《孔子學琴》600字讀後感

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我們今天學了《孔子學琴》這篇課文,我受益非淺,啟發之大,決心學習孔子那般高齡了還虛心好學、精益求精、不斷進取的優秀品質,同時做到沒有最好,只有更好的誓言。

《孔子學琴》600字讀後感

《孔子學琴》大概講述了了五十歲那年,孔子特意向著名的音樂家師襄學彈琴。他勤學苦練,最後琴藝達到爐火純青的.故事。課文中的一晃十天,過了幾天,又過了些時候,不知又學過多少天,從這些時間詞語中,我知道了孔子學而不厭、溫故而知新的良好學習態度,還有他那堅持一個月學一首曲子的技巧。師襄未告訴這首曲子的作者是誰,可是孔子那爐火純青的琴藝都體會出來了——彈得是體恤百姓、胸懷博大的周文王。

是啊!做人就要學習孔子的品質。例如學一篇課文,如果小明只懂得中心思想便學下篇,在過一段時間後那他就會後忘掉。如果小明能理解每一個詞,每一句話,並且能夠背誦,這就算是學懂得了。可小明如果此時滿足了,那他也就白學了。可小明沒有呀!他繼續學習,達到會理解一個段意,學過一篇文章後告訴了我們一個什麼道理。這樣就算學完了嗎?不,只有認真複習,反覆琢磨,這篇文章就會深深地映在腦海裡,經久不忘。

現實生活中也比較常見,就說我吧,我用筆畫了一幅畫交給老師看,老師說:“畫得好是好,不夠生動,畫裡的人可以再誇張一點。”我按照老師說的把畫畫得生機勃勃,並且塗上顏色,再交給老師,老師皺了皺眉頭指出:“顏色對比還要鮮明一點,我似懂非懂點點頭,再次改後又交給老師。老師思考片刻說:“人物是主體,還要再畫大一點。”我將人物按比例放大又交給老師,老師這才同意我按照要求重畫一幅,我又重畫了這張畫交給老師,老師滿意地笑了。

看!每做一件事運用孔子那永不滿足的精神反覆來回,便可以把一件事做得完美無缺了。這說明敢於下功夫就有好的收穫,正所謂只要“功夫下得深,鐵棒就會磨成繡花針啊!”