在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的讀後感的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文600字 篇1
讀完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……使我不由感到心情十分沉重，既為母藏羚羊那份沉甸甸的愛，又為老獵人所喪失人性感到悲從心來。
《藏羚羊的跪拜》講述了一位在西藏高原上，住著一位老獵人。一天，當老獵人走出帳篷，忽然看到不遠處有一隻藏羚羊，他馬上拿起槍，瞄準獵物。但藏羚羊並沒有逃跑，而是跪在了地上，兩行淚水流了出來。但老獵人並沒有放走它，而是打死了它。之後才知道藏羚羊是在求自己放孩子一條生路啊！在這世上母愛是多麼偉大呀！無論是人類或動物都擁有這種情感。當我們失敗時母親會給予我們勇氣；當我們有危險時母親會毫不猶豫地挺身而出保護我們。
可文中的獵人呢？他在藏羚羊跪拜只時，雖然有瞬間的猶豫，但仍然殘酷地殺害了那隻藏羚羊，他的善良在哪？他的人性在哪？
相反，那隻藏羚羊在聲死之時所表現的對孩子的愛，對聲的態度，使他放棄了寶貴的尊嚴，給要取它性命的“人”跪下了，這比起獵人的殘忍，我到底該說是獸偉大，還是人偉大？
這使我又想到了一篇文章在一次火災中人們都跑到了頂樓有人示範往下跳因為下面已經有人拉起了安全網在眾多人跳下來都獲得了生命的時候最後的一個女人準備的姿勢卻怎麼也不對下面的人著急極了都在下面一次次示範著最後女人跳下來了卻是直直的頭朝下衝下來當她落到安全網上的一剎那她語氣微弱地說：“我肚子裡還有孩子他已經八個月了我沒有讓肚子先著地他可能還有生的希望。”說完就暈了過去嘴角滿是鮮血這是怎樣的感情啊！想來讀過的人都不用說的太明白已經被感動了吧。
文中的母藏羚羊奮勇保護自己的孩子。當我們去細細品味母愛時——難道她不是平凡而偉大的嗎？
讀後感的作文600字 篇2
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
一個老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經常逃學。我經歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老闆捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以後，我開始用功學習。終於，他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每撒謊過後，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他一連撒了幾個慌後，鼻子長的讓我動彈不得。
由此，我陷入了深思。“金無足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯，哪怕是名人也會犯錯。列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時候砍了園子裡的樹……他們用於承認錯誤，改正錯誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們犯了錯誤不要緊，關鍵在於我們做錯事後的態度。通過我的觀察和我自身都經歷，發現大致分為兩類人：一類是做錯事後推卸責任，為自己找各種各樣的理由，這是錯上加錯；第二類人則是做錯了事敢於主動承認錯誤，這樣即使錯了，對方也會原諒你。
我們成長過程中犯錯可以算是正常的，只要敢於去改正錯誤，就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認矇混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊，只會對自己所犯的錯誤進行分析，為自己所犯的錯而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那麼多的道理！
讀後感的作文600字 篇3
這個暑假，我讀了老師推薦的一本書—《諾福鎮的奇幻夏天》這真是一本又有趣又充滿驚險、刺激的書。這本書讓我一看就喜歡上了它，愛不釋手。
《諾福鎮的奇幻夏天》這本書講述的是一個小男孩傑克誤開了爸爸的來複槍，被媽媽懲罰整個暑假都要在家關禁閉，唯一可以出門的機會就是去幫年邁的沃爾克小姐打訃文，送到小鎮報紙的編輯手中。然而，隨著一篇篇訃文的敲打傑克出乎意料地進入了一場驚險、刺激、懸念迭起的奇幻旅程：J3型飛機，汽車影院，摻了毒藥的小甜點……
讀著這本書，一個大膽、勇敢、愛冒險的男孩出現在我的眼前。當他敢於面對沃爾克小姐地地下室成片成片的死老鼠時，我真是非常的驚訝，耶很佩服他。當一隻小鹿正站在死亡的邊緣時，他開動腦子，使小鹿成功脫險，這又讓我不得不佩服他的智慧，被他的愛心感動。當他爸爸把J3型飛機帶回家修理好後，爸爸開著飛機第一次帶他飛行，他竟能大膽地克服恐懼，要知道，他才是一個14歲的孩子。這真是讓我佩服得五體投地……
讀著這本書，看著這個小杰克想想自己，真是會覺得臉紅，因為，生活中的我是一個膽小的孩子，跟主人翁比真是天壤之別。就說前幾天的晚上，我在回家的時候，看到樓道里有隻蛤蟆，我就嚇得魂飛魄散。在學習上，我缺乏挑戰精神，一遇到難題我就打退堂鼓，把它扔在一邊，等著老師或家長來教。但是有一點，我跟他是一樣的，那就是，我也是一個有愛心的孩子，同學忘帶學習用品時，我會很樂意伸出援助之手幫助他。
讀著這本書，我決心保持自己的優點，改掉缺點，爭做像傑克一樣勇敢，大膽的男孩。
同學們，你想有一個不平凡的夏天嗎？相信《諾福鎮的奇幻夏天》著本書一定會讓你擁有一個奇幻而又不平凡的夏天，我強烈推薦你閱讀這本好書。
讀後感的作文600字 篇4
一隻蟋蟀能幹些什麼？在沒有讀這本書前，我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能，也想不到在短短几小時後，我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手，甚至意猶未盡。
一件很偶然的事，一個很小的機會，往往會改變人的一生。對於一隻蟋蟀來講也是這樣。
如果沒有臘腸的誘惑，這隻叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那隻野餐籃，來到紐約時代廣場；如果它沒有被瑪利歐收養，就不會結識塔克鼠和亨利貓；如果三個朋友在晚會上沒有那麼忘乎所以，火災就不會發生，柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯，也想給這個小報社帶來人氣。
於是，整個時代廣場，不，是整個紐約都在傾聽這隻小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生，一個個情節讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止，當柴斯特成為了紐約的大明星，處於自己事業巔峰的時候，它突然說：“我要退休了。”為什麼？這可能是你我都想問的一句話，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那麼快樂。”他不在意自己的金錢名聲，他想的一直都是唱好歌，但每天除了唱就是唱，一點新意都沒有，這樣的生活已然變味，他愛的歌也不再純粹。當他意識到這一點的時候，他果斷地選擇了放棄一些東西，來儲存下自己內心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。
而我們又是否能擋住名與利的誘惑，始終保持一顆純淨的初心呢？都說由貧入奢易，由繁入簡難，在如今社會裡，我們又能否不忘初心，活得單純快樂呢？相信，時間會給我們答案。
讀後感的作文600字 篇5
狼在我心目中，是一種殘忍，狡猾，凶殘的動物。
可是讀了這本書，狼這一種不得不讓人敬佩的動物，它的高大形象聳立在我心中。狼王講述的是一支強大的遠古種族的生命傳奇。它們在眾多狂野生靈之中；脫俗，可以說是鶴立雞群；它們四這片土地上最具優勢的動物；它們是整個大草原的統治者，是位居食鏈頂端傲視草原的偉大種族。當失去兄弟和媽媽的柯勒四處漂泊時。它遇見一群龐大的狼群，它跟著它們來到了一個狹長的峽谷，它從山上往下俯視，只見黑壓壓的`一群馴鹿跑過。年幼的它第一次看到了狼族巨集偉的捕食，這麼有條理，計劃也是那麼十全十美，它驚呆了。狼王是那麼威風……我也很被動，情不自禁的發出感嘆聲。狼王是這麼厲害，這麼威武。族裡的狼只要一聽到狼王，它們就聞風喪膽。當看見狼王帶領著它所訓練的勇士和雪狼戰鬥的時候，我的心也被提了起來，你可以想像僅僅一隻雪狼就可以低好幾只狼了。可是另人擔心的是狼王們中了雪狼們的計了，只能為了它們的復仇而當了逃兵。不過它們是勇敢的！狼王必須是一隻有責任感的狼，起碼它不會在危險時候丟下自己的同伴和部下。狼王必須是一隻身經百戰的的狼，它會保護它的屬下很家人。狼王必須是一隻有著聰明頭腦的的狼，在冬季這個寸草不生的季節它得帶著部下計劃好策略一起捕捉獵物。做狼王是辛苦的！讓人敬畏！看著狼王的壯大隊伍，我的思緒已跟隨了它們，踏過了雪山，草原。和它們一起戰鬥，一起捕食。
我多麼想成為一隻狼，一隻勇敢，威猛的雅利安大草原的狼。屬於大自然，是一隻站立在懸崖峭壁上正怒吼的狼！一支偉大的種族！
讀後感的作文600字 篇6
這個暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了。《魯濱遜飄流記》共有42集，講的是一個叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪衝到了一個孤島上，他一個人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天後，在他抖灰塵的地方竟然長出了小苗，然後他就細心的照顧那些小苗，最後長成了麥子。他又把這些麥子留下了當種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來越多。他用麥子做麵包。他做了房子，天氣晴的時候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發現了一個好地方，那裡有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然後回到家一看，因為葡萄太成熟了，回到家就爛了，於是他就想在水果園裡晒成葡萄乾再回家。所以他有了好多好多葡萄乾。雨季的時候，他就在家裡編筐子，用來存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時候，他做了一個奇怪的夢，夢見他救下了一個野人，然後那個野人就對他非常忠誠。醒來後，他一有時間就到海邊去看有沒有野人來。他等啊等，過了一年這個夢竟然成真了。但是和夢不一樣的是，夢裡說的是有十幾個野人追一個俘虜，而事實上只有兩個追一個俘虜。他把這個俘虜救下了，因為救那個野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個野人說話，他和“星期五”呆的時間越長，他們就越友好。終於有一天，他們看到了一群強盜，要把三個俘虜留在島上，並且奪了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強盜關起來了，有的強盜打死了，救了那三個俘虜。那三個俘虜中的一個是船長，他對魯濱遜說：“這個船是屬於你的。”然後，就駕著這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅強勇敢的精神很值得我學習。當我遇到困難的時候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個困難。
讀後感的作文600字 篇7
在暑假裡，我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進了我的心田，讓我受益匪淺。
這本書是講友情、責任和愛的一本書。綠山牆的馬修由於生病，馬麗拉兄妺想找一個男孩來幫助他們種地，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山牆，為綠上牆增添了樂趣。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心，她對親人，朋友，同學，師長，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活塗上明豔的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得快樂，心中充滿了感恩。
她也非常天真，但有時天真和幻想也會鬧出來不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然，愛生活，愛身邊的每一個人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動。但是當安妮長大已後，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學業，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。
通過閱讀這本書，我看到了自己的不足：父母已經把最好的條件和關愛提供給我，而我覺得這都是理所當然的事，有時仍會和身邊的人比較，稍有不如意就會埋怨父母，今後我一定要向這本書的主人公安妮學習，收起自己的公主脾氣，學習她的自信、樂觀、知足，讓我們為成長為她一樣的小女孩而努力奮鬥!
感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈!
讀後感的作文600字 篇8
“請大家拿出彩筆，今天我們畫《彩色的世界》。”聽了美術老師的話，我想我的六年級是什麼顏色呢？
我畫著畫，想著六年級的顏色到底是什麼顏色？
哦，六年級的顏色是淺藍色。淺藍色象徵著寧靜，好比一面平靜的湖水，好比一面發光的鏡子。中午午休，教室裡安靜極了，大家個個認真地看著書，呼吸聲也是非常細微，教室裡一根針掉下來也都聽得見。教室裡每一個人彷彿跟著書走進另外一個世界，書像是有魔法。“嗡”一隻蜜蜂飛了進來，一些平時很怕蜜蜂的女孩子，但今天她們好像有了金鐘罩一樣，一點也沒發覺到蜜蜂。
淺藍色雖然不是最好看的顏色，但它散發出的光芒，使人陶醉，它那平靜的表面，使人留戀。六年級的顏色也是深藍色。深藍色代表著夢想，代表著前進的動力。“F20成員集合”“來啦”，F20團長陳致簡發話，他清了清嗓子說：“兄弟們，你們以後想當什麼。”吳浩宇說：“我想當籃球運動員，去NBA打比賽，成為第二個詹皇，以後別人叫我吳皇。”“我想成為科學家，去開發新能源，為地球節省資源”程嘉涵說。胡啟涵說：“我想成為工程師，給人民發明抗火災、抗地震、抗洪水，可以在天空飛行，可以在地下穿行，也可以在海中航行的房子。”楊樂啟說：“我想成為音樂家，在維也納金色大廳高聲歌唱。”……大家興奮地說道，訴說著自己的夢想，傾訴著自己的心聲，發表自己內心深處的獨白。
每個人都有自己的夢想，從小種下夢想的種子，一天天的培育，終有一天會長成參天大樹。我們班不僅僅有藍色，還有活力的綠色，榮耀的金色，可愛的粉色。
我拿著彩筆在紙上畫著，用淺藍色畫了湖泊，用天藍畫了天空。這不僅僅只是美術色彩的魅力。每個顏色代表著一個意義，紙上畫的不只是顏色，也是每個人用顏色來吐出內心的獨白。
紙上的“赤橙黃綠青藍紫”不就是生活中的“酸甜苦辣鹹”。