【精品】讀後感作文500字錦集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀後感作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀後感作文500字錦集6篇

讀後感作文500字 篇1

最近,我讀了一本書,它的名字是《每一個孩子都是天使》,它不僅讓我瞭解了書中的內容,而且明白了深刻的道理。

這本書敘述了馬進在國小經歷了4個不同的老師,馬進不同的變化,原來一二年級時代課老師葉廣晴在馬進的心中播下了愛的種子,可是,3年級時,葉老師走了,轉來了郭老師,郭老師勤奮工作,雖然教出的成績優異,年年那獎金,可是他卻深深地傷害了馬進弱小的心靈,讓他產生了恨,本來乖巧聽話的馬進開始調皮搗蛋,逐漸變成了一個問題少年。4年級時班主任變成薛老師,薛老師是一個財迷老師,為了賺錢,他開補習班,只要上的就可以當班幹部,受到優待。問題生馬進上了薛老師的補習班,並當上了衛生委員,每次值日他都盡百分百的力每次,都大汗淋漓。可是在當上衛生委員不久後,他無意聽到老師們聊天,他們說讓馬進當衛生委員是在“廢物利用”免費請了個清潔工,馬進聽後傷心極了,立刻罷工了,並且更加痛恨老師了。馬進在老師們的層層傷害中走到了國中,班來了個俞老師,因為前面老師的傷害,老師在馬進心裡的地位倒塌了,沒有了敬仰,他侮辱俞老師,可是俞老師在當過老師的爺爺,奶奶的鼓勵下與馬進鬥智鬥勇,最後用愛感化了馬進,讓馬進恢復了往日的模樣。

這本讓我,因為通過它,我明白了學生要和老師彼此尊重,老師應該花更多的時間理解學生,用愛去改變學生,我希望全世界的老師都能像文中的葉老師,俞老師那樣,尊重學生,對學生付出愛,讓學生有個美麗的童年!

讀後感作文500字 篇2

《愛不是自私》這篇文章從一個失去了爸爸的孩子來寫的,主人公自從他爸爸去世以後,就變成了一個無法無天、愛打架的問題學生,因丈夫逝世而過度傷心的媽媽也不知道去怎樣開導孩子,他和他的朋友政浩、英智在外面搗蛋。最後,寧尚宇稱霸了整個班級成了人見人怕的搗蛋鬼。但在一次罵了他們之後,寧尚宇總覺得心裡不踏實,他沉思苦相,最後,他毅然決然的參加了他們班組織的義工活動,剛開始,他還覺得只是一個任務,當了後來,他那冰冷的心被感化了,他變得很大家一樣關心他人。

這本書主題寫了,要樂於助人,分享愛心。給予別人的愛,同樣也是收穫愛。這一句話讓我,非常的感動,讓我想起了故事中的一個人物,他青年的時候,他的媽媽被汽車給撞了,他聽後受了強烈的刺激,換了輕微的精神病,他決定去當了交通警察,每日都來為護交通,司機們為了感謝他十年如一日的來這裡工作,他們有的送了麵包,有的.送了飲料。他卻把這些都給希望之家的孩子們。最後,看他每日在雨中幹活,就去給她送傘,最後,阿珍婆婆把他認他為他的孩子。他給予了大家開車的順暢,收到禮之後把他收到的禮物都捐給了福利院的孩子們,最後,他終於收穫了,他又有了一位媽媽。

我讀完後,可以說是淚流不止,他,每日工作但沒有叫苦。給予孩子們的自己愛心,終於,他想勤勞的農夫一樣,買下了自己的汗水,等到了秋天,收穫了自己的用汗水所換過來的果實。寧志宇變好的過程也可以用曲折來形容,被大家鄙視,被老師討厭,當最後成為了一位受歡迎的人,是多麼得不容易。

所以,愛不是自私的,要懂得去分享愛。

讀後感作文500字 篇3

我們做事要做到一絲不苟,就像孫武訓宮女一樣,要實事求是。 春秋末年,孫武投奔了吳王,吳王十分欣賞孫武。於是,吳王調集宮中180名女子交給孫武指揮。孫武把她們分成兩隊,叫吳王的兩位寵愛的嬪妃各拿一支戟,擔任隊長。他又下令叫她們注意口令,又說如果不聽指揮便當眾示斬。然後便去鼓傳令。那些宮女聽到命令後,竟像作戲一樣,哈哈大笑起來。孫武以為自己沒有講清楚,便又下令,可兩位隊長帶頭笑了起來,於是孫武下令拖出去斬了兩位隊長。 孫武這股認真勁真讓我佩服,在生活中的我也是一個做事認認真真、一絲不苟的女孩哦!每一次老師讓我們做手抄報,我都是很認真對待。去找插圖,再把它漂漂亮亮的畫下來,塗顏色我也要慢慢塗,該橫就橫,該豎就豎,這樣整體來看才漂亮。我的同學他們也笑話我幹嘛這麼認真,畫個畫而已。我也不知為什麼我每一件事,總是要做到最好,不想做好都不行。做起來就認認真真,一絲不苟的。這或許是因為我的內心的那棵堅強的綠苗已經成長了…… 我明白了:只要心中有一顆堅持的心,並付出努力和汗水就一定會成功的……雖然七十多分對於優生來說是一個非常低的分數,但對於這位同學來說,已經算是一個很高的分數了。雖然我說的這位同學是位差生,但她也值得我們學習,因為她比其它同學更加努力,而且懂得勤能補拙。中國的歷史是多麼精深、神祕啊!如果我長大以後,一定要把這偉大的中國歷史發揚光大!

讀後感作文500字 篇4

中國的發展靠什麼?靠的就是許許多多的人的辛苦努力換來的。我讀過一篇《這裡就是戰場》的故事,這個故事講述了當時鄧稼先,與科技人員一起研究核,而當時,戈壁灘異常的寒冷,鄧稼先還堅持工作。終於,他成功了。在慶祝會可還是因勞累過度而昏迷了......可在這之後,中國的核技術向前跨進了一大步。

是啊,中國的發達就是靠這些忘我工作的人辛勤工作換來的,比如“導彈之父“錢學森,幾十年如一日,儘管被美國軍方監禁著,但總是想念著祖國,回國之後,又堅持研究。幾年過去了,他終於製造出了中國的第一枚導彈。可在這之前他有兩次差點被炸傷。有一天,錢學森到了戈壁灘,夜以繼日的準備導彈發射準備,由於工作忘我,竟然忘記了往家裡送信。可他的努力並沒有白費。好訊息不斷傳來:第一枚導彈成功射中目標,第一枚原子彈爆炸成功!這些訊息震奮了每個中國人的心。

而在錢學森的研究下,讓中國的好訊息一個個傳來,載人航天飛船,神洲五號,六號,七號。這些事業的成功都是從事科學事業的人在努力的付出呀!可在幾百年前,中國還蒙受著喪權辱國的巨大恥辱。我絕的,只有國家富強,才能讓一批批的人才湧現出來。而我們祖國的未來,不正要靠這些人才嗎?我堅信,在不久的將來,我們的祖國會更加強大。

讀後感作文500字 篇5

“誰打擾了法老的安眠,死神就會降臨到他頭上。”那鐫刻著的警告,是人毛骨悚然。

世界之謎,難以窮盡,深奧無比,全新的視角對諸多世界之謎進行全面剖析,深入開掘掩藏於神祕表象背後的歷史於文化的玄機。

正入現代文明,即使是擁有發達的新科技,也不及遠古時代那精密的外科手術,精確地建築物。“胡夫金字塔”就是一個對比:鮑比佛西安“金字塔能”,於是攜帶一起進內調查,結果什麼儀器都失靈,而科學家也不能解釋這種複雜的物理現象,限於人類目前掌握的地理知識和測試手段,還不能完美地解釋這一其一的“能量”;4000年前一具女性古屍,曾被經過精密的外科手術安進一人造心臟,死時約35~40歲,即使是今天,做這種手術也不太容易實施,人類第一例心臟移植在1962年,病人在手術後18天死於肺炎,正式把人工心臟移入人體是1983年12月,這人也只活了111天17小時58分,莫非是聰明的埃及人,在5000年前就創造了這個人間奇蹟?連現在的科技都不能媲美32世紀左右的古埃及人?所以現代的科學家正研發新儀器,探究遠古時代的蹤跡,而致祖國一步又一步邁向美好的明天,而致緣故的物件又得以保留。。。。。。

好奇心與探索性是一種推動力。

……

讀後感作文500字 篇6

俺把紙條和小手絹包好,藏在了俺娘烙的餅之間,又用一張大的紙包好,俺不敢在那麼多人面前給夏老師,就提前在半路上等著。

陽光把路邊樹上的葉子弄得無精打采的,蟬兒卻幸災樂禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠處向這邊過來了,馬走得很慢,俺望見夏老師坐在車上向後望著什麼,不時掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠有個瓜地,就偷偷地跑去偷了個瓜,可不容易,差點讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了,就從藏身的大樹後低頭走出來。夏老師啊了一聲,就讓趕車的人把馬車停下了,跳下車往我這邊跑,一邊跑,一邊喊:“小小、小小,你怎麼在這兒?”俺聽了心裡也不知啥滋味,不知怎的就落淚了,夏老師很少叫俺小名,都是叫俺大號的,俺就把餅和瓜遞給夏老師。

夏老師開始不要,俺就不動也不說話,只是低著頭,掉淚。夏老師蹲下,用手扶著俺的肩說:“小小,都九歲的大小夥子了,還哭鼻子,老師要笑話你了,餅老師要了,這個瓜嗎咱們分開。”說著就把餅放進兜子裡,把瓜掰成三塊,給趕車的一塊,我一塊,自己留了一塊,又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香,俺抬起頭,夏老師也正看著俺,俺還是第一次和夏老師離得這麼近,夏老師的眼睛太好看了,水汪汪的,俺當時真想,現在想起來,俺當時可能沒有那麼想,真的,俺發誓。

後來,俺非要跟著車送夏老師,夏老師不讓,說俺娘會著急的,並從口袋裡拿出一支鋼筆給俺,說:“小小,我知道你喜歡老師,老師也喜歡你呀,好好學習,老師還要等著你長大了看老師呢。”俺點點頭,又哭了。

那支鋼筆,俺一直隨身帶著,一次也沒有捨得用過。

俺現在還在想,有空一定到天津找俺的夏老師,把她接到俺家住幾天,讓俺再看看她,看看那雙眼睛。