在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讀後感的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀後感的作文600字 篇1
愛是人間最美好，最無私的事物。有老師對學生的關愛，有同學之間的關愛，有家長對孩子的愛……近日，我就讀了這一本《愛的教育》。
《愛的教育》由義大利作家根據他兒子的日記改編而成的，國小四年級男孩的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，通過塑造一個個渺小，而不凡的人物形象，在我的心中蕩起一陣陣的情感，整篇文章以一個國小生的眼光審視、身邊的善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書給了我很深的感觸，有許多的故事令我感動，但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家裡保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後，就和家裡失去了聯絡。家裡用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裡更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裡，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。
愛就是這書的中心思想。愛，好比一個環，把一顆顆心聯絡在一起。如果世界上沒有了愛，世界會沒有色彩，所以，只有人人獻出一點點愛，世界將會變得更加美好。
讀後感的作文600字 篇2
今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章後，我才知道圓明園有圓明園、萬春園、長春園三個大園，也叫圓明三園。始建於1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建築物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築群，被譽為"萬園之園"。1860年英法聯軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續基本修復的共約近百座建築物，皆拆搶一空，使圓明的建築和古樹名木遭到徹底毀滅。其後，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕、太湖石等，以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。
我真為這個猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜啊!為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發圖強，學好各項本領。
我們的國家不容侵略，我們的人民不再受侮辱!
讀後感的作文600字 篇3
我懷著崇敬的'心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國傑出的愛國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”我想，詹天佑這種精益求精的工作態度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？
其實，說實話，我做事時，也是一個十足的“馬大哈”。在平時，“寫作業堅決不檢查”是我的個性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業後一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風，還振振有辭地說：“爸，媽，你們不懂！某些驕子曾曰：‘作業，乃越檢查越糟也！’”
記得有一次，我以極快的速度寫完了對於我來說是超簡單的數學題。然後，畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“瑋瑋，你認為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“我想也許應該可能對了吧！”可結果卻出乎我意料——錯了！
如今，我讀了《詹天佑》這篇文章後，覺得當時我真的錯了。錯，不僅錯在做題上的失誤，更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想，粗心馬虎對我百害無一益。今後，我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學習，成為一名建設祖國的棟樑之材！
讀後感的作文600字 篇4
你可能聽說過或者到報紙上講過在古巴發生的一件驚奇的事.鴨媽媽和它兒子們生活在溫哥華鄉下,那是一天下午,鴨媽媽想:孩子們的爸爸已經被賣到城裡,不知道它還活著嗎?還是已經成了人類的美味佳餚呢?可能哪天連孩子們都會和它們爸爸的命運一樣.為了我們一家,我們只有逃離這裡,去找它們爸爸.於是鴨媽媽偷偷的躲進一輛貨車的貨廂,被送進城裡.
終於到城裡了,它們偷偷下了車,在城裡過了一夜,去找小鴨子的爸爸.它們來到菜市場,因為怕被抓走,就偷偷的看了一眼,但還是沒有它們的爸爸.它們又來到一家小飯館背後的廚房,從窗戶往裡望,活著的鴨子裡沒有它們的爸爸.它們找了很久都沒有找到,鴨媽媽看到對面有家養鴨廠,它們過去確認,它帶著小鴨子過馬路.那時正好是下午,許多人都要出去辦事,人們到了馬路都讓了路,讓鴨子們先過去,鴨媽媽過去了,小一,小二,小三因為它們歲數大,懂事一些所以過去了. 而小八什麼也不知道,但很幸運就過去了.但小四，小五，小六，小七對下水道很好奇，就過去看，滑倒了結果掉了下去。當時鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。這時它看見馬路上的巡警，心裡想，我只有去求巡警了，可是憑我一隻鴨子是不可能救它們的，但人類說不定會把我當美味佳餚，到時候自身都難保了，可是為了它們，我只有拼一回。鴨媽媽到巡警面前，用嘴硬要把他拉過去，它還嘎嘎叫，吸引巡警過來。他走過來，看見四隻小鴨子，在下水道里，巡警費盡九牛二虎之力把它們救上來。鴨媽媽張開翅膀，嘎嘎對巡警叫，好像在說謝謝。巡警明白它的意思。鴨子們進去養鴨場，終於和它們爸爸見面了，原來它們爸爸是被賣進菜市場時被這家養鴨場的主人收買，救了它們爸爸一命，一家鴨子終於團聚了。
動物的世界也是有情感的，就像鴨媽媽和小鴨子之間的濃濃親情，還有人類愛護動物，在鴨子們過馬路的時候，人們並沒有用車來壓它們，從這個故事之中體現鴨媽媽對它兒子們的高尚情懷和偉大的母愛。
讀後感的作文600字 篇5
明明昨天你還在我身邊，可為何今日就要分離？校園那棵廣玉蘭，可還記得？那大概就是我唯一的回憶。說不完的話語無奈被打斷。風，能捲走一切，卻永遠卷不走，相伴的六年，那堂難忘的一課。
那是一堂語文課，老師精神抖擻地走了進來。可奇怪的是，老師手中並沒有拿著任何資料，哪怕是一本語文書。
她謎之微笑。開啟投影，隨即開啟視訊，那熟悉的頁面在眼前出現。音樂響了起來。老師退到一邊，關上燈，拉下簾，清晰的身影出現在眼前。
清楚地看到，是一個矮小的日本孩子，穿著運動服，很明顯正在比賽。他面前是一個高大的跳馬器械——對於他來說，這簡直是一座雄偉的泰山，想要跳過它，簡直是天方夜潭！
他開始跳了。助跑，有力的彈跳可惜，這跳馬器械太高了，他的跳躍能力還不夠。我本以為他是個沒毅力的孩子，這麼輕易就會放棄，繼續下去，只是在做徒勞的掙扎，消耗自己的體力，成為別人的笑柄。
錯了，他不可能就這樣放棄，他依舊堅持，依舊重複著剛才的動作，可依舊沒過再二連三的嘗試，換來的卻又是接二連三的失敗。正當他心灰意冷時，默默流淚時，同學們都跑過來，把他圍成一個圈，他們手搭著別人的肩，伏下身，用充滿讚揚的眼神望著他，然後不停地鼓勵他，為他加油。
他擦乾了淚痕，調整呼吸，豎起大拇指為自己加油，臉上又重新帶著一抹笑意。重拾信心，助跑，又用力地彈跳。此時，全場寂靜，就彷彿空氣也凝固了。他雙手支撐，一咬牙，一用力，他成功了！全場站起為他鼓掌。
團結，它不斷地抨擊著我的心。
樹影斑駁，在那廣玉蘭下，只有時間，亙古公平，如果可以，我願永守那段時光
讀後感的作文600字 篇6
這個故事描述了小兔子愛德華奇妙、艱辛、既苦又甜的旅行……
如果嚴肅的來講，他的名字是愛德華。圖雷恩，他雖然是一隻瓷兔子，但穿著卻引人注目，漂亮的帽子，一套絲綢衣服，精緻的皮鞋，還有一塊懷錶，顯得風度翩翩。他常常愛看著天上的星星，一遍又一遍，直到第一道曙光終於浮現。
要說他的奇妙之旅，可十分的複雜。奇妙之旅開始的時候，愛德華被阿比林愛著，他覺得阿比林愛他是應該，阿比林的家人要愛他、顧及他所有的感受也是應該的，可他卻不知道怎麼去愛他周圍的朋友。直到有一天，他被不小心丟失在無邊無際的大海里，經過幾百天後被一名漁夫撈起，送給內莉，緊接著，他被拋棄在垃圾堆裡，直到露西這條把他給刨出來，他和露西生活了一段時間，又被一個小男孩撿到了，愛德華跟著他賣藝賺錢，可粗心的小男孩不小心把他遺失在商店裡，愛德華被當做裝飾品出售，直到一個老娃娃來跟他作伴了，老娃娃對愛德華說：“再一次敞開心扉。”就一句話，讓愛德華充滿了希望。經過這麼一個漫長的之旅，愛德華在這個旅途接觸到了不同的人物、事物，慢慢地學會了如何去愛別人。結果，他又被阿比林愛著，永遠的愛著……
看完這本書，我的腦子裡好像播放了一部電影，既溫暖，又輕鬆。再一次敞開心扉，這句話給我留下了深刻的印象，是啊，如果我敞開心扉去理解一些事情，我的生活就會減少許多煩惱，增加幾分快樂，如果敞開心扉去理解朋友一時的衝動，那朋友之間還會增添幾分友情，如果敞開心扉去看大樹，它會變得更蔥鬱，如果敞開心扉去看陽光，它因此變得更加燦爛，如果敞開心扉去看雨滴，它會顯得更加透徹……