讀書倡議書集錦八篇

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在當下社會,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書倡議書8篇,希望能夠幫助到大家。

讀書倡議書集錦八篇

讀書倡議書 篇1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裡舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了星村國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋裡相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有星村國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

3、人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裡,又可以督促我們該讀書了。

4、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7、出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

8、進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

  xx

讀書倡議書 篇2

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們開啟一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,淨化我們的靈魂,昇華我們的人格,書香暑假讀書活動倡議書。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—

讓閱讀成為生活習慣!

活動的具體要求是:

1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學後交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等),倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

2.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀後要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀後感;

每人要寫出20篇以上的日記。

3.每位同學建立一本“採蜜集”

(統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋簷下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元;

評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

讀書倡議書 篇3

同學們,老師們:

早上好!我是四年級二班,我演講的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”。同學們,有一種期待在九月裡綻放,有一份快樂在九月裡蔓延,在這金桂飄香的季節裡,在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週,同時我們開發區實驗國小一年一度的讀書節又如約而至了,本屆讀書節的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”我國著名詩人臧克家也說過:“讀一本好書,就像交了一個好朋友”。會讀書、讀好書對我們至關重要。在此,我們向全體同學發出倡議:

一、要崇尚讀書

在讀書中體味時代變遷,感悟歲月如歌;在讀書中讓我們明白時代的欣喜與哀愁;在讀書中知道志士走過的不易。

二、要品讀經典

讀好書,與書為友,從經典名著中汲取精華,從聖賢中感悟真理。閱讀經典,讓前人走過的腳步聲震顫我們生命的琴絃!

三、要終身讀書

把讀書作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。達到完善自我,全面發展的目的。

四、積極參與本次讀書節活動

在活動期間,圖書館攜手校團委聯合舉辦一系列豐富多彩的讀書活動。同學們,書香滋潤校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書吧!讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的校園!要樹立說普通話,寫規範字的意識,請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友吧。 最後,預祝校園讀書節取得圓滿成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書倡議書 篇4

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們開啟一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,淨化我們的靈魂,昇華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!

活動的具體要求是:

1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學後交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀後要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀後感; 每人要寫出20篇以上的日記。

3、每位同學建立一本“採蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋簷下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

讀書倡議書 篇5

安邦的小夥伴們:

你們好!我們的安邦書櫃已經在分公司落成並投入使用了!現根據分公司開展讀書活動的有關事項,我們誠摯地向全體家人發出如下倡議:

1、開卷有益——我們愛讀書!

2、良師益友——我們讀好書!

3、行萬里路——我們多讀書!

4、學海無涯——我們勤讀書!

5、學以致用——我們善讀書!

書香,是書籍淡淡的油墨味,是作者內心靈魂的閃光,更是生命永恆的味道。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裡,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關係到一個人的人文素質;讀書,關乎一個公司的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的公司,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們安邦自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全公司員工文化素質、提升辦公水平的重要渠道。

希望我們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們安邦,使我們的公司真正成為小夥伴們成長中最舒暢的樂園。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”。閱讀,就個人而言,是擺脫庸俗、自我淨化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言,全民閱讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標誌,直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閱讀”,更將全民閱讀提升到了國家戰略高度。

在深入貫徹全國教育大會精神、推進實施一流本科工程的今天,繼承和發揚閱讀的優良傳統,大興讀書之風,以“品味經典·悅讀成長”讀書行動打造書香校園,其意義重大而深遠。為此,我們向全校師生倡議:

1、在日常中堅持閱讀,養成終身學習的好習慣

金庸先生曾經對廣大青年寄語:“一定要養成讀書的習慣,要學會從書中得到知識和樂趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的樂趣。”多讀書、讀好書,讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭,積極行動起來,走進墨香、親近圖書,感受書籍的魅力,在閱讀中尋找自己的詩與遠方;多讀書、讀好書,讓我們不把“累”作為不讀書的理由,堅持每天閱讀一小時,每月閱讀一本書,養成終身學習的良好習慣,讓閱讀成為一種生活方式。

2、在閱讀中體會生活,享受更豐富的生命體驗

閱讀是一個瞭解生活的過程。在不同的書中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗到不同的生活態度。閱讀,使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感,在遍歷風光美景時能擁有獨特超拔的審美力,在體味百態人生時能生髮敏銳細膩的感受力。讓我們在書中瞭解世界,在路上擁抱世界,在實踐中成就自我,真正從閱讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

3、在閱讀中積極思考,打造更優良的思維方式

閱讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。讓我們堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,用有所得,在學習和實踐中領悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統一,把閱讀作為進行自我教育、自我覺醒的途徑,不斷構建新的知識體系和能量系統,打造更優的思維方式。

4、從經典中汲取營養,追求更高尚的精神境界

西漢劉向把書當藥,因為“善讀之可以醫愚。”經典閱讀,是與智者為伍,是與古代先賢對話。xxxx曾說過:“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體,應該說與是否‘曾讀數行書’密切相關。”在資訊大的文字氾濫時代,讓我們立足於經典開展閱讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

親愛的各位老師、同學們,“書讀百遍,其義自見。”閱讀,是將夢想變現的有力手段。當我們的指間浸滿淡淡的書香,當琅琅的讀書聲迴盪在校園,營造優良學風和育人環境才不是一句空話,人才培養才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情,共建美好書香校園!

讀書倡議書 篇7

四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的'月份之一。在這個美好的月份裡有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動,以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過?

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也並非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質;讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。

我們現在的閱讀狀況如何呢?據齊魯工業大學20xx年大學生課外閱讀狀況調查顯示,大學生每年閱讀紙質圖書(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質)時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了,說沒有時間,除了學業負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。

“德隨量進,量由識長。”這個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閱歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑑明師精華,知曉古今興衰。

簡單點說,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閱前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。

然而,具體還得看你讀什麼,怎麼讀。

讀書不在多少,在於我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

一個人在書籍的密林裡散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

在此,我們誠摯地向全校師生髮出倡議:

——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;

——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;

――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現;

――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;

――讓書籍教我們學會仁慈;

――讓書籍帶我們認識博大;

――讓書籍幫我們堅定地站立;

――讓書籍助我們自由地飛翔!

不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!

春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!

黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館

讀書倡議書 篇8

尊敬的家長、親愛的小朋友:

金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節在這如畫的季節裡開始了!

孩子們、家長們,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變落後。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象徵。

學前期是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此,我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節活動,倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恆的習慣,共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。

小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嚐!

孩子們、家長們,點燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚帆、成長!