在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成語作文9篇，歡迎大家分享。
成語作文 篇1
在A城的一個下水道里，鼠王正喝著下午茶，吃著小點心。這時，一個叫無尾鼠的大臣走到鼠王面前，神祕的說：“大王，您看——。”他指了指一本書對鼠王說：“這個是我從A城書店‘借’來的《成語大詞典》，您看看吧！”鼠王放下甜甜圈，極大興趣的接著詞典說：“太好了，讓我看看人類是怎樣評價我們的。”他優雅的翻開《成語大詞典》，先是驚訝，慢慢的，鼠王“砰”的一聲把《成語大詞典》摔到地上，大聲罵道“這些笨蛋人類，竟然如此寫我們老鼠，什麼叫‘鼠肚雞腸’？太可惡了！”說著還個勁的踩這本《成語詞典》。最後，鼠王選了一個冰雪聰明的小老鼠去美國的哈佛大學去留學，鼠王親自送這隻老鼠來到機場，還拍拍這隻老鼠的肩膀，鼠王用命令的聲音對這隻老鼠說：“你去美國的哈佛大學一定主要學成語，三年後我們大家一起改成語，一定要好好稱讚我們偉大的老鼠家族！”
三年一轉眼就過去了，哪一隻冰雪聰明的小老鼠已經搖身一變，變成了一位鼠鼠皆知的博士了。鼠王讓士兵佈置了大會環境，地下鋪著大紅色的地毯，窗戶上掛著雪白的天鵝絨窗簾，中間有一個長方形的桌子，牆上掛了橫聯：老鼠改成語大會。鼠博士和鼠王以及等等大臣坐在椅子上，鼠博士站起來，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，大聲說道：“我宣佈：老鼠改詞典大會，現在正式開始。”話音剛落，所有老鼠都跳著，叫著，有的還當場跳起舞來了，鼠王滿臉紅光，拍著手，完全忘了鼠王的尊嚴，竟然拉著鼠王子滿會場的跑。鼠博士高興一會，說道：“鎮定，鎮定，我們還是先想一想怎麼改吧！”他眼珠一轉立馬說：“我建議把膽小如鼠—改成膽大如鼠！”會場一片歡呼。這時，獨眼鼠站起來說：“我有了，我們把‘老鼠過街人人喊打’改成‘老鼠過街人人鼓掌’如何？”就在這時，角落裡的一隻耳慢吞吞的站起來，不屑的說：“切，這叫什麼破成語，來聽聽我改的‘人人過街，老鼠喊打’，怎麼樣？”老鼠大臣都使勁鼓掌，大王和博士連連點頭，大聲稱讚一隻耳聰明。老鼠們的熱情更高漲了，紛紛發言，改出來好多的成語。
大會後，老鼠們都很神氣，一個個都變得自大起來。大白天裡，老鼠們都念著“人人過街，老鼠喊打”成語，趾高氣揚的逛大街。不久，上街的老鼠們都消失了，大大小小垃圾桶裡全是被打死的老鼠公民，A城的老鼠家族也從此因改《成語詞典》的瘋狂而進入了垃圾桶的天堂。
成語作文 篇2
愚公移山是說一位叫愚公的人，他要用掉阻礙他通行的兩座大山，被人嘲笑，他卻說：“子子孫孫無窮匱也”現在比喻一種不怕吃苦，堅持不懈的精神。
一位長跑運動員他起初不行，面對如此之長的距離十分害怕，但他學會了一種辦法，在他比賽時把這麼長的距離分成好幾段，開跑後，他先把遠處的最大的一棵樹當成目標，目標達成後，再把遠處的紅房子當做目標……他朝著一個個目標跑去一個一個目標最終組成了這漫長的距離，當別人為那漫長的距離而嘆氣是，他朝著目標努力跑去，最終取得了第一。
這就和愚公移山一樣，愚公一點一點的鑿山，運石，他一點一點朝目標跑去這個辦法既可以緩解，減輕壓力，同時也提高了半事的積極性，十分好。
然而先在的我們生活沒有逆境，沒有挑戰，父母慣著，做什麼事都感覺沒意思，不想做，沒有面對困難。但困難一來就垮了，沒辦法了。這時就可以用愚公移山的精神，那大的困難愚公都克服了，我們現在的這點又算得了什麼，要像愚公那樣一點一點的去克服。
在學習上就會遇到許多困難，比如背書不行，老是記不住怎麼辦，這時就可以用愚公移山的精神，一點一點地背，可以先背第一句，在背第二句，第三句……再把這些句子連起來，不就會了嗎？再比如說字寫得不好，那也可以用愚公移山的精神，咱不求一次性寫好，那是不可能的。關鍵還是要有信心，有毅力。第一天爭取把字寫得清楚，第二天爭取把字寫的整齊，再一點一點提高。這樣就可以在潛移默化中把字寫好了。
許多同學一遇到困難就退縮，不敢去面對，可如果要是有了信心一點一點去解決，就能成功。我相信世上沒有比移山更大的困難，貴在堅持，只要努力就能戰勝困難。
現在我覺得愚公移山更是一種堅持，一點一點努力的過程。只要我們每個人都有愚公移山的精神，無論什麼困難只要一點一點努力克服，它們就都會想你低頭。這就是我對愚公移山的新的理解。
成語作文 篇3
腳踏實地，顧名思義，就是一步一步地辦一件事。當今社會，一夜暴富等手段越來越吸引人的眼球。但這種可能幾乎為零。腳踏實地做事，憑藉自身實力成功，才是最有保障的。
六年級下學期的畢業考試，試卷不難，因此老師一再強調要細心。班上自以為是的幾個男生早已奏起了“解放音樂”，使自習氛圍越來越差。我從小在爸爸的薰陶下，十分穩重踏實。學習成績不錯的我，十分希望自己為國小畫上圓滿的句號，取得優異的成績，進行最後的突破。
卷子發了下來，瀏覽了一遍，果然不出大家所料，試卷很簡單，但簡單的題目背後總隱藏著陷阱。每做一題，我總是不緊不慢地先把關鍵詞鉤下來，再慢慢思考。時間很充裕，解題成功的我開始認真檢查，周邊的同學有的發呆，有的摺紙。我牢記爸爸送給我的——腳踏實地地做好每一件事的教誨，沒有受他人干擾，繼續複查，結果竟發現了一些錯誤。望著別人驕傲的神情，我有些驚奇，更多的是無奈。
成績公佈了，久違的滿分歸屬於我，那些自以為是的男生並沒有取得優異的成績，而且都是因為粗心惹的禍。成績平平的我在默默地努力下，成了班上令人刮目相看的“黑馬”。
畢業典禮結束了，同學們都問我怎麼一夜之間進步如此之大，我告訴他們：“這是我六年的每一步換來的。”
走一步，再走一步，不求跨越，只求慢跑。一步一步，堅持不懈，腳踏實地地做好生活中的點滴小事，最終在無形之中取得成功，這就是我的成長目標，如果只是輕描淡寫，不注重細節，步伐將會空虛，最終因中心不穩而跌倒，失敗。
腳踏實地，雖然平凡，但成為我最喜歡的成語，成為我成長的追去與目標。未來的學習生涯還很漫長，但我仍然會腳踏實地，因為這樣才能成功。
成語作文 篇4
只有集合大眾的力量，才能夠得到最後的成功。
——題記
第一局 心花怒放 “叮鈴鈴……”上課了，馮老師走了進來，對大家說：“同學們，今天我們玩一個遊戲，叫做：成語對對碰，我會給每人一個偏旁，你們就自己去搭配，需要搭配成成語，要越快越好。好，可以開始了。”
隨著馮老師一聲令下，我們趕緊聚在了一起。嗯，我拿的是‘心’，到底應組成‘怒’呢，還是自成一字呢？真難啊！這時，同學們嚷了起來：“我知道了，我知道了，這裡有個‘方’，兩個‘心’、一個‘攵’，一個‘花’，正好可以組成一個‘心花怒放’。”我們趕緊組合了起來，並交給了老師。哈，第一局真簡單！
第二局 畫地為牢 “好了，我們可以開始第二局了，剛才同學們非常不錯，速度很快，希望這次能更好。”馮老師高興地說道。我們也開始再次行動了。嗯，‘宀’和‘牛’可以組成‘牢’字，一定是‘亡羊補牢’！我隨之大喊道：“是‘亡羊補牢’誰有‘亡’呀？”可是沒有人又‘亡’，“哦，我明白了，”另一位同學突然說道：“不是‘亡羊補牢’是‘畫地為牢’，你們看，這兒有個‘土’，有個‘也’，還有個‘為’，他手上有個‘畫’，以及你組成的‘牢’，正好是‘畫地為牢’。”聽罷，我們趕緊將‘畫地為牢’拼成，交給了老師。又一局結束了。
第三局 血流成河
“嗯，上一局大家速度欠佳，希望這一次能加油，拼得快一點。”馮老師又一次講道。接著我們又一次開始了遊戲。嗯，‘血’、‘流’、‘成’、‘河’，這次，我們的速度很快，眨眼，便拼成了。同學們臉上也洋溢著笑容。
結束思考 遊戲結束了，欣喜若狂的'我也漸漸安靜了下來，並陷入了思考：無論是小孩還是大人，無論在工作還是休息，人們都越來越獨來獨往，內心也越來越浮躁，也越來越不團結了，然而許多事情、許多工都是大家團結才能完成的，團結力量大啊！
成語作文 篇5
今天我們班舉行了一場別開生面的成語大賽，每個角落都被激動與興奮的氣氛充實的滿滿的。
比賽正式開始了，第一輪看圖猜成語，宣佈規則了，同學們都專心致志的聆聽：舉手回答，回答正確者給本組加一分。不舉手就搶答的，自動取消資格，並給本組扣一分。這個簡單，同學們三下五除二的就全部通關了。第二輪根據意思猜成語，哇！這個比剛才要難多了，我們絞盡腦汁地思考著問題，有的同學抓耳撓腮，好像覺得大腦已經宕機了，真是“書到用時方恨少”呀！有的同學胸有成竹，大腦飛速地轉動著，答案不斷地在大腦裡呈現出來。還有的同學好像有天神幫助一樣輕鬆的就把題全完成了。時間像飛劍，成語大賽進行到了最後一個環節成語接龍，同學們都都精神煥發的坐在位子上，安靜地等待著，一個接著一個把成語自信滿滿地說出來，輪到我們這一組了，我的心怦怦跳，心裡又緊張又激動，心想：我要拼盡全力為我們組得分。我前面的兩個同學站起來都沒有回答出來，輪到我的時候，一站起來腦袋一片空白，心裡像十五個吊桶打水—七上八下。同學們開始倒數5個數，我像走了魂似的，最終還是沒能回答上來。
通過這次成語大會，我本以為自己發揮得還不錯，唉，真是“山外青山樓外樓，強中更有強中手”啊！
成語作文 篇6
小升中語文考試中，寫作文時如何妙筆生花，怎麼讓文章顯得神采奕奕呢？祕訣就是使用成語。當然千萬不可以詞不達意，生拉硬拽的往裡面填成語哦。下面先介紹一些成語吧。
1、形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然
2、描寫夏天的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當空
3、形容秋天的成語：秋高氣爽、天高雲淡、紅葉似火、金風送爽、秋風習習、碩果累累
4、形容冬天的成語：冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚、鵝毛大雪、寒冬臘月
5、描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立
6、描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷
7、描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色
8、含有云的成語：騰雲駕霧壯志凌雲、雲霧迷濛風捲殘雲彤雲密佈
9、描寫建築物的成語：亭臺樓閣、富麗堂皇、雕樑畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比
10、描寫花的成語：花團錦簇、繁花似錦、百花齊放、奼紫嫣紅、萬紫千紅、、鳥語花香花紅柳綠
11、形容長江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風急浪高
12、描寫顏色的成語：五彩繽紛五顏六色一碧千里萬紫千紅花紅柳綠翠色慾流古色古香
13、描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨
14、描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風饕
15、描寫天空景色的成語：萬里無雲、碧空如洗、湛藍如洗、天高雲淡、烏雲密佈、晴空萬里
16、描寫月亮的成語：明月清風春花秋月浩月千里風清月朗、皓月當空玉兔東昇
17、描寫太陽的成語：夕陽如丹夕陽西下、豔陽高照、驕陽似火、烈日炎炎
18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國色天香、如花似玉、鶴髮童顏
19、形容人很多的成語：人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座
20、形容工作認真的成語：一絲不苟、全神貫注、兢兢業業、勤勤懇懇、聚精會神、廢寢忘食
21、描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發、神采飛揚、意氣風發、精神煥發、
22、描寫人物慌張的成語：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃
23、運動場上的運動員們：針鋒相對、汗流浹背、爭先恐後、大汗淋漓生龍活虎、不甘落後
24、形容關心他人的：無微不至、體貼入微、問寒問暖、惜老憐貧、抑強扶弱、急公好義
25、描寫態度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細語、笑容可掬、笑容滿面
26、描寫人物品質成語：平易近人、持之以恆、廢寢忘食、臨危不懼、鞠躬盡瘁、死而後已
27、表示誠信的成語：拾金不昧、表裡如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺
28、描寫人物神態的：神采奕奕眉飛色舞炯炯有神眉開眼笑、愁眉苦臉、垂頭喪氣沒精打采
29、形容刻苦學習的成語：廢寢忘食、十載寒窗、懸樑刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光
30、描寫人物儀態、風貌的成語：憨態可掬、文質彬彬、風度翩翩、相貌堂堂、容光煥發、
31、描寫人物動作的成語：走馬觀花、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯後仰、跋山涉水
32、描寫友情成語：親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、忘年之交、友好相處、天涯比鄰、一見如故
33、源於神話故事的成語：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛填海、女媧補天、哪吒鬧海
34、來源於歷史故事的成語：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰、負荊請罪、臥薪嚐膽、洛陽紙貴
35、來源於寓言故事的成語：拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數、亡羊補牢
36、形容知識豐富、學問深廣：學富五車、滿腹經綸、才高八斗、學貫中西、博學多才、博古通今
37、形容情況緊急的成語：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一髮、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩
38、形容考試的成語：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會神、專心致志、左顧右盼
39、表示英勇行為的成語：前赴後繼、衝鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、捨生忘死
40、表示能說會道的成語：妙語連珠、出口成章、伶牙俐齒、侃侃而談、口若懸河、滔滔不絕
成語作文 篇7
中國文化博大精深，成語是其中較為出彩的一類，而我恰恰熱衷於成語中的三個詞，其原因自然也豐富多彩。
我喜歡的第一個成語是“上善若水”，意思很清晰，就是說最境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我喜歡的原因一個是因為它很好聽，聽起來很淡泊，令人心曠神怡；第二個就是因為它的意思，與世無爭，且逍遙自在，這是許多人都無法達到的境界，所以我不僅喜歡這個詞，更多的是敬佩與瞻仰。
第二個我喜歡的成語是“傲霜鬥雪”。一個“傲”字，便立刻使我愛上它，而當我細看它的解釋時，更是令我如獲至寶。它的意思是：傲霜鬥雪，抗擊白雪，形容不畏嚴寒，比喻人身處逆境而不屈服。《上鐃集中宮·煉獄散記》中讚歎梅花時，也提到了此詞：“牆上草，風吹搖擺，霜凍枯萎；而臘梅，卻傲霜鬥雪，開出滿樹繁花。”不懼困難，鍥而不捨，這正是塵世中人們所缺的氣節，也正因如此，我對此詞的喜愛中多添了幾分仰慕。
第三個詞，也是我最喜歡的，“閒雲野鶴”。剛接觸這個詞時，我就被詞中的“閒”與“野”迷住了，這正我人生的一種願望，“不求富可敵國，只原一生一世清貧幸福。”這“閒雲野鶴”便詮釋了我小小的卻很難的願望。為什麼很難？因為人類難免都會萌生慾望，而一個人如果揹負過多的慾望，想做悠閒的雲或自由的鶴便很難了。揹負的過多，放下時就會很艱難，而沒有持之以恆的毅力，想放下，難如登天。所以對這個詞，我常常會懷著一種充滿希望的心去讀它。
這三個成語，均以不同的道理告誡世人，活的清貧，未必不幸福；而富甲一方，也不一定就快樂。我們應如水、梅、雲與鶴一般，輕輕鬆鬆過一輩子，擁有過多，可能還不如自由更有價值。
成語作文 篇8
前幾天，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動“成語大比拼”。
首先，老師把我們分成了四個小隊，有紅黃藍綠隊，我們是黃隊。一共有四關，第一關巧填成語，第二關最佳搭檔，第三關成語碰碰碰，第四關講成語故事。最有趣的是第二關。
第二關“最佳搭檔，”每隊選兩名隊員，一個做動作，一個猜成語。儘管做動作的栩栩如生，有些猜成語的就是猜不出來，如；孫正鑫表演得金雞叫鳴，一邊表演雞的動作，一邊學雞的叫聲，可李明雨就是猜不出來，我們都猜出來了，真讓人著急。在第二關中，孔德政表演得像仙女在風中翩翩起舞，笑得我們前仰後合。
比賽結束了，經過四關的比拼，我們黃隊贏了。雖然比賽結束了，我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中。
成語作文 篇9
我們的老祖宗造詞的手法無疑是高妙的。昨天，看到“仰人鼻息”一詞，感慨良多，寫在下面唄。
先說這個“仰”字。為什麼一定是仰呢？難道巴結的人身材一定矮三分嗎？後來細想，可不就矮嗎？巴結奉承者一定躬腰曲身，俯首帖耳，甘言媚詞作婦人狀。間或偷眼察看“貴人”臉色，而又急急低身下去，益顯貴人之偉岸，而自己之卑微。更有甚者，貴人南面召見，則驚走匍匐階下，三叩九拜，自稱“兒孫”，矮得就不只“三分”了！
再說這個“人”字，當然就是“貴人”嘍。貴人貴如何，李白有《古風》，轎車揚飛塵，亭午暗大街。中貴多鈔票，連雲開甲宅，路逢當權者，氣焰何輝赫！鼻息幹虹霓，群眾皆避匿。
呵呵，終於說到“鼻息”了。這“仰”的不是貴人傲慢的頭，，不是貴人不屑的臉，而是“鼻息”，可真有點奇怪了。可是倘若你有“考據癖”，仔細體會，你就會恍然大悟的。
儘管巴結的人甘言媚詞，舐痔吮瘡，但也不是貴人肚子裡的蛔蟲。貴人略顯贊同時，臉色並不改變，只是頭似點非點，眼皮似動非動，鼻孔發出“降抑調”的“嗯”；而不贊同時，也臉色並不改變，頭似轉非轉，眼皮卻猛然而動，鼻孔裡發出一聲上揚調的“嗯――”；再如果拍馬的人沒有拍到馬屁上，或者進獻的“壽金”不足以讓貴人心動，那麼貴人尊貴的鼻孔裡發出的不屑的鼻息可就是乾脆的“哼”了。
誠如是，那巴結的人則“惶惶急急，汗流滿面”，做深刻的自我檢討，掌嘴摑臉，滿臉愧色地退下去了。
看看，這詞造得高妙不高妙？ 有共同志趣的朋友，請加我樂天