生活因為有書籍帶給了我們很多樂趣，在書海里面又是另外一個神奇靜謐的世界，等待著我們去探索。下面是本站小編為大家的國小生讀後感300字範文，歡迎閱讀參考!
國小生讀後感300字範文一
讀《養花》有感
我也養過花，但後來覺得養花太麻煩和一些原因後來就沒有養過了。但是自從讀了老舍先生的《養花》後，我對養花又有了新的認識。
老舍先生把養花當成是一種樂趣，所以養起花來就很輕鬆、快樂。看著花開是件樂事，從中還增長了見識，有益身心。養花還能是生活變得很有滋味，每天看著花兒成長，自己的勞動就變得有價值，對每一天的生活就有了期待，時間長了就會有熱愛生活、熱愛生命的思想感情。
從《養花》中，我就看到了老舍先生對生活的熱愛。因為養花本身就是熱愛生活的一種體現，不僅是這樣，其實微笑著面向生活，讓每一天過的充實、快樂，也是熱愛生活的體現。只要我們從生活中找到樂趣，那我們就要熱愛它。養花是這樣，學習不也是這樣的嗎?
我們學習就應該像老舍先生養花一樣，把學習當成我們的朋友，這樣學習的過程就會充滿樂趣，漸漸地就會愛上學習，離不開學習。如果你給學習付出了艱辛的勞動，學習就會回報給你無限的芳香。
養花是一種樂趣，它不僅可以增長知識，更重要的它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現。
國小生讀後感300字範文二
《觸控春天》讀後感
今天我讀了《觸控春天》這篇文章，這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，後來她居然奇蹟般的攏住了一隻蝴蝶。
我讀了這篇文章後覺得文中的安靜真可憐，她只能生活在一種只有黑色的單調世界裡，她不能看見一絲陽光，不能看見身邊的親朋好友，不能看見大自然的美麗景色，不能看見所有的所有，然而她是多麼的堅強，當她遇到這種情況時選擇的不是躲避，而是勇敢的去面對。她這種精神是多麼的難能可貴呀!要是我失明瞭，我一定不會像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好“誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界”我覺得的確如此，人生的大權都掌握在自己的手裡，看你怎麼合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的'有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生。
國小生讀後感300字範文三
《愛在山野》讀後感
我很喜歡《愛在山野》這本書。
在這本書中，我最喜歡智慧果，雖然我知道這本書的主人公是黑鹿，但我還是比較喜歡智慧果……
在看這本書《愛在山野》之前，我並不知道野豬能吃毒蛇，而且生病的野豬如果吃了毒蛇不僅不會死，反而會病癒。
沒看著《愛在山野》之前，我也不知道野豬肚子裡的傷疤越多越值錢。我也不知道為什麼那些人敢去洗被毒蛇咬過的傷口?看了《愛在山野》之後我終於明白了，那是因為蛇毒的反作用，也就是傳說中的“以毒攻毒”，就是吃到肚子裡也不用怕的，因為它們的肚子裡有種東西會把它化解了，所以才敢用嘴去吸被毒蛇咬過的傷口……
雖然《愛在山野》這本書裡文字很多，但是圖畫也很多，我很喜歡看，因為覺得很有趣……
如果聽我說的不好，那就自己去看《愛在山野》裡面更多的動物知識。
國小生讀後感300字範文四
《長襪子皮皮》讀後感
今天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》。這本書主要說的是發生在小主人公皮皮這個小女孩身上的事情。
皮皮的媽媽生下她後就去世了。但皮皮一直堅信媽媽是天使。皮皮的爸爸是海盜船長，在一次事故中下落不明。可是，皮皮卻相信爸爸生活在一座小島，並當上了黑人國王。自從皮皮的爸爸的船出事後，皮皮便不再過海上生活了。皮皮回到了陸地，帶著小猴子厄爾鬆先生和一匹馬住在一個房子裡。她經常去找她的鄰居阿妮卡和杜卡去玩。
有一次，兩個警察要把皮皮帶到一個兒童之家去。兒童之家是小朋友接受教育的地方，皮皮不怎麼想去那個地方。皮皮便從這棵樹跳到另個棵樹上去。她跳的速度很快，讓警察們頭腦昏眼花，最後放棄了行動。
《長襪子皮皮》這本書記錄了很多關於皮皮的故事呢!這本書讓我懂得了一個人要相信自己，生活是美好的……我太喜歡了這本書了!