保證正常教學的情況下,擁有進行活動順序及內容調整的權利。

2、由於版面有限其他級別冬令營活動安排請諮詢客服

【雙板初級】

第一天破冰、分隊、初識雪具

8:00集合簽到

8:30乘車前往基地

10:30到達基地,安排房間

11:00學習物品擺放,安置行李

12:00午餐、水果

14:00分隊,選隊長(隊長可輪換)

16:00除錯雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 遊戲

21:30熄燈

第二天“興趣培養”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00觀看滑雪表演

8:30滑雪前熱身,教練講解並示範基本站姿、平地滑動作要領,營員親身體驗

12:00午餐、水果

14:00教練帶領營員熱身,回顧上午所學基本動作及滑行技巧

15:00教練進行個性化輔導

16:30教練加深動作講解示範

17:00營員進行自主訓練

18:00晚餐

19:00才藝展示

21:30熄燈

第三天夯實滑雪基礎、運用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00根據個人情況,教練分組教學

9:30講解八字蹬雪,營員實踐演練

11:00交流滑雪心得,切磋滑雪技巧

12:00午餐、水果

14:00營員分組訓練

17:00活動總結,回顧今日精彩

18:00 晚餐

19:00電影欣賞

21:30熄燈

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑戰

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00 學習梨式制動,教練講解示範

10:30接觸梨式轉彎,板尾自由收縮

12:00午餐、水果

14:00控制轉彎弧度,變換弧度大小

16:00講解安全注意事項,雪上漂移,開啟白色之旅

17:00 集體照

18:00 晚餐

19:00狂歡晚會

20:00加餐

21:30熄燈

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教練員陪同下複習所學動作技巧

11:00 學習成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘車返程

14:30到達集合地點

注:1、為了確保孩子安全和活動效果,舉辦方在保證正常教學的情況下,擁有進行活動順序及內容調整的權利。

2、由於版面有限其他級別冬令營活動安排請諮詢客服

 【報名須知】

1、每期冬令營活動人數上限為15人,名額有限請儘量提前報名,報名的同時,將孩子和家長的姓名,電話已及孩子(陪同家庭成員)的身份證號碼留下,以便工作人員聯絡到您以及給孩子購買保險;

2、寒假五日班,開營前七日中午12點前可調營或退費;週末班,開營前三日中午12點可調營或退費。由於客服工作量較大,退款統一於活動結束後三個工作日內完成。

3、寒假五日班,開營前四日中午12店前費用可退30%或補50%費用調營;週末班,開營前1日上午10點前費用可退30%或補50%費用調營;

4、冬令營開營後,因個人原因缺席者,無補營或退費情況;

5、 準時參加冬令營各項活動,不遲到、不隨意缺席;

6、不建議攜帶除手機外的其他貴重物品,個人貴重物品自己儲存,如有遺失,後果自負;

7、教學訓練期間手機交由生活老師保管,其他時間自己儲存。

8、任何時間,任何地點,在沒有經過領隊老師允許下,任何營員不得擅自離隊活動;

9、上下樓梯中,請注意扶梯、臺階、以免扭傷和摔傷身體;

10、出行過程中身體如有不適,及時向領隊老師報告;

11、請自帶行李箱或者行李包,帶好基本生活用品;最好自帶舒適長衣長褲,配運動鞋;

12、請自備雨具,如需飲用熱水,請自帶飲水瓶。

【優惠政策】

寒假班:1、11月30日之前報名優惠10%;

2、12月31日之前報名優惠5%;

3.介紹一人優惠10%(可累計,不可相互介紹)以上優惠不可共享。

週末班:1、提前1週報名優惠5%;

2、介紹一人優惠5%(可累計,不可相互介紹)以上優惠不可共享。

 【活動諮詢】XXXXXXX。

活動策劃方案 篇3

一、主題名稱:我的故事

物件:小一班、小二班、小三班、小四班。

人數:52人、55人、56人、52人。

預設時間:三週

二、主題背景:

小班階段幼兒的知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚的興趣,探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環境,特別是對自己具有重要意義的成人,如父母、老師等對待自己的態度、方式來認識自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗,我們預設了主題活動《我的故事》,想通過一系列的活動,讓幼兒感知自己是一個獨立的、自主的、獨特的個體。

三、主題目標:

1、初步產生積極的自我體驗,感知自己是個獨立的、自主的、獨特的個體。

2、能積極主動地參與各類活動,樂意與他人互動。

3、 體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測的方法判斷並說出5以內物體的數量。

4、用較合拍的動作表現音樂的平穩或歡快。

5、喜歡與同伴交流,知道要輪流發言。

四、主題課程網

五、環境區域

活動區

情境建議

備註

生活區

提供彩色電線管(將中間的金屬抽出),幼兒練習打結

彩色電線管(長度約為15釐米)

益智區

用夾子為小動物夾上腿、毛髮等。

●兩種顏色的夾子

●經過塑封的各種動物圖片。

語言活動區

引導幼兒進行閱讀和講述

關於《我真能幹》方面的圖書。

美工活動區

1、幼兒照鏡子畫自畫像。

2、在臉譜上正確擺放五官。

3、剪麵條

●鏡子、油畫棒。

●臉譜底板、經過塑封剪好的五官材料。

●剪刀、長紙條。

小舞臺

幼兒表演自己的特長

紗巾、小樂器、音樂磁帶

六、關鍵活動

一、第一階段(預設活動)

1、特別的我(語言)

2、我是人(音樂)

3、比高矮(數學)

4、媽媽真愛我(社會)

5、好媽媽節日快樂(美術)

6、小白兔種青菜(體育)

二、第二階段(預設活動)

1、媽媽(語言)

2、表情歌(音樂)

3、這是我的家(數學)

4、寶寶相簿(常識)

5、我的媽媽(美術)

6、小兔跳彩圈(體育)

三、第三階段(預設活動)

1、我的玩具(數學)

2、迎春花(語言)

3、春天來了(科學)

4、小小兵(體育)

5、小熊跳舞(音樂)

6、花兒真美麗(美術)

七、主題活動小結:

小班階段幼兒知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚興趣,探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“我是人”這一話題時,許多幼兒充滿了好奇,發表了不同的意見和引發了疑問: “為什麼我們人有手、腳丫、眼睛、嘴巴呢?” “為什麼會有大便和小便,還有‘放屁’呢?” “為什麼我們要穿上衣服呢?” “為什麼身體會發出很多不同的聲音呢?” “為什麼老師的手比我的大呀?”…… 根據幼兒的興趣,我們開展了主題活動《我的故事》,通過各門學科的整合,融合了繪畫、科學、歌表演、兒歌、遊戲等形式讓幼兒初步瞭解自己,知道五官、知道自己名字的意義、知道自己的性別、屬相等等,讓幼兒逐步認識自己。

通過主題系列活動的學習,孩子們自我意識有了明顯的提高,不僅瞭解了自身或與自身有關的人、事,而且思維活躍,樂於探究,樂於表達,充分展現自我,重要的是他們對周圍事物更為敏感,善於觀察,發現問題。在活動“男孩、女孩”中,孩子們積極參與,都在尋找自身與另外一個性別的區別,從頭髮、衣服、鞋子一直到小便等等。

這個主題開展以來得到了許多家長的支援和幫助,家長們都積極地配合,如:告訴孩子名字的意義,利用平時的時間引導幼兒觀察人的身體部分的外型特徵、每個人的異同等。並且,請家長平時引導、督促幼兒做一些力所能及的小事。通過《家長園地》以及離園時間與家長密切溝通,使每個家長了解到孩子們最近在學什麼,我們的主題開展的程度,家長需要做些什麼等。

主題《我的故事》是反映小班幼兒認識自我的教育內容。由於認識、探索的物件來自於認識主體的自身,這對小班幼兒來講無疑是件神祕又充滿情趣的樂事,因此全體幼兒始終情趣盎然地投入活動。在目標的定位上,我們將認識、技能、情感三要素有機地結合,立足於讓幼兒在多種感官的參與下,通過感知-觀察-比較-推理,提升其已有的經驗,將“事物是發展變化的”辨證唯物主義思想滲透到教育過程中。通過各門學科的整合幫助幼兒初步瞭解自身。整個活動收到了很好的效果。

活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

歡慶聖誕迎接元旦

二、活動時間:

20xx年12月25日上午9:00

三、活動地點:

中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

四、參加人員:

教師、幼兒、家長

五、活動內容:

1、裝飾教室、活動室環境,突出節日氣氛。

2、節日親子演出

要求:

A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責整體組織和分配任務,大班各自班級組織活動。

B、活動前發家長邀請函(園裡統一發放),組織家長觀摩互動

C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

D、活動內容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結束,準時午餐。

活動策劃方案 篇5

一、活動概況

(一)活動背景

主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術節即將拉開帷幕,這是首屆管理學院的班級藝術節,活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系,促進管理學院的三系融合,增加班級凝聚力的同時,促進管理學院的團結,為管理學院的成立建立一個團結奮進的氛圍。

(二)活動目的

通過本次班級文化節,傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課餘生活,展示各班同學的良好精神面貌和整體素質,提高學生的團隊合作能力,個人競技能力,增進班級的凝聚力,促進管理學院三系的融合。

(三)活動內容

1.活動時間:XX年12月14日至12月22日

2.活動主題:XX級管理學院班級文化藝術節

3.活動物件:廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生

二、活動流程策劃

(一)大致流程

時間

活動事項

XX年12月15日

班級節目篩選

12月20日19:00—21:00

動員大會

12月21日—22日

班藝活動

12月22日14:30—21:00

班級節目彩排加晚會演出

(二)前期準備

事先召開各班班委代表會,向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關事項。節日前兩週準備好宣傳視訊。節日前兩週進行宣傳工作。

活動流程

活動時間

活動地點

報名人數

博古通今

12月14日19:00

公一208

疑影重重

12月15日8:30

嘉庚學院

英雄聯盟

12月15日14:30

北區操場

弈統天下

12月15日19:00

躍動青春

12月16日15:00

學生活動中心多功能廳

(三)中期準備

中期安排三次節目稽核、場地確定等。

三、宣傳方式

時間

宣傳專案

宣傳方式

負責人

備註

12月15日

動員大會向班幹部宣傳

聯絡各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。

12月18日

海報張貼

海報貼於北區食堂門口、圖書館門口、園區宿舍下面的公告欄

12月18日

橫幅掛置

12月15日—20日

網路宣傳

QQ群、人人網、微博、校園廣播、高校論壇發帖

用QQ、微博、人人等髮狀態,並鼓動周圍人轉發。在黃金時段發到各大QQ群等

注:可與商家商討其他宣傳方式

四、資金預算

五、贊助可行性介紹

(一)消費群體分析

廈門大學嘉庚學院的學費為同類學院中較高的學院,就讀學子的家庭經濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加,目前在校學生16806人,

調查表明,廈大漳州校區日均消費額已超80萬元,月均消費額超過2400萬,是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先於其他院校。

學生消費群體範圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現於商家的宣傳反應強烈。

(嘉庚學院學生消費市場範圍圖。)

(二)商業價值分析

班級文化藝術節作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一,每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節面向整個管理學院,定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住,也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果,加上管理學院班級文化藝術節參與人數眾多,由此引起宣傳效應不言而喻。

本次活動在原有基礎上加以創新,活動時間長、規模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動,勢必會為商家帶來深遠的推廣效應。

(三)贊助效果預測

憑藉之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術節是管院首次面向全院的第一場大型活動,影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續時間長、波及範圍廣、深度大的廣告效應,提高加強學生對貴企業的關注度和趨向性。有利於穩定大部分未來的、潛在的學生,從而達到一定的經濟效果。

相比於其他活動活動,管院班級文化藝術節作為管院第一次大型活動,與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動,這樣在宣傳方面就會有很大的空間,無論是現場的互動還是線下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關係,不但可以從中擴大知名度,更能在學生心中打下關心學生的形象,為日後的持續經營打下最美的樁基。

(四)誠信保證

作為嘉庚學子,我們有著真誠的合作意願、誠信意識和可靠的信譽!在執行協議的同時,我們會在條件允許範圍內最大限度地發揮我們在校內的各方面優勢,依託管理學院學生會這個的學生團體,為合作方提供各種所需的便利。

(五)反饋機制

每日反饋:在每個工作日結束後為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料,使您及時瞭解活動及宣傳的程序,瞭解宣傳效果。

整體反饋:在“班級文化藝術節”和“悅動青春晚會”結束後,我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋,併為您提供您需要的影音資料,以作紀念。

六、應急方案

1.停電應急方案

(1)若班藝晚會前停電導致演出無法進行,視情節宣佈推遲或改期。

(2)在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過15分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在班藝晚會後半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘後由主持人宣佈班藝晚會閉幕。

2.節目應急方案

(1)臺上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的舞臺監督迅速組織演員重演此節目。

3.火災應急方案

(1)準備好完善的防火裝置(滅火器),儘量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等)。

(3)當發生火災時,及時切斷火、電源,防止事故蔓延。

(4)由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。

(5)根據火場情況,採取滅火施救措施。

4.學生鬥毆、鬧事應急方案

由學生會工作人員聯合控制住鬥毆、鬧事學生並帶離現場。 若有學生受傷,由後勤保障醫療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學生情緒,並且及時控制場面。

5.其它緊急情況發生時,由臨時機動組負責維持秩序

七、附錄

活動策劃方案 篇6

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:20xx年3月29日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:幼兒園大甬路

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣佈活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

小 班

1、活動名稱:揪尾巴

準備:彩條紙若干

玩法:家長揹著寶寶,寶寶腰間繫根“尾巴”,遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、遊戲名稱:快樂穿梭

準備:矇眼布條6根

玩法:家長矇住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

3、遊戲名稱:《小動物運球》

遊戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

遊戲人數:四人為一組,分四組。

遊戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,遊戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,於最快的速度跑回起點,遊戲反覆進行

中 班

1、遊戲名稱: “聽話的小球”

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、遊戲名稱:快樂向前衝

準備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然後孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

大 班

1、遊戲名稱:集體《跨欄接力跑》

準備:跨欄3個、接力棒3個

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)

3、遊戲名稱:運沙包

準備:塑料圈、沙包

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,並將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

4、活動名稱:螃蟹運球

準備:皮球6~8個

玩法:幼兒從起點拍球到終點,然後與家長面對面將球夾於胸前,雙手背後,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

幼兒園春季運動會活動方案三

健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質,增強幼兒抗病能力,預防甲流的傳播,並提高幼兒的`意志品質,促進身心和諧發展,初定在本週四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和遊戲競技。

一、時間:本週四上午

二、地點:幼兒園操場

三、參加班級:中一、中二;

四、家長配合:

1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關於運動會的話題,讓孩子初步瞭解相關知識:裁判員、發令語彙、起跑線、衝刺線、判定取勝的依據等等。

五、活動內容:

1、運動員入場式:(升國旗)

按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一週就位運動場地。

2、早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。

3、運動會單項集體及參賽名單:

①趕小豬:4人一組,

準備:每組準備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。

玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經過凳子時繞過凳子快速跑回。

規則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速衝過終點。

②車:4人一組,

準備:每人準備一輛滑板車。

玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,衝向終點者勝利。

③小青蛙跳跳跳 :

準備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上衝向終點。

集體節目:1、拔河

分中一班和中二班進行比賽。

兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

六、活動要求:

一)充分做好各項準備工作:

1、分工明確,互動配合:

①入場式,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒佇列兩側前、中、後;

②單項競賽:各班教師負責運動會比賽專案組織、器械,分工到人準備好器材,並提前送達場地;

保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

配班老師負責每一項參賽選手清點,送到起點並記錄名次。

③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、衝刺線等知識。

二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一週;陽光而有朝氣。

三)單項運動:

1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的遊戲中得到發展。

2、遊戲材料安全衛生,充分體現幼兒身心的發展。

3、讓幼兒在參與和遊戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為遊戲的真正主人。

備註:

1、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結束後及時向幼兒分發比賽獎品。

2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動後相關的照片資料在班級部落格中向家長展示,並精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”資料夾中。

活動策劃方案 篇7

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設定“歡度元旦”的教育活動。

一、設計思路:

以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定於xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不執行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支援!

五、活動地點:

幼兒園各班活動室內及園外操場

六、活動物件:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲專案由二至三位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:CD、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分為11個區域,其中8個為能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

(4)音樂負責人:xx

(5)獎品兌換處負責人:xxxx

(6)大門口安全負責人:xxxx

十、活動辦法:

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動,分別集到4、5、6個印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將兌獎券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、請家長不要穿高跟鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程:

1、8:00鍾開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

7、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。

活動策劃方案 篇8

活動目標:

德育目標:激勵學生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環保意識、合作意識與創新精神。

知識目標:讓學生了解一定的環境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環境汙染的危害。

能力目標:培養學生綜合觀察、分析的能力、動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

活動準備:

制定方案,物質準備,場地、人員的聯絡。

活動過程:

1、徵集環保寄語。調動每個學生參與的積極性,讓學生通過觀察,在生活中發現問題,思考環保寄語,並想一想,我們怎樣和植物交朋友。

2、參觀中英文環保語錄牌及植物標識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領學生參觀。

3、舉辦環保科學知識講座。邀請環保專家通過校內電視為全體師生進行講座。

4、徵文比賽。在三年級組內開展徵文活動,徵文以環境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

5、繪畫比賽。在三年級組內開展繪畫比賽,設一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

6、廢舊物品小製作。參加小製作的同學,根據自己製作內容蒐集和選擇一些廢舊材料進行設計、製作。各班在選拔的基礎上,選送兩件參加年級內小製作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

7、開展環保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然後每班選派xxxx參加半決賽,最後評選出前四個班級參加決賽。評選出優勝隊、優秀隊各一個,環保小博士、環保智慧星各一名。

8、釋出證書。到各工廠頒發徵文比賽、繪畫比賽、環保知識競賽、小製作評選等獎項的獎狀及證書,並召開大家講環保主題班隊會。

活動總結:

1、通過聽講座,同學們瞭解了世界環境日的時間與意義,知道了今年環境日的主題,認識到環境汙染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

2、在徵集環保寄語活動中,訓練了學生的創新思維。學生們寫道:爭做校園花草的美容師、不要踩我,我也怕疼、花兒很美,愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長,充分表現出孩子們的愛心和創意。

3、在瘦西湖公園遊園活動中,學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術天賦,培養了他們的綜合素質。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛鍊了孩子們的動手實踐能力,品嚐到了創造的喜悅。

5、徵文、繪畫、知識競賽等活動,培養了學生們的競爭意識、合作意識及成功感。

活動策劃方案 篇9

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

一、晚會主題

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

二、活動物件: 水塘中學全體師生

三、活動時間、場地: 20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

四、活動領導小組

組 長:繆新勇

組員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬豔華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。

五、節目來源分配

1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光碟。

2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設定一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一專案組:節目組

組長:柳國榮

組員:楊顯芝 胡云葵 馬豔華

任務:

1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。

第二專案組:舞臺及背景設計組

組長:鄭義春

組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三專案組:燈光音響及電力保障組

組長:李興榮

組員:李 俊 羅榮興

任務:負責接通並檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝除錯。

第四專案組:後勤保障組

組長:刀彥飛

組員:楊雪松、刀振榮、李華東及後勤人員

任務:

1、現場攝影、攝像。

2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五專案組:安全及場地組

組長:朱學雲

組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員

任務:

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六專案組:節目主持組

組長:湯酥泓

組員:學生會宣傳組成員

任務:

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

3、主持人形象設計。

第七專案組:舞臺執行組

組長:代昌齊

組員:全體學生會成員

任務:

1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

任務:

a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,並於 11月10日前報柳國榮處。

b、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):

任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員於晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,製作好背景,並做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

b、節目組於11月27日前組織參演節目進行最後一次彩排,最終確定節目演出順序並製作節目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝除錯。

d、後勤保障組完成舞臺的搭建、佈置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學校總務處邀請相關嘉賓。

九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。

4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響裝置由學校負責。

十、未盡事宜,另行通知。