關於讀後感的作文600字六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀後感的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於讀後感的作文600字六篇

讀後感的作文600字 篇1

“承諾比金錢更貴重”!這句話是《做個有信用的男子漢》裡那位在買蛋糕的路上被偷了錢,最後不得不向別人借錢的老爺爺說的話,他不願被別人施捨,不願淪落為像乞丐的人。他是一個有尊嚴的人!

《做個有信用的男子漢》講的是一個叫徐小諾的小男孩,他非常不講信用,在袁滿、曾小亮、張君雅這些小夥伴的幫助下,在幫助老爺爺找人的過程中,逐漸變成了一個有擔當、有信用、有愛心的人。

我曾經遇到過一件事:那天,我媽媽叫我上街買菜,在我買菜的過程中,我看到很多人圍在一個地方,我的好奇心也瞬間被點燃了。我也擠了上去,想看個究竟。我看到一個熟悉的面孔:呀!那不是張大爺嗎?只見他旁邊站了個外國人,那外國人一邊指著他賣的那些炒黃豆,一邊說:“How much?”張大爺聽不懂英文,可他明白了外國人想表達的意思,於是他伸出三根手指,意思是三塊錢一斤。那個外國人不懂張大爺的意思,然後他又問了一遍,張大爺又伸出三根手指。外國人還是不懂,他猶豫了一會,隨後他掏出自己的錢包,拿出四張面值不一的人民幣,伸到張大爺面前,分別是5元、10元、50元、100元的,讓張大爺自己挑選。這時,有個年輕人在人群中喊:“拿100元的!拿100元的!”可是張大爺好像沒聽見似的,拿了5元的人民幣,然後又找了兩塊錢給那個外國人。那個外國人對張大爺笑了笑,可能覺得很便宜吧。這時,我再向人群中尋找那個年輕人,早就溜之大吉了。

海涅說:“人不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”,如果對別人撒謊的話,或許就像《狼來了》裡面牧童的結局一樣,當你真的遭遇困難的時候,別人再也不會相信你了。所以,從現在開始,我要做一個誠實的人,答應別人的事要盡力做到最好,對自己說出來的話要負責任!

讀後感的作文600字 篇2

我在五年級上冊的語文書上,學過一篇文章,叫《自然之道》。

文中所講的是,一群人到一個小島上去旅遊,目的是觀察一下太平洋綠龜的小寶寶是怎麼樣離巢進入大海的。幼龜們先派出一個偵察兵,看外面是否安全。很快就引來了一隻嘲鶇,為了救它,他們要求嚮導把幼龜放回大海。於是巢中的幼龜得到了錯誤的資訊,一起結伴,然後魚貫而出。很快引來了許多食肉鳥,不一會兒就吃得飽飽的,他們又把帽子拿下來,拿著綠龜裝進去扔到海里,生怕那些食肉鳥再多吃一隻幼龜。可是,那些食肉鳥已經吃了許多幼龜,這時他們才意識到:有時候好心還會辦壞事。

這篇文章告訴我們,要遵守大自然的規律。由此,我想到期了以前的一件事情,讓我想起來感到特別的後悔。

記得有一天,我在奶奶家的門口玩兒,一轉身,突然發現身旁有一株花,花可漂亮了,開得正豔,是粉紅色的。可是我又發現一片綠油油的葉子下面有一個花骨朵,看起來馬上要開花了,上面紅色,下面綠色。我心想:這麼多花都開了,就這一朵沒有開,多難看啊!不如我幫一下它吧!於是,我伸出手來把花骨朵慢慢地剝開,迫不及待地想看它開放地樣子。可是,第二天我來看時,它開始打蔫了。我心想:它是不是缺水呀!於是又回家端了一盆水來澆花,我高興地等待它明天美麗的樣子。第三天,我又來看了,花的莖開始變彎,花的葉子開始發黃了。這時我才知道它要死了。我覺得自己害了它,真是好心辦壞事啊!

從這篇文章中,我懂得了一個道理,每次做事都不能違背客觀規律,不然就可能出現好心辦壞事。

讀後感的作文600字 篇3

我們何其幸運無法確知自己生活在什麼樣的世界。

其實世界每一秒都在安靜地運轉著,草木有其各自的顏色,潮汐也有規律的起伏。在每一個,不被任何人覺察的瞬間。

當時鍾緩慢且不可抗拒地步向下一個世紀時,即使傷感的酸澀的無奈的事物,最後也一定會以溫暖而美好的定格,停留在我們的記憶裡。

去年春天的一個早晨,我在樓下晨煉。清早的陽光照在大地上,草綠了,露出了笑臉;樹青了,一個個挺直了腰桿。一些老太太、老爺爺們有的做體操,有的打太極,一切都那麼和諧、美好。正在這時,一位年輕的保安扶著一位殘疾人走了過來,保安隨著這位採集人的腳步慢慢地走著,那個人常常和保安說說話,保安也總是耐心地跟他聊些什麼。到了一張椅子前,那人想坐一會,保安就小心翼翼地扶他坐到椅子上,讓他坐下休息,保安的臉上並沒有感到厭煩的表情,總是笑眯眯的。突然,保安的呼叫機響了:“0202,快到後門集合!”可保安卻說:“請等一下!”這時,那人說:“我們走吧。”保安又扶起那人,慢慢地走著。走了幾步,那人似乎想起了呼叫機裡的話,對保安說:“你去吧,我沒事”沒想到保安卻說:“沒事,我還是扶您走到家吧。”於是他們繼續走著……

看著他們的背影,我不禁為保安無私、樂於助人的精神所感動。

也許永遠也沒人知道,在一個平凡的崗位上,出了一個英雄,一個真英雄。他捨己為人、樂於助人,在我眼中,他就是英雄。

我永遠不會忘記那時美好的早晨,那使人心靈暖暖的早晨。

讀後感的作文600字 篇4

今天,我讀了《守正不阿的魏徵》這篇文章。它講述的是《吳姐姐講歷史故事》這套歷史叢書之中唐朝時期的大臣魏徵與唐太宗之間發生的幾個小故事。

魏徵初事李密,後歸李建成,勸其早除李世民,玄武門之變後,李世民愛他高才,為已所用。魏徵遂悉心歸於李世民,除自己守正不阿外,每見有不當之事,都是極力諫爭。魏徵死後,李世民悲痛異常,說:“以銅為鏡,可以征衣冠;以古人為鏡,可以知道往來興替的道理;以人為鏡,可以從鏡中看出自己的得失。”是啊!魏徵就是唐太宗那面最寶貴的鏡子,正是因為魏徵敢於犯顏正諫,為“貞觀之治”有莫大的貢獻,才成就了一段君臣進諫納諫的千古美談。

這個歷史故事讓我受益匪淺。在平日的生活和學之中,我既應該學習魏徵那種守正不阿,敢於直言的精神,又應該學習唐太宗那種虛心聽取別人的意見的態度。每當我發現同學有不好的學習和衛生習慣時,如:趴在課桌上寫字,說話不文明、亂扔紙屑等等。我就應該守正不阿,立即上前制止這些行為。每當老師、父母、同學指出我的不足之處時,我便應該虛心聽取並及時改正。

《吳姐姐講歷史故事》中的這些生動故事都是一些真真實實、有憑有據、經過再三詳密考證的史事。讀了《守正不阿的魏徵》這個故事之後,還讓我懂得了應該多讀這套叢書,將這套叢書為作為古人的一面鏡子。正如唐太宗所說:“以古人為鏡子,可以知道往來興替的道理。”讓我在以後的生活和學習之中,借鑑這面鏡子映射出萬物的事理,明白更多的道理。促進自己的成長!

讀後感的作文600字 篇5

“偷懶”並不是一個好的詞語,但在班主任工作裡,會“偷懶”卻是一種大智慧。

剛做班主任時,覺得學生特別小,所以事事都想為他們操辦。當然,年齡階段不一樣,在班級管理上班主任的工作也不一致。都說一年級孩子不好帶,其實累就累在第一個月,往往我把開學第一個月做為學生的習慣養成月。首先告訴學生學校的校規,接下來就是監督工作,每天勤快點,看餐廳,守宿舍。一個月後,學生的行為習慣就會得到很好的改善,之後的一個學期都不用費大工夫。一個月的“勤”,換來一個學期的輕鬆。

班主任工作繁瑣,耗費很多精力和時間有時候卻得不到學生的認可。書中說到不要把學生管死,處處都管並不一定能取得預期的效果,太強勢了就會有學生消極抵抗。做班主任,如果只滿足於管理指標上達標,而忽略學生的心靈影響和個性化發展,那麼就會使得學生對班主任絲毫不領情,更嚴重的可能會使學生心存怨恨。“懶老師造就勤學生”,轉變自己的心態和思路,把學生能做的事情甩手讓給他們做,老師解放了,學生相對也解放了,他們監督自己,也監督別人,真正做到自主。

一個高效的工作習慣能使老師們受益終身,而不良的、低效的工作習慣亦可以貽誤一生。經常和學生在一起,一個低效的習慣會讓學生受到影響,因此,工作中養成好習慣不僅可以減輕自己的'工作壓力,也可提高工作效率。

其實,在班主任工作中,真正的偷懶並不是不做事,而是知道如何將個人能量真正發揮到最大化,用有效的時間做高效的事情。

讀後感的作文600字 篇6

以前,我只知道黃河的凶猛暴烈。自從學了《黃河是怎樣變化的》這篇課文後,我才知道:“早在數千年到數萬年前,黃土高原乃至黃河流域,自然條件是很好的。那兒氣候溫暖,森林茂密,土地肥沃。因此我們的祖先才選擇這裡生息繁衍。”可為什麼到了現在黃河卻成了我們中華民族的一大禍害呢?其中,除了自然原因外,我們人類的破壞是造成黃河變化的另一主要原因。由於人類無限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色植被遭到嚴重毀壞。因此引起了嚴重的水土流失。“每年,黃河流域每平方公里就有四千噸寶貴的土壤被侵蝕掉,相當於一年被破壞耕地五百五十萬畝。”

我大吃一驚:“哇噻!五百五十萬畝到底有多大呀?如果這種情況一直繼續下去,許多年後,我們的國家會變成什麼樣的呢?我們的後代該到哪兒去居住呢?”

說到黃河,我就想到自己的家鄉。記得爺爺告訴過我,在他們小的時候,山上密密麻麻的都是樹,密得連人都擠不過去。可是現在,村子周圍的山上都是光禿禿的,連一棵象樣的樹木都找不到了。遇到多雨的時候,山上到處滑坡,泥石把人們的菜地填平了,把綠油油的禾苗淹埋了,把家鄉的馬路也堵塞了。泥水還把路面衝得坑坑窪窪,人坐在汽車上就象坐在花轎上一樣,一顛一跛的,容易暈車的人,非把肚子裡的東西吐光不可。再看看那河水,一片渾黃,長年下來,真不知道帶走了家鄉多少肥沃的土地。怪不得人們的莊稼是越種越差呢!

親愛的鄉親們,請你們別再上山濫砍亂伐了!現在,你們雖然得到了一些小小的利益,但是,你們將來失去的或許就會是最美麗的家園!