在不斷進步的時代，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的文明就餐倡議書6篇，歡迎大家分享。
文明就餐倡議書 篇1
親愛的同學們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力，當代大學生的健康成長事無鉅細,讓我們從自身做起,從點滴做起,文明就餐，溫馨你我，共創食堂新環境，爭當文明就餐者，;文明就餐一直是我們每位大學生共同的嚮往。可是現在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食慾全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學院評優評先貢獻自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯後就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他的同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內吸菸喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
5、請不要多佔座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
6、請愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，不損壞電器照明等裝置，維護公共衛生安全。
8、請不要在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標誌物，禁止在就餐大廳內堆放其它物品
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務不滿意，可及時向餐廳管理人員反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與後勤集團飲食服務中心的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，用行動展現自己的風采,讓身心得到昇華!“播種的是習慣，收穫的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境而努力!
倡議發起後，蘭州交通大學學生會夥委會將聯合各學院團委學生會生活部成立學生督導組，檢查學生的就餐情況，勸導學生的不良行為，希望同學們積極配合。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書 篇2
親愛的市民朋友們、各餐飲企業：
“天育物有時，地生財有限”，勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。目前，餐飲消費中存在不同程度的浪費現象，與厲行節約、艱苦奮鬥的優良傳統相悖。近日，中央釋出了關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定，為倡導厲行節約、反對浪費的良好風尚，我們向廣大市民朋友們和各餐飲企業發出如下倡議：
一、樹立節儉意識。加強“厲行節約，反對浪費”宣傳，營造“節約光榮、浪費可恥”氛圍。在餐廳擺放“節約食物，杜絕浪費”、“適量點餐，剩餐打包”提示牌或宣傳畫，引導消費者適量點餐，剩餐打包，不誤導消費者超量點餐。
二、提倡綠色消費。堅持低碳環保，推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具；提供“半份、半價”、“小份、適價”服務方式，提供免費、環保打包服務；不宰殺、經營、食用受國家保護的野生動物；注意保護環境整潔衛生，不隨意汙染用餐環境。
三、倡導文明用餐。餐桌文明是社會文明的重要體現，自覺遵守社會公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐，不在餐飲場所肆意喧譁，不在禁菸場所吸菸，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒後不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習，從尋常食物中吃出健康和營養，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
親愛的市民朋友們，各餐飲企業，讓我們身體力行，與文明握手，與陋習告別，減少“舌尖上的浪費”，做文明用餐、節約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實踐者，厲行節約、反對浪費，進一步提升城市文明形象，加快建設現代化生態型水鄉魅力之城。
文明就餐倡議書 篇3
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所繫，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境，即便是珍饈佳餚擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。
這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園裡，老師們就發現有同學在咖吧裡“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手裡的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優雅，或清淨，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則，怎麼從未發現有同學在垃圾房附近吃泡麵呢？我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！
但是，就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每週有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權時，後面的人其實已經等了很久了！你是否體諒到後面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了！
考慮到同學們有時候要吃些點心和泡麵以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡麵帶進教師餐廳。但不久就發現，有時吃泡麵的同學較多，以至於本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被佔滿。有同學吃完後，卻把包裝袋、泡麵盒悄悄留下。還有同學吃完後半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡麵在一旁圍觀。
同學們，你們已經是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環境應該是全體師生共同的責任！
因此，在這裡我提出幾點倡議，我們師生共同遵守、互相監督。謝謝大家！
學校文明就餐倡議書
食堂是大家警院生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。
文明用餐是警院學子個人素質的體現，文明就餐體現出一個人的美德與個人魅力，當代大學生的健康成長事無鉅細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環境;用行動展現警院學子的風采,讓我們的身心得到進一步的昇華!
文明就餐是我們每位警院學子共同的嚮往。可是現在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食慾全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那麼，就請大家用文明演繹自己的生活，用你的實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是你高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳裡一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。吃完飯後把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強度，更方便了其他就餐的同學。
4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的就餐環境。
請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，播種的是習慣，收穫的是品格。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境。
文明就餐倡議書 篇4
各位同事：
食堂工作是我關後勤保障的一項重要工作。自我關食堂自助式用餐改革以來，在關領導的大力支援以及主管科室、食堂膳食管理小組和工作人員的辛勤努力下，我關食堂管理水平日益提高，得到了我關員工的廣泛認可和好評，但食堂工作的整體進步不應僅侷限於食堂軟硬體水平的提高，營造和諧文明的用餐環境、倡導勤儉節約的用餐習慣同樣也是完善食堂工作的重要內容。近日，我們發現有個別同志將完整的包子等隨意扔進泔水桶，這種浪費、不文明的現象，反映出了這些同志在個人素質和修養方面存在著缺陷，與我關推崇的“講文明、育文化、提素質”理念存在較大差距。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。尊重勞動、節約糧食是我們中華民族的傳統美德，更是一個人內涵和素養的具體體現，為營造和諧文明的用餐環境，倡導勤儉節約的用餐習慣，在此，我們向全關職工倡議：
一、愛惜糧食，杜絕浪費。
二、合理取食，照顧他人需求。
三、保持良好的就餐秩序，排隊選食，不擁擠不插隊。
四、就餐時不大聲喧譁，愛護公物、餐具。
五、保持桌面衛生，就餐後把桌子上的雜物隨盤帶走，分門別類放入指定處。
同事們，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，我為人人，人人為我，文明就餐，從我做起，從每件小事做起，讓我們一起努力，共同營造一個文明溫馨的就餐氛圍，把我關的食堂越辦越好！
文明就餐倡議書 篇5
親愛的同學們:
一日三餐，咱們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在咱們溫馨的校園裡，學校食堂為咱們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。
可你是否曾為打飯視窗前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前，我校食堂就餐學生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支援。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關係著咱們每一人的生活，而且直接體現了咱們學校師生的整體素質。為營造理想中的校園用餐環境，進一步推進和諧校園建設，咱們特向全體師生髮起如下倡議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環境。
二、請注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂乾淨整潔，為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環境影響咱們就餐情緒，用餐時請勿大聲喧譁，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。
五、為了您的財產安全，也為了他人方便，用餐時請不要用包或書等物品佔座。六、請自覺回收餐具，吃完飯後把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置
七、就餐時請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
細微之處能顯出一個人的.品質，就餐事小，可是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與後勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓咱們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入咱們的行列，讓咱們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明就餐倡議書 篇6
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所繫，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境，即便是珍饈佳餚擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。
這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園裡，老師們就發現有同學在咖吧裡“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手裡的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優雅，或清淨，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則，怎麼從未發現有同學在垃圾房附近吃泡麵呢？我們還沒發現同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的同需要！
但是，就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每週有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權時，後面的人其實已經等了很久了！你是否體諒到後面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了！
考慮到同學們有時候要吃些點心和泡麵以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡麵帶進教師餐廳。但不久就發現，有時吃泡麵的同學較多，以至於本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被佔滿。有同學吃完後，卻把包裝袋、泡麵盒悄悄留下。還有同學吃完後半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡麵在一旁圍觀。
同學們，你們已經是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環境應該是全體師生同的責任！
因此，在這裡我提出幾點倡議，我們師生同遵守、互相監督。謝謝大家！