幼兒園文明禮儀倡議書

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在現在的社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園文明禮儀倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園文明禮儀倡議書

幼兒園文明禮儀倡議書1

敬的各位家長:

你們好!

為了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長,共同為孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境,需要家長積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示範,現特向家長朋友提出如下倡議:

1.言語文雅,積極使用普通話;

2.講究衛生,進入校園不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

3.與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習慣;

4.來離園,按照要求規範有序停放車輛;

5.來離園,請家長有序刷卡入園,切勿擁擠;

6.提醒孩子在戶外玩耍時注意安全,離園前,協助教育孩子要將玩具歸位;

7.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責孩子,應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;

家長朋友們,孩子的進步離不開老師的教誨,更離不開每個家長的榜樣作用。讓我們行動起來,大手牽小手,一起爭當文明校園的傳播者、管理者,共築文明和諧的美好家園!

倡議人;xxx

20xx年x月x日

幼兒園文明禮儀倡議書2

敬愛的家長朋友們:

你們好!

幼兒期不僅是智力早期開發的.重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利於孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。

“讓好習慣成為陽光寶貝的標誌,讓好習慣成為陽光寶貝的基本素養!”這是陽光幼兒園的培養目標。11月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:

一、文明形象:

儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講髒話;公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

二、文明行為:

1、講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔菸蒂,不亂擲食品包裝袋;

2、與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

3、幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,並能做到家園一致;

4、遵守秩序,規範有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

5、愛護公共設施,不亂塗亂畫,不採摘花草,不踐踏草坪;

6、鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往:

小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;

學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪並與同伴分享快樂。

家長朋友們你們的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的.健康成長!讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓陽光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

倡議人;xxx

20xx年x月x日

幼兒園文明禮儀倡議書3

尊敬的各位家長、老師、小朋友們:

你們好!

“不學禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守”,建立文明城市、文明校園,構建幼兒健康的成長環境,要靠我們所有人的共同努力。為構建文明校園,進一步樹立現代教育的良好形象!一小幼兒園特發起倡議:

一、向全體家長髮出倡議:

1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時,需及時向班級老師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體; 不在園內吸菸; 語言文雅,到幼兒園需使用普通話; 不大聲喧譁,聚眾聊天; 不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑; 教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長,關注班級各項教育教學活動,主動與班級老師溝通,配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好的人際關係,正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時,家長應採取正確方法給予引導,文明教育,或向班級老師反映給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度,幼兒因故不能來園時,需及時向班級老師請假,如需更換接送人員要先行通知班級老師,並說明委託者姓名、特徵與幼兒的關係。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作,當幼兒及家長患傳染疾病時,需及時告知園方,病癒後持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵、支援幼兒自己完成。

二、向全體老師發出倡議:

1、愛崗敬業、積極參與 全體老師統一認識,增強責任感和自覺性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教、爭當先鋒 規範教學行為,備課充分,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3、從我做起、爭當先鋒 從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重幼兒,愛護幼兒。

4、齊心協力、共塑美好 把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議:

1、彬彬有禮、文明話語 講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同伴主動問好,使用文明禮貌用語,不說髒話,不在公眾場所喧譁嬉戲,言行舉止文雅有度。

2、愛護環境、文明品格 自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不踐踏草坪綠地。

3、遵紀守法、文明行動 遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行的好習慣。學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

三管住六學會

1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說難聽話,不高聲喊叫。

2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。

3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏牆壁,不攀爬欄杆。

4、學會文明用語,學會尊敬長輩。

5、學會互相謙讓,學會愛護公物。

6、學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

家長朋友們,老師們,小朋友們,小節之處顯大德,細微之處見文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來一縷文明的春風;您的每一次付出,都將是實踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協力,讓禮貌文明永駐童心。

倡議人;xxx

20xx年x月x日

幼兒園文明禮儀倡議書4

親愛的家長朋友們:

你們好!

禮儀是中華民族的傳統美德,學前期不僅是孩子智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利於孩子遵守規則、專注學習、樂於交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。文明禮儀教育是一項系統工程,需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向你們發出以下倡議:

一、言傳身教,爭做文明禮儀好家長。

1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規範有序停放車輛。

2.使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

3.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸菸。

4.遵守幼兒園規定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。

5.進出校門、上下樓梯時禮讓、慢行、靠右走。

6. 孩子間發生矛盾,要積極引導教育,不斥責恐嚇孩子。

二、積極引導,促進孩子文明禮儀行為形成。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識,講文明禮儀故事,念文明禮儀兒歌,說文明禮貌用語。

2.引導孩子學會感恩,從愛自己的家人開始學習關愛他人。

3. 鼓勵孩子多與他人交往,不爭搶玩具,學會合作與協商。

三、動員全家,報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。

家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創編情景劇,內容涉及各種文明禮儀行為,在班級選撥通過後即可在全園升旗儀式中表演(詳情請諮詢班級老師。)

家長朋友們,文明禮儀連著你我他,建立文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結一心,共同努力,讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!

倡議人;xxx

20xx年x月x日