國小生倡議書(15篇)

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在學習、工作生活中,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的國小生倡議書,希望能夠幫助到大家。

國小生倡議書(15篇)

國小生倡議書1

親愛的同學們:

環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。

我今天倡議我們實驗國小全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社群等各種公共設施。

4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護水資源,不向江河湖海溪裡扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裡使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少汙染。

11.生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!

合川區大石國小六年級三班

20xx年8月27日

國小生倡議書2

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校,當我們置身於窗明几淨的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要儘量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議:

1、節儉用水

服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水後,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

2、節儉用電

(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,並關掉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關掉照明燈,杜絕長明燈現象。

(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空呼叫電加強管理。

3、(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光碟”行動,做到舌尖禮貌。

(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節儉的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

(3)進取監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

4、節儉用品

(1)提倡雙面列印,減少紙張消耗。儘量使用電子郵件、手機資訊、微信等方式傳遞資訊。

(2)開會時請儘量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

一份倡議,一個承諾,一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳學校,為創造我們美麗的學校添磚加瓦!

  倡議人:××

  時間:××

國小生倡議書3

各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!

在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx國小積極響應“全民閱讀,建設書香社會”的號召,在xx國小校園裡舉辦“校園讀書節”!

本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養童年”。“走向閱讀社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強,在閱讀中學會創造!

老師們、同學們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然國小生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那麼,讀書吧!與書籍為友,與經典對話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!

老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

今天,在讀書節啟動之際,我鄭重提出如下倡議:

1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,並持之以恆,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的夥伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最後,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”

xx市xx國小

  20xx年x月x日

國小生倡議書4

大市的叔叔、阿姨們:

多少年來,家鄉的小河一直奔流不息,我們世世代代生活在河邊,繁衍生息,耕種居住。那時的小河是清澈見底的,連河底的小魚和沙石都看得見,和河岸邊繁盛翠綠的花草樹木相照應,遠遠看去就像是一幅美麗的山水畫。

而現在,大家都不再在意這條曾經孕育過我們的河流,開始隨意破壞岸邊的花草樹木,任意往河裡扔垃圾,慢慢地,小河變得死氣沉沉、骯髒不堪,無辜的生靈也慢慢的死去。面對這些,我向全村人民發出“保護家鄉小河”的倡議。讓我們今天從今天起努力做到以下幾點:

1、在小河邊多種樹,防治水土流失。

2、不往河裡排放髒水、汙水。

3、不把塑料袋、瓶,剩飯剩菜等垃圾扔進河裡。

4、如果看到破壞小河的現象,請及時制止。

5、在合適的地點添置一定數量的垃圾桶。

6、在顯眼的位置放置保護小河的宣傳牌。

7、人人行動,做保護小河的宣傳者。

水是生命之源,生產之要,生態之資。我們都有責任和義務去保護它——家鄉的小河。大市川的村民們:行動起來吧!讓我們共同呵護這片碧水藍天,共建美好家園!

  ××××

  20××年11月12日

國小生倡議書5

親愛的老師、同學們:

我們都知道,良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。藍天碧水,鳥語花香,空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環境,但是汽車尾氣,生活汙水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境,應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境,我提出了以下倡議:

一、增強環保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。

二、節約用水、用電、用紙,養成隨手關燈,及時關緊水龍頭的好習慣,儘量兩面使用紙張,用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋,自備環保購物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統一送到廢舊電池回收處,也可以在學校設定一個統一的電池回收箱。

五、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化、美化活動,保護野生動物,保護綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,儘量不使用汽車出行。

美好的環境需要我們每一個人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點,那我們的環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。為了這美好的世界,我們努力環保吧!

  小丁

  20××年11月23日

國小生倡議書6

領導、老師、同學們:

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園的景象,但是由於廢氣、汙水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環境已嚴重惡化,甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會汙染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會汙染城市和鄉村?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。現在我市正建立全國環保模範城市,為此,特向全校師生髮出以下倡議:

1、以節水為農——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電,少一分汙染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

同學們,讓我們行動起來,建設好、愛護好我們美麗的家園吧!

  倡議人:××

  時間:××

國小生倡議書7

親愛的同學們:

你們知道我們現在寫字用的紙是從哪裡來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的,人們破壞了樹木,製造出來了一張張的手感滑軟的紙張,現在科技的進步給我們帶來了便利,然而在學校的每個班級裡都有一個小垃圾桶,裡面的垃圾成堆,並不是其它垃圾,而是一張張沒用完的紙張。

據我所見,在我們班上,有的同學一個字寫錯,就把整張白紙都丟進垃圾桶裡,這種浪費紙張的情景令人觸目驚心,作為我校學子,我們應該積極行動起來,共同節約紙張,合理運用紙張,就是在保護一棵棵參天大樹,保護環境。在此,我向廣大同學發起以下倡議:

一、合理運用回收紙張,把多餘的本和紙交給老師,等下次要聽寫或需要活頁的時候,拿出來使用不浪費。

二、如有寫錯的現象,一定一定不要撕,可以用筆輕輕的劃一下,再從下面寫,如果不讓劃,就把正確的字寫在錯誤的後面。

三、如有用完的本或紙也千萬不能扔,可以把它賣給收廢品的,既能有一筆小收穫,也可以迴圈利用。

四、用完的本或紙,如有空餘的地方可以用來驗草,既節省驗草用的紙,也可以反覆使用。

我倡議:節約紙張,合理運用使用過的紙,節約紙張,各校嚴格要求合理引導紙張使用,不讓更多的紙浪費。

  9月26日

國小生倡議書8

親愛的老師們、同學們:

大家好!

當你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當你們享受著大夫山清新怡人的“負離子”空氣時,當你們沉醉於風景秀麗的大自然風光中,你們可曾想過,該如何愛護我們的'環境?

如今,我們的居住環境有許多方面受到汙染,大家可知道,廢舊電池裡含有的重金屬會嚴重危害人體健康,一節廢舊電池可以汙染600立方米水,如果爛在地裡,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環境帶來重大的破壞。

在此,我向全校同學發出以下倡議:家裡用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內,當我們收集到一定數量的廢舊電池,我們便會聯絡專業的回收公司來回收。

保護環境,人人有責,我們要努力做個環保小衛士,保護好我們的環境,我們才可以繼續享受優美的環境,才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白雲。同學們,趕快行動起來,加入到支援環保的隊伍中,讓我們的家園更加美麗。

  x年x班:xxx

  20xx年x月x日

國小生倡議書9

親愛的朋友們:

如今環保問題已經成了人們所關注的焦點,地球是我們的家園。

人們的亂砍濫伐導致洪澇災害、沙城暴、土地沙漠化……但是人們仍舊執迷不悟亂砍濫伐樹木,樹木的作用很大:能防止水土流失,涵養水分,而近幾年來我們不斷受洪澇災害,難道這個問題不與人有關嗎?我們的首都北京並不適宜做沿海城市,可是近幾年來卻遭受了一次又一次水災的襲擊,水災的襲擊讓許多人流離失所。嚴重的是許多人與世長辭了,讓我深感到水災的重要性和人們亂砍濫伐的嚴重性。

科學家們通過衛星遙感,看到黃色部分是沙漠,綠色部分是森林。可近年來,黃色部分比綠色部分多出許多。雖然有許多人呼籲人類保護環境,但現在看來並沒有效果,我想在這裡呼籲大家,從現在做起從身邊的小事做起。

為了“保護樹木和保護我們的地球”我提出以下倡議:

1、禁止亂砍濫伐,一經發現,應當給與法律制裁。

2、植樹造林,在3月12日每人種一棵樹。

3、杜絕使用一次性物品。

4、使用木頭材質的物品,請大家不要浪費。

保護綠樹,保護家園,人人有責。

  小宇紅

  20××年10月10日

國小生倡議書10

我們人類有一個共同的家——地球。她曾經山清水秀,鳥語花香,動物和我們人類一起共同生活著。

隨著高科技的迅速發展,人類生活發生了巨大的變化,生活水平不斷提高,生活垃圾,工業垃圾,有毒垃圾不斷增多。馬路上、街道上、河邊上、到處都是五顏六色的塑料袋,包裝紙,飲料瓶……

每一天我們不知道會產生多少這樣的塑料垃圾,它們大多沒有經過二次利用,而且那些飄在空中和埋在泥土中的塑料袋,需要很多很多年才能被降解,我建議使用可降解袋,多用可以迴圈利用的布袋。

同學們,我們是新時代的主人,環保意識是我們這代人的高素質的重要標誌。我們應該樹立時代責任感,心繫地球、關注環保、立足校園。從我做起,從身邊的小事做起,在校園的各個角落撿拾紙屑做起,及時制止亂扔廢棄物,不隨意踐踏花草,用我們的實際行動來保護環境。

綠色是生命的顏色,環保的顏色,空氣的顏色,健康的顏色,為了我們校園的綠色,讓我們一起行動起來吧!

  倡議人:××

  時間:××

國小生倡議書11

親愛的同學們:

人與自然的和諧是人類可持續發展的根本。就以水資源為例:人類的淡水資源是及其有限的,全世界的水有百分之九十三是鹹水,淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八,全世界五十億人口就靠飲用百分之零點八的淡水。在我國的北方,尤其是西北嚴重缺水,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天,在我國北方出現的“風塵暴”現象就是環境遭破壞、嚴重乾旱的後果。

我們只有一個地球,珍愛我們的生態環境,合理利用和節約使用各種自然資源,已成為世界的潮流。

然而浪費水資源的現象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧:廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水裝置壞了無人報告,長流水見慣不驚;。

為此,我們向同學們發出倡議:

一、從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德;

二、養成隨手關水,及時報告維修的好習慣;

三、以夠用為原則,節約為準繩的理念,養成電器人少少開,光線不足時才開燈的習慣。

讓我們行動起來,節約用水,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同建立“節約型校園”!

國小生倡議書12

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

尊重自然,順應自然,保護自然,爭做生態文明傳播者:三秦大地是我們共同的家園,她的健康與美麗關乎我們每一個陝西人的福祉。愛護她保護她,建設生態文明的美麗陝西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責。我們要以生態文明為統領,人人爭做生態文明的宣傳者和倡導者,每月參加一次環保公益活動,每月學習一次節能減排環境保護的知識與技能,傳播生態文明理念,提高全民環境意識,營造愛護生態環境的良好風氣。

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的汙垢;

樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。

2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4.愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6.以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

國小生倡議書13

同學們:

我們現在已經是六年級的國小生了,不到200天的時間,就我們就要小升会考試了。有一些同學聊起小升中、重點班等話題就會說:“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學校”等等。可是隻說不做是不行的,所以我們應該用自己的行動來證明“我可以考上哪所好學校的重點班”。為此,我們向六年級的同學發出“小升中”備考學習的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:

1.語文學習,多積累好詞好句,名人名言,多看課外書,還有要關注名著作者。

2.熟練背出數學的公式,還有等量的關係式,試著做一些比較難的數學題。

3.要熟練的拼背出英語單詞,英語單詞最少要拼背到八年級的內容。有些同學會認為太多了,時間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個,這樣背單詞就會輕鬆多了;作業時,加快時間,十幾分鍾就這樣被擠出來了。

4.語文學習還要注意瞭解一些歷史故事,讀一些文言文,瞭解文言文的意思。

5.還要做好小升中的準備工作。

6.可以做一些去年或者前年小升中的考試試卷,練練身手。

一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!努力考上自己心儀的國中學校。

  ××班××

  20××年11月23日

國小生倡議書14

尊敬的老師,親愛的同學們:

讓我們一起讀書吧!

書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,它能使我們走向成功,走向輝煌。倡導讀書,讓我們在知識的海洋裡遨遊,讓我們開闊視野,增長知識,享受讀書的快樂吧!

讀書吧!讀書是一個習慣,它不是一朝一夕就會養成的,而是終生的事業。我們只有堅持不懈地去讀這些不倦地讀,才能不斷汲取新知識,更上一層樓。

讀書吧!讓我們一起創造書香環境,讓我們在書香環境裡成長。我們要多去書店,圖書館,和同學家人一起度過愉快的讀書時光。

我倡議大家要多讀書,讀好書,好讀書,併發出以下倡議:

1、開展讀書漂流活動,和同學們一起讀書;

2、開辦圖書角,讓自己的書和大家互相借閱;

3、開展每週讀書交流會,和同學們分享有趣的故事情節和自己讀完這本書的感受;向同學們推薦一些好書,如優秀的文學作品,中外名著,讓我們讀了這些書就能清楚的知道其中人物的性格特點,什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡,什麼樣的人生才是有價值的……同時我們要知道什麼才是出色、優秀的文章,如何才能寫出好文章;

4、對讀書不要抱著無聊的心態,要去體會作者寫這些的用意,體會書中的美;

5、多讀一些對我們有益的書。

同學們讓我們一起讀書,一起愛上讀書吧!

  倡議人:××

  20××年9月8日

國小生倡議書15

親愛的同學們:

地球是我們可以生存的地方。如今科學技術十分發達,但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高峰期,但節約用紙是擺在我們面前的重要任務。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環保又不浪費。

生活中浪費水資源的現象很常見,我們要學會節約用水。在生活中有非常多的節約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告,一個沒關緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。

因為資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節約,隨意地破壞環境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,為共建環境良好的社會而努力!

  倡議人:小蘭