在社會發展不斷提速的今天，能夠利用到倡議書的場合越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規範。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀書倡議書9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書倡議書 篇1
老師們、同學們：
你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於讀書、善於思考的國度。
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
老師們、同學們都知道發展是硬道理，也是人類社會永恆的主題。要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以說，發展要從創新開始，創新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經濟資訊化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需要練就更多的新本領，讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。
值此生機勃發的春天，我向全體老師和同學提出倡議，希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們，讀書吧！在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長、發展的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
“我和書的故事”徵文通知
為了豐富校園文化生活，給老師和同學們提供展示才華和交流的舞臺，並進一步激發老師和同學們對讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”徵文大賽，現在將有關事宜通知如下：
一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。
二、徵文要求：
1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標題，自傳體記敘文或散文，要求內容必須是自己的親身感受，字數在1500字以內。
2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實感。
3、參賽者自己儲存底稿，參賽作品恕不退還。
三、獎項設定：
四、徵文截止時間：20xx年10月20日
歡迎大家踴躍投稿！
讀書倡議書 篇2
尊敬的各位老師、家長和親愛的小朋友們：
你們好！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每一位家長和孩子一同讀書，品書，思書。為此，我園發出倡議。
★倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的閱讀區域，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂，並在閱讀的過程中學會愛護圖書。
2、堅持每天認真讀書並持之以恆，形成習慣。在讀書的同時，進一步瞭解家鄉輝煌的歷史，做個熱愛家鄉的文明人。
3、小班幼兒養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫的內容，對閱讀開始產生興趣，與書做朋友。
4、中班幼兒人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友，書籤既可以提醒我們書讀到哪裡，又可以督促我們該讀書了。
5、大班幼兒與老師一起製作一本小圖書，通過製作，更好地瞭解圖書的結構和養成從小珍愛小圖書的良好習慣。
6、積極參與幼兒園組織的各項讀書活動。
7、每個幼兒為圖書漂流活動提供3-5本好書，讓幼兒分享更多的好書。
★倡議老師們：
為配合讀書活動，幼兒園要求各班做到以下幾點：
1、創設閱讀區域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動；
2、各班精心組織餐前閱讀時間，形式新穎，效果好，孩子喜歡。
3、開展以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長、讀書積分榜、故事大賽、閱讀明星評比等。
4、利用教研時間，開展教師讀書經驗分享的活動，每個教師各自推薦一本自己認為比較好的書，並進行讀書經驗分享。
★倡議家長們：
1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。條件允許的，為孩子佈置一個溫馨的書房；條件有限的，為孩子創設一個圖書角；更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一週一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、創設良好的閱讀氛圍。為孩子創設一個良好的讀書氛圍，如：給孩子確定一個閱讀的時間，相對固定、養成習慣；家長陪孩子一起讀書，指導一些閱讀方法；給孩子讀故事等等。
4、積極參加幼兒園、班級的親子閱讀活動。
親愛的朋友們，“家有讀書子，國有棟樑才”，讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！我們衷心地希望通過我們幼兒園的讀書活動，為大家創設一種共同暢遊書海，共同享受閱讀快樂的環境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂地成長。為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書香潤校園·閱讀伴成長”活動中來吧！
此致。
敬禮！
讀書倡議書 篇3
閱讀是要讓真正的陽光住在心裡。——歐陽夏丹
在書中，不僅有眼前，更有詩和遠方。 ——白巖鬆
閱讀，讓自己內心強大，勇敢面對抉擇與挑戰。 ——郎永淳
眾多央視名嘴在公益廣告中從不同角度道出了讀書之於人生和關於夢想的真理；而“全民閱讀”也已經連續三次在國家工作報告中提出，顯然成為我國文化建設的一項重要戰略。 為激發友泰公司全體員工讀好書、善讀書的讀書熱情，提高全體員工文化修養，推動友泰公司各項工作取得新的進展，公司誠摯地發出倡議：全體員工迅速行動起來，勤讀書、讀好書、善讀書，讓書香飄滿友泰，以知識追逐夢想。 好書共讀，快樂分享。書籍承載著人類智慧，知識需要分享和傳遞。公司將建立“友泰書屋”，讓歷史、哲學、科技、管理、文學等等各大門派將在這裡碰撞出智慧的火花。同時倡導所有員工將曾經伴隨我們成長、給予我們精神食糧的好書推薦或捐贈於“友泰書屋”，讓更多的人去感受它的智慧和力量。故此，讓我們與書為友，以書會友，所有熱愛讀書的友泰人共同提升精神境界和生活品質，一起在知識的海洋裡同舟領略和感悟浩瀚無比的風景。 品味經典，品位人生。
“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話”，讀書能讓我們變淺薄為深刻，化愚鈍為智慧，棄庸俗為高尚。“胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華”，讀書給予我們的不僅僅是知識，更重要的是我們在讀書中感悟生命、陶冶情操、昇華自我。“人之氣質，由於天生，很難改變。唯讀書則可以變其氣質。”儒學大家曾國藩以此表達了讀書可以改變一個人的情操和價值觀的道理。故此，讓我們走進書屋，翻開書本，品讀經典，通過閱讀開拓人生境界、提升人生品位。 讀貴於恆，靜以致遠。一個人的成長和改變可能從閱讀開始，但是絕不止於一兩本書。讀書貴在堅持、貴在心態。也許我們本打算下班之後去讀書，最後卻抵不過沙發的舒服和電視的誘惑；在當今如此快節奏的工作生活中，心難平靜或許是影響我們坐下來讀書的最頑固的敵人。陳丹青在演講中曾這樣談讀書：“我讀的書不多，但是每次讀書都能讓我的心平靜下來。”靜水深流勝似轟轟烈烈；故此，讓我們試著在喧囂和功利當中將心平靜下來，每天擠出一小時、半小時，每天讀二十頁、十來頁，每年至少閱讀兩本書，讓閱讀成為我們的一種生活方式、一種人生態度。 讀書追夢，學以致用。
閱讀和學習是我們獲取智慧的開始，能讓我們緊跟這個時代的步伐，但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，讀書學習重在轉化運用。公司將通過開展讀書心得交流會、讀後感徵文、讀書故事演講等活動，使大家在閱讀中相互交流、相互促進，共同提高、共同進步。故此，讓我們把閱讀作為一種生活方式的'同時，更好的把它與工作方式相結合，學以致用，實現個人夢，共築友泰夢、追逐中國夢。
讀書倡議書 篇4
親愛的家長朋友們：
閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養良好的閱讀習慣，是幼兒園和家庭的當務之急。4月23日是“世界讀書日”我園以此為契機，開展“書香沁潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書月系列活動。
在此，我園向全體家長髮出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂、暢談閱讀的感受。
2、走進書店為孩子購買一本孩子喜歡的書，感受圖書世界的豐富和有趣，通過陪伴孩子閱讀潛移默化的引導孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小夥伴一起分享故事，體驗閱讀的快樂。
4、不要讓手機等電子產品佔據孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂成長。
讀書倡議書 篇5
一本你喜愛的書就是一扇智慧之門，也是一座知識的寶庫。一本你喜愛的書就是一壺清香的綠茶，也是一杯濃郁的咖啡。讀書節來臨了，讓我們捧起一本本好書，去漫遊知識的海洋吧！
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過。是啊，不正是這樣嗎？書讓我們眼界開闊；書讓我們知道更多知識；書讓我們擁有一手好文章；書讓我們通四方語言；書讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優雅大方。
書，有各種各樣的型別，各有各的內容，各有各的吸引人之處。漫畫，同學們一定都愛看吧！我也喜歡看漫畫。自從家裡訂了《知音漫客》後，我都會把這一期的整本書認真地看上幾遍，每一次都會帶著興奮的心情去看，把這一期的看完後，又期待下一期的內容，盼望下一個星期快點到來。“為了夢想，經過多少風雨，在多少風雨中不斷的成長，不怕困難，永不放棄，當彩虹出來時，你的夢想就實現了。”這是我對漫畫的想法。《格林童話》讓我百看不厭，每一次都讓我看得津津有味，讀起來每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒有用的，還要看一些文學類的書。文學書籍裡有許多優美的語句值得我們摘抄；大道理也值得我們去體會;精彩的內容也值得我們去欣賞。內容又驚心動魄又趣味無比的冒險書，讓我們用腦袋去思考，用眼睛去觀察。
與書為侶，與書交友。讓書永遠陪伴在我們身邊，讓我們身邊多餘留些淡淡的書香。書是一把鑰匙，讓我們拿起這把鑰匙開啟知識王國的大門吧！
讀書倡議書 篇6
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節裡，我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：
倡議孩子們
1 每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閱讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
3 愛護好每一本書，閱讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們
1 共建書屋，在家裡設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2 親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們
1 營造溫馨、舒適的閱讀環境，豐富閱讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發幼兒的閱讀興趣。
3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
讀書倡議書 篇7
尊敬的各位家長：
百年大計，教育為本。構建和諧社會有賴於構建和諧教育，使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟，和睦相處，和諧有序。學校好，家庭好，社會風氣就好，社會也才能更和諧。因此，學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了建立書香校園、書香家庭、構建和諧教育，和諧家庭，推動和諧社會的構建，我校積極響應市教育局關於在全市中國小深入廣泛開展讀書活動的號召，為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進家庭，書香飄萬家，積極營造書香環境，建立學習型家庭，促進和諧家庭建設，推動讀書活動深入發展，讓學生在讀書中幸福成長。為此，我們特此向全校廣大學生家長髮出如下倡議：
一、提高對讀書的深刻認識。“學而不思則罔，思而不學則殆。”學生對書籍思考得越多，他的內心由於書籍而激發的興起強烈，他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之後再去閱讀的學生，就不會有學業上的落後。蘇霍姆林斯基指出，讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學習的一種主要形式，過去，人們把上學叫“唸書”，把上過學的人叫“先生”、“文人”等。
二、激發孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養學生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態，投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，並與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。
三、建立良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶餘飯後全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上，做到“四少一多”，少打一場麻將，少看一會電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會書。讓讀書進家庭，書香飄家庭。
四、加大對家庭讀書購置投資。“書房要擺滿書籍遠比錢包裡塞滿鈔票要好。”“沒有任何傢俱像書籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書，首先家長要給學生買書，要善於投資。資金要來自“四從”，即家長從打麻將錢中節約，從抽菸錢中節約，從穿衣打扮上節約，孩子從零花錢中節約。如果一個家長給孩子買100元錢的書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資，就會有收益，有讀書資源，資源就可以開發利用，我們何樂而不為呢。
五、在讀書中讓孩子學做人。人們常說：學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭裡的文化人，是向家坡國小倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學素養和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進行交流，用平等的心態與大師對話，在書海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書成為孩子的習慣。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經驗震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，採珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長經常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學生要讀，更重要的是還要做筆記，因為，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。
各位家長，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔湧，而且，讀書興國，讀書興家和人人要學習，人人要樂讀書的理念也已經走進了學校，走進了家庭，國家11部委聯合向全國發出了讀書活動的倡議，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長。
向家坡學校
讀書倡議書 篇8
尊敬的各位家長：
你們好！
伴隨著春天的腳步，今天，我們迎來了“世界讀書日”，我園將舉辦“大手牽小手，攜手共閱讀”首屆讀書節活動！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！”努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長髮出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘並持之以恆，並利用班級微信分享，堅持連續上傳60天，爭做“書香家庭”。
2、參與“圖書漂流”活動。
每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書閱讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。
3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。
鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來：幼兒“我的圖書大家讀”“讀書跳蚤市場”“故事媽媽/爸爸進課堂”等活動。
4、與孩子一起製作圖書。
請每位家長與孩子一起製作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書製作，幫助他們更好地瞭解圖書中有趣的內容及製作方面的技巧。
5、參與家長學校主題講座
我園4月28日將舉行家長學校“悅讀"時代主題講座，就“如何培養孩子的閱讀習慣能力以及閱讀的重要性！解放家長，還給孩子自學力——閱讀力！”的內容做深入講解，望各位家長準時參加！
為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心願，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋裡一起暢遊，一起成長！
讀書倡議書 篇9
各位家長：你們好！
在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節！
在生動有趣的圖書王國裡，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長髮出倡議：
1、營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，並將孩子的書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，並持之以恆，爭做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動。
每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。
4、鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起製作書籤（託小班）、圖書（中大班）。
請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤（可以是剪貼、繪畫），充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作，幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。
6、家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。
8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。
幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋裡，一起暢遊一起成長！