《有的人》600字讀後感

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《有的人》讀後感600字

《有的人》600字讀後感

我對這句話特別敏感,就像描寫魯迅先生一樣。他已經死了,可他的思想還活著,他是如此的可敬啊。

可有的人呢?明明活著,還玩世不恭,做什麼都無所謂,什麼都不怕的樣子,就像小混混一樣,滿口粗話,很不文明。就像我們班的男生一樣,他們很喜歡捉弄女生,比如:在女生不注意時把她坐的椅子拉掉,讓她坐在地板上。拿著一根筆,在女生手上、胳膊上畫,過分的竟然畫在臉上。時不時打女生一下,掐女生一下。生氣時那女生出氣,把我們班的某個女生的桌子椅子踢翻,讓書啊,什麼的翻倒在地,以發洩情緒。他們在做這些事時都不感到愧疚嗎?他們都沒有想到過自己也被別人這樣捉弄會怎樣?有時,我真的搞不懂。

他們平時的作業,也是用抄的。女生不讓他們抄就用搶的,渺小的女生總是不敢反抗。考試時,把班上學習最好的女生的'考卷拿來抄。有時,我真想好好揍他們一頓。像我們班的男生,在世上活著有什麼用呢我曾多次提示過他們,我說:“你們現在不努力,長大怎麼辦?有人給你抄嗎?這樣的人在社會上是不受歡迎的?會淪落到街頭做乞丐。每天過著要死不死的生活。”可他們總是當作耳邊風。

他們就像是這句話:有的人活著,他已經死了。對,就是這句話,這句看似衝突,卻又含義深刻的話----有的人活著,他已經死了。對啊,他們是活著,可這和死了有什麼區別呢?活著,在學校裡混日子,還不如死了算了。對社會沒有用的人,還不如死了算了。對世界沒有用的人,還不如死了算了。

而魯迅先生就是這句話:有的人死了,他還活著。對,還活著。魯迅先生雖然死了,但是他的精神還留在人間,捨不得離去。他那與黑暗勢力作鬥爭的精神,讓我的心無法平靜;他那關愛他人的情懷,讓我無法忘懷;他那寧可自己辛苦,也不願別人辛苦的胸懷,讓我無法看輕。

有的人活著,他已經死了。有的人死了,他還活著。

《有的人》讀後感600字

初讀著名詩人臧克家《有的人》一詩,曾發疑問:為什麼有的人活著卻如同死了一樣;有的人死了卻活著呢?

後來,通過老師的精講點撥我才明白過來。像宋朝的奸臣秦檜就是一個“他活著,別人就不能活”的壞傢伙。他死後還要遺臭萬年。所以他活著就比行屍走肉還不如

魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,他仇恨腐朽的統治者,心甘情願做人民的牛馬,為人民鞠躬盡瘁,死而後已,所以“人民把他捧得很高,很高”因為魯迅先生活著“是為了別人更好地活”所以,他死了,人民永遠紀念他,他永遠活在人民的心裡。雖死猶生!

如此鮮明的對比,讓我進一步明確了生命的意義。

想想現在社會上那些貪,官汙吏,腐敗墮落,再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人,還有生產偽劣產品的“企業家”,他們雖然活著,但他們有人性嗎?再看看解放軍戰士,他們為了保衛祖國和人民,總是最先出現在最困難、最危險的地方,他們向祖國和人民索取什麼了嗎?再說我們的老師,他們嘔心瀝血,培育學生成才,雖然待遇低,可也無怨無悔,更有廣大勞動人民正在辛勤地創造著燦爛的明天,……他們都正在默默實現自己的人生價值。

反覆拜讀《有的人》,我不禁感到汗顏,原來,我也只為自己的前途著想,還用“走自己的路,讓別人說去吧”來掩飾自己的過失,感謝這首詩,它像一絲和煦的春風,拂過我那即將乾涸的心田。我終於明白了生命的真諦。

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