自控力國中讀後感800字(通用5篇)

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讀完一本書以後,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的自控力國中讀後感800字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

自控力國中讀後感800字(通用5篇)

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前些日子,買了今年的暢銷書,斯坦福大學最受歡迎的心理學課程,凱利·麥格尼格爾所著的《自控力》這本書,我雖然還沒有讀完,但我實在是忍不住要給大家推薦一下這本書,真的是很棒的書!

半個月來,我驚奇的發現,我的變化在不自覺中慢慢的受到影響,改變了自己多年頭疼惡習。我原來好看電視,上網注意力不集中,老是會耽擱事情,對了!我還有嚴重的拖延症……最近這幾天我發現,這些惡習的次數在慢慢的減少,我也驚奇的發現,我居然也找了主宰自己生活的感覺。

這兩天每當我,上網看電視時,我總能第一時間意識到,之前就不會,有時候一看不停,就耽擱事情,然後就陷入負罪感的泥沼。

這兩天我也會把之前自己一直想幹,但老拖著的事情,也幹起來,真的就是想到就馬上去幹。

……

總之,這些天的改變讓我從新對我的生活有了希望,我不再會自責,不再會後悔,取而代之的是一點點自信心的增加。

現在我忍不住分享下自己的心得,希望對大家有所裨益:

1、面對拖延症,我們要想象自己如果做了這個事情該對自己的生活有多麼大的改變,這樣會提高我們腦中的多巴胺的分泌,然後促使自己去做。

2、面對你不想做的誘惑,我們首先要做到的是意識到誘惑,我們多數情況下是無意識就掉進陷阱了,然後就會後悔,再就是徹底的放棄自己,又一次次的從新開始,我們先要意識,再就是減少被誘惑的頻率,如果你意識到自己被誘惑了,你就告訴自己,把這些誘惑集中放到一個時間段來做,現在不急,等到了那個時候在做,這樣你就可以騙騙自己的大腦,減少這個誘惑的多巴胺的分泌,然後真到了那個時間,你自己會不會被誘惑還說不來呢?

3、我們要做個樂觀的悲觀主義者。就是多自己想要做的事情,未來抱有希望,這樣有助於自己不會半途而廢,同時還不能就想著自己就一定能夠達到目標,有想到萬一成功不了怎麼辦!這樣既是警醒自己,也是督促自己,才有可能最後成功。

以上三點,是我目前的感受,我感覺受益終身了,後續有啥想法,還會分享。

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自控力是一個人從幼稚到成熟的深刻表現。沒有自控力的人是沒有好習慣,而沒有好的習慣就不會有好的人生。我在想既然自控力對我這麼重要,那我如何才能提高自控力呢?斯坦福大學的心理學家凱利·麥格尼格爾教授的人氣新書《自控力》就是介紹如何提高自控力的.一本好書。這本書寫作的最大特點是以解決問題的方案形式出現的,不像我們平時閱讀的書目一樣的分章節。

整本書大都從不同的角度在論述方法,歸結起來提升自控力的方法有以下幾點:

1、設定長遠並切合實際的目標,最好將目標步步分解。長期目標與短期目標激勵相結合。

2、自我形象認知。將一個將來理想中的自己作為這個認知的範疇,提升面對誘惑時的自制力。書中沒有對於自我想象進行進一步論述。但這顯然是一個更浩大的工程,提升個人修養與境界從來都不是想象畫個框框就可以輕鬆實現的。

3、在面對誘惑的時候適當的做出迴避短期行為的措施,適當的迴避有助於將眼光放到長期目標上。

自控力也有很容易失控的時候:當我們面對壓力時不能認真傾聽自己內心的訴求時造成的自我約束的放鬆。

那麼我們應該怎樣防止這樣的事情發生呢,作者沒有迴避這樣的問題解決方法:面對誘惑我們不能簡單的認為自己是可以迴避解決的。顯然實際中我們越想回避什麼自己越是往上面放心思。這時候作者提出的作法是:“用心感受自我忠於你的感受,但別相信你所有的想法。”用對內接受自我,對外控制行動的方法駕馭自我的衝動。作者進一步詳細說:你無法控制會出現什麼想法,但你不必接受他的內容……換言之你可以對自己說“好吧,那種想法又來了,有得心煩。不過,這就是思維的運作方式,他並不一定意味著什麼”但不要對自己說:“好吧,我想這是真的。我真是個糟糕的人,糟糕的事會發生在我身上,我想要接受這一點”。這真是個想得開的好辦法,有什麼比放低身段,坦然面對自己的想法更能解決問題的呢。

從這本書裡學到的最重要的一點我覺得就是把“我不要”換成“我想要”的思維方式,只是換一個角度思考,對自己的意義就大大的不同了。

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初讀這本書就被書裡的一些科學實驗所吸引,科學實驗的結果往往和自己的原有觀念相反,也許正是這種別出心裁,才讓人饒有興致地往下讀。

本書的亮點不僅在於新穎的科學實驗,更是本書在每一章節都有總結,有助於讀者更好地理解每一章的主旨,加深印象。本書所提到的提升自控力的一些方法和相關的建議,在這裡分享給大家,與君共勉。

一、意志力訓練的方法:每天5分鐘大腦冥想訓練,在腦海中默唸“呼”和“吸”,把注意力集中在呼吸上。當你開始走神的時候,重新集中注意力。當然每天的運動和充足睡眠必不可少,可以更好的促進意志力訓練。

二、影響意志力的因素:感覺到壓力時,試著放慢呼吸,增強抗壓能力。壓力和意志力相抗衡,所以要想提升意志力,必須釋放壓力;飢餓會降低意志力,餓的時候及時補充堅果類小零食,不讓自己長時間處在飢餓狀態。

三、高效工作法則:將重要的事情永遠放在第一位。

四、不為放縱行為作辯護,不盲目獎勵自己,盲目獎勵會讓人迷失方向,偏離目標和自我感動。放縱自己時想想自己的目標和努力的原因。

五、不向明天賒賬,從今天開始。誰也不能保障未來的你可以做得更好,不能把壓力都給未來的那個自己。可以給五年後、十年後的自己寫郵件,將對自己的期望等等都寫在郵件裡,定時傳送。

六、巧妙利用多巴胺,把自己不想做的事情變成想做的事。

七、遠離讓人產生恐懼的事物或者新聞,因為這些新聞會增加自己的恐懼,讓人不適,不利於實現目標。

八、面臨失敗時,自我同情比自我打擊有效得多。要學會原諒自己,過多的責備會讓人一蹶不振。

九、樂觀的悲觀主義更能成功。預測你什麼時候、會怎樣受到誘惑和違背承諾,想象一個不讓自己放棄抗爭的具體方法。

十、面臨誘惑時,運用“10分鐘延遲法則”。

十一、公開自己的挑戰,想象別人都在關注自己,這樣可以時刻激勵自己。

請一定要提升自控力,不斷努力,這樣馬斯諾所說的自我實現需求終有一天得到滿足。

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能夠開啟word,回想著《自控力》當中的內容,而不是開啟百度搜索,輸入"自控力讀後感",這大概便是自控力提升的一個表現吧。

講真的,《自控力》這本書過於學術。書裡前幾章的大量學術名詞,讓我這個沒有任何醫學專業知識的讀者,也只是看個熱鬧。我是首次接觸工具書,大量的專有名詞堆積在一起,讀起來吃力又記不住。今後讀第二遍的時候應該會有不同的啟發和提高。

讀這本書的時候總是有三個詞在眼前閃過,struggle、insist、fighting——我的座右銘,分別是努力、堅持、加油,連在一起恰好也是李衛國董事長經常提倡的"堅持不懈,努力奮鬥"。

這三個詞是我加入東方雨虹之前就定下的。起因是健身訓練時做無氧運動,每次訓練前45分鐘訓練一塊肌肉群,分5—6個負重動作,每個動作訓練四組,每組2次。每個負重動作選擇重量的依據則是,一個動作連續做2次的時候達到力竭狀態。所以一組動作做—6下的時候,通過發力可以承受。而6—10下的時候,力量已經不足前6下,這個時候心裡默唸"堅持"。最後兩下是整組動作的重中之重,增肌訓練簡單理解就是肌肉損傷之後的修復,所以這兩下往往帶有輕微的肌肉撕裂感,是需要強大的信念才能完成,做最後兩下動作的訓練者往往會發出低吟,這是在自我加油!所以一組簡單的訓練動作,參與訓練的不單單是肌肉。肌肉的發力、心理上的堅持、精神上的吶喊,是這三者共同完成了自我的超越。

工程銷售崗位的專案跟進也是如此,專案收集—專案交流這一階段相當於增肌訓練—6下,是通過努力就可實現的;而競品瞭解—確定樣板,算是第二階段,需要堅持和思考;報價—投標則是專案的關鍵點,這個時候除了細心分析更要心態平和,關鍵的銷售動作已經在前面就要做好,最後一刻我們等待勝利的訊息。

我個人覺得,沒有必要把自控力浸入到工作和生活中的每一個細節,我們也需要些許的放縱來緩解壓力,卸掉包袱。我的目標是提高自控力到工作中,所有工作必須按照節點完成,嚴控專案的操作過程,不遺漏、推遲專案的跟進節點。

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終於把《自控力》這本書讀完了。為什麼選擇看這本書?因為真的覺得自己的自控力不足。(當初選擇看這本書的時候,某人還勸我別看了,說我自控力很強,不需要看這本書,看來我隱藏的還是挺好的)。看完這本書以後,得出以下幾個結論:

自控力(意志力)的存在是有神經生物學原理的。人腦的前額皮質實際是控制意志力的關鍵因素,為了證明這個理論,作者還例舉了臨床醫學的案例:一個因為意外事故而失去前額,但是奇蹟般倖存下來的工人,在康復後性情大變,因為前額皮質受損而導致不能控制情緒,與之前的自己判若兩人。而影響自制力的真正因素是人腦分泌多巴胺的多少。對於女人來說,試想一下如果遇到LV打折季,看到專賣店人頭攢動的情景,自己是不是也覺得必須買一個包包,否則就虧了?其實這個時候你的多巴胺在大量分泌,慾望在膨脹。

自控力是可以像肌肉一樣訓練的。看完這本書總結出兩個比較簡單的辦法:

1)每天堅持5分鐘冥想,

2)特別想做某件不應該做的事的時候,可以讓自己儘可能等一等再做(比如抽菸、總想看手機這種事)。

如果覺得自己無法很好的鍛鍊自控力,還有一個被動的方式,就是努力把自己置身於正確的人群中。怎麼理解這個意思?這本書用了整整一個章節來解釋,而中國古人早就已經有總結:近朱者赤近墨者黑。為什麼自己會闖紅燈?因為看見身邊的人都過街,所以覺得闖紅燈很正常啊。為什麼現在看到行人過馬路,會踩剎車了?因為旁邊的車都停下了,自己也不好意思衝過去。所以真心勸大家有可能的情況下咬咬牙買學區房吧,小孩子自控力比較差,應該儘量給他們找個好的集體環境。而且一定要住在學區房,周邊的人文環境也是會有潛移默化的影響。

看了這本書,得出上面這一套歪把子理論,也不知道對不對。但是我覺得應該不會錯,就比如自己總是推託沒時間看書,幸好加入了這個書友會,至少有一群人在互相監督,我終於能把篇很挫的讀後感寫下來一樣,說明還是有點用的。自控力不足的人,就只能靠大家幫忙督促啦。