科學的故事讀後感

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科學的故事讀後感1

  讀後感怎麼寫,應屆畢業生的小編教你寫,請參考;

科學的故事讀後感

第一次登入這個網站,我就看到這本書,覺得它有說不出的神祕感,讓我不知不覺就打開了這本書。才看了幾段我的腦海裡就佈滿了問題:水晶頭骨真的這麼受人們愛戴?頭骨不是很可怕的嗎?現在怎麼成了稀世珍寶啦?這些問題讓我情不自禁的繼續閱讀下去。

這本書是由美洲的土人中一直流傳著一個傳說:很久以前他們的祖先留給他們十三顆水晶頭骨開始的,人們本來以為水晶頭骨是個傳說,但當水晶頭骨在古瑪雅那兒的金字塔發現頭骨時,人們才相信這個傳說。當另外幾顆水晶頭骨時,作者才開始他的探險之旅。

在這次旅程中作者不知受了多少苦,差點兒弄的傾家蕩產,但他任然堅持他的旅程。一路上他到處請教別人:巫師、科學家、外星生物專家……試圖從中得到一些瞭解。

這是20世紀最偉大一次考古發現!這本書給我們的震撼太大,使我們都沉醉由他的筆下,所有的謎團沒有一個是沒用的。所有的考古書沒有一部是這麼生動、有趣的。科學是神祕的,也是美麗的。它富有魅力,讓我們有探索的慾望。

英國總統曾經向世界說過:“它是如此的優秀迷人,讓人不知不覺就陷入對未解之謎的思考當中!”

怎麼樣?是否被這本書給迷倒?如果是,就請鎖定它,按下你的滑鼠。書中的奇幻之旅在等著你!

編輯:本站

科學的故事讀後感2

暑假裡,我讀了《科學家的故事》這本書。書裡面講了達爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時侯才“咿呀”學語,父母開始憂慮,他們擔心他的智慧是否不如正常人。

直到十歲時,父母才把他送去上學。可是,在學校裡,他受到了同學的嘲笑,大家都說他“笨傢伙,什麼課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了。在中學裡,他喜歡上數學課,開始在書籍中尋找寄託,尋找力量。

他決定報考蘇黎士大學,可是失敗了。但是,他沒有放棄。一年以後,經過努力,他終於考上了蘇黎士大學。多年以後,愛因斯坦成了世界上最傑出的人物。

我覺得愛因斯坦的精神非常可貴,他的勤奮,正確的方法和少說空話務實的態度,使他由“醜小鴨”變成了“白天鵝”。

讀完這個故事,我明白了一個道理:做什麼事情都要堅持,沒有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會經歷無數困難,但我們不能灰心,不能放棄。

科學的故事讀後感3

皮日休說:“惟書有色,豔於西子;惟文有香,香於百卉。”所以我非常喜歡看書,也看過很多書。有神奇驚險的《西遊記》,離奇而有趣的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數《科學家的故事》了。你說為什麼呀?那是因為它能讓我在科學的海洋中遨遊,讓我知道了科學家們的一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對它愛不釋手。

就拿阿基米德這位古希臘偉大的數學家來說吧!“敵軍的統帥進城後,到處尋找阿基米德,他曾經下令不準殺害這位充滿智慧的老人,因為他十分欽佩阿基米德。當他知道阿基米德被殺後,十分痛惜。他把凶手趕出了城,然後給阿基米德舉行了隆重的葬禮,並且立了一個墓碑。”啊!多麼可惜呀!一位這麼著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統帥也欽佩並當作“偶像”的人,說明阿基米德的智慧是多麼高啊!倘若他沒有平時知識的積累,沒有博覽群書,又怎能達到這樣的程度呢?

再拿霍金這位英雄物理學家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自己上樓,感到很震驚。他不能走路,可他卻住在二樓,這完全是在磨鍊自己啊!他是用手抓住欄杆把手,用手臂的力量把自己一級一級地拖上去的。”可想而知,這樣拖,上到二樓要花多少時問啊!更何況,每天都要如此呢?這又需要多麼頑強的毅力呀!如果換成我的話,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅沒有失去自由,並且寫出了許多書,其中一本叫《時間簡史》的書,風行世界,發行量達1000萬冊。我和霍金比,簡直是天壤之別啊!

聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學家的故事》就是一個無聲的老師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們在知識的海洋中遨遊,讓知識武裝我們的大腦吧!

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今天我讀了一本名叫《科學家的故事》的書。裡面有很多偉大的科學家,但我最喜歡的是居里夫人。

居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡,她從小母親就去世了,一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。並且在十六歲那年榮獲了金質獎。她因為身為波蘭女子,沒有上大學的權力,她便在鄉下當了五年的家庭教師,等到存夠了足夠的錢,來到巴黎,進了巴黎大學理學院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍,還常常學習到深夜。

靠著這樣的學習方式,她很快獲取了兩個碩士學位。

1895年,居里夫人先後發現了軸和釷的礦物,在居里夫人的不斷努力下,她很快發現了一種新元素“鐳”。

1904年4月,居里夫人的丈夫因為車禍而去世,居里夫人忍著巨大的痛苦擔任了巴黎大學第一位女教授,講授了最新的一門科學———放射學。

居里夫人不僅是一個堅持不懈的科學家,還是一個把一生獻給科學的人。她值得我們去學習,因為她是一個值得讓我們去尊敬的人。

科學的故事讀後感5

讀了《科學家的故事》這本書,猶如穿過古今中外,劃過歷史的長河,可謂群星璀璨:蔡倫造紙,張衡發明地動儀,“讓土地永葆青春”的侯光炯,揭開雷電之謎的富蘭克林,實現飛翔夢想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發明大王愛迪生。

讓我們閉上眼睛想一想:如果沒有電燈,生活將會是什麼樣子呢?夜晚來臨時,我們只有在昏黃的燈光下讀書、寫作業;路燈不再明亮,車輛在黑暗中行駛,將會有多少事故發生……

愛迪生經常站在窗前,看著被黑暗籠罩的城市,對自己說,要是能讓人們都用上電燈,夜晚像白天一樣明亮該多好啊!

愛迪生下定決心發明電燈,讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說幹就幹,廣泛查詢資料,借鑑前人的寶貴經驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢?為此,他用極大的毅力和耐心,試驗了1600多種材料。一次次的失敗,使得投資老闆抽走了資金;社會上的人一時間議論紛紛,偉大的發明家——愛迪生,能否實現電燈的突破?……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。

當然,在困難面前愛迪生沒有退縮,在他發明的字典裡沒有退縮這個詞。

今天我們都知道,電燈問世了。可是每一項發明的背後有多少辛苦,只有愛迪生自己知道,愛迪生把畢生的精力,都貢獻給了為大眾服務的發明。

愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個人學習。讓我們記住他的話吧:成功的祕訣就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

科學的故事讀後感6

最近,我讀了一本好書,名字叫《科學家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學家們的偉大精神深深吸引著我,使我對這本書愛不釋手。

這本書有許多有趣的故事,其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次,牛頓宴請客人。飯菜準備好後,客人還沒有來,牛頓就到工作室去了。客人來了,左等右等不見牛頓出來。於是,大家把飯吃完了,又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事,馬上出去,一看飯菜已經吃完,自言自語:“我還以為忘記請客了,原來我已陪客人吃過了。”說完,他又回去繼續工作,卻沒想到自己還沒吃飯呢!從這個故事中,我可以看到,牛頓對科學的執著,以至於忘記自己的日常生活。

我們都知道,詹天佑是我國傑出的工程師。課文上講他主持修築的京張鐵路(北京到張家口),是第一條完全由中國的工程技術人員修築的鐵路。其實,詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路(天津到山海關)時,工程進展到湙河,需要建一座鐵橋。當時鐵路修建權在外國人手中,所以得由他們來設計方案。可是,英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了,最後只好讓詹天佑來設計。詹天佑研究了湙河河床的地質情況,經過仔細的測量和調查,終於固定了橋基,完成了鐵橋的全部工程!詹天佑展現了他的卓越才能。

這兩個故事讓我想起了另外一個科學家——丁肇中。丁肇中在瑞典領取諾貝爾獎前,曾仔細地翻閱過有關資料,在眾多的獲獎者答詞中,竟沒有一份是用中文寫成的,於是他決定用中文書寫他的'答詞。雖然遭到許多方面的非議,但丁肇中堅定不移。最後,他用中文寫成的答詞終於載入了諾貝爾獎史冊。

讀完了這本《科學家的故事》,我發現,這些科學家都有著堅強的毅力和為國爭光的精神,盡心盡力,為科學獻身!

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暑假裡,媽媽給我買了一本《科學家的故事》,我讀後深有感觸。

成吉思汗,原名孛爾只斤·鐵木真,在他童年時,父親也速該被塔塔兒毒死後,泰赤兀部首領塔裡忽臺搶走了鐵木真家的牛羊,不讓他們生存,但鐵木真的母親帶著他們來到了不爾罕山,靠挖野菜,竟然奇蹟般地活了下來。後來,塔裡忽臺怕鐵木真長大後會報復他,所以就派人把鐵木真抓來,但鐵木真在看守喝醉時逃回了家。回家後,他發現家裡的馬被盜了,又日夜兼程追盜賊,終於追回了馬匹。

鐵木真22歲時與18歲的姑娘孛兒悼成親,但新婚不久,蔑兒乞人搶走了孛兒悼,鐵木真發誓要搶回愛妻,於是他聯合了乞顏部、克然部、扎達闌部,消滅了蔑兒乞人。

當然,除了成吉思汗,還有發明大王愛迪生、物理學家愛因斯坦、居里夫人,作家海倫·凱特,藝術家達·芬奇,音樂家莫扎特、貝多芬等,他們都我的偶像。楊棟長大後,一定要比他們更偉大。

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《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事,讀完之後,覺得他們真是偉大,很厲害,特別是李時珍,真不愧是我國古代的科學家,我們都應該向他學習。

李時珍三四歲就開始學習觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時珍長大發現,舊本草術裡有許多錯誤,於是他下定決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過去,於是,李時珍翻山越嶺,到深山採集藥物,雖不是一帆風順,但他並沒有灰心,繼續做了下去。

正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗,李時珍終於完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補了374種新藥草。

從李時珍的身上,我感到古人為我們付出了那麼多,我們應該感謝古人,感謝李時珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的鉅著啊。

李時珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實驗,不怕困難,不怕死亡,我們要學習他這種精神,在學習上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學學習,要有細心,要有信心,這樣我們的學習才會有進步。

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我最近看了一本書,名字叫《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事,有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是:有一次,牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以後,桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對司徒克說:“朋友,請稍等一下。”說著,他急忙跑到實驗室裡。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來,牛頓家的老太太說:“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。

司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鴨吃得一乾二淨,並把吃剩的骨頭放到空碟子裡。過了很久,司徒克覺得有些困了,打起盹來。又過了很久,牛頓急急忙忙地從實驗室裡跑了出來,他推醒司徒克博士,說:“先生,讓您久等了。”他剛要坐下來吃飯,看見碟子裡的骨頭,自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了,我還以為我沒吃過呢!”接著,牛頓就送走了司徒克,繼續做起實驗來。

我覺得,牛頓是我心目中最敬佩的科學家。這個故事講的不是牛頓笨,而是他對實驗太著迷了,我們應該學習牛頓愛學習愛鑽研的精神,作為我們學習中的好榜樣

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讀了《科學家的故事》這本書,猶如穿過古今中外,劃過歷史的長河,可謂群星璀璨:蔡倫造紙,張衡發明地動儀,“讓土地永葆青春”的侯光炯,揭開雷電之謎的富蘭克林,實現飛翔夢想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發明大王愛迪生。

讓我們閉上眼睛想一想:如果沒有電燈,生活將會是什麼樣貌呢?夜晚來臨時,我們僅有在昏黃的燈光下讀書、寫作業;路燈不再明亮,車輛在黑暗中行駛,將會有多少事故發生……

愛迪生經常站在窗前,看著被黑暗籠罩的城市,對自我說,要是能讓人們都用上電燈,夜晚像白天一樣明亮該多好啊!

愛迪生下定決心發明電燈,讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說幹就幹,廣泛查詢資料,借鑑前人的寶貴經驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢?為此,他用極大的毅力和耐心,試驗了1600多種材料。一次次的失敗,使得投資老闆抽走了資金;社會上的人一時間議論紛紛,偉大的發明家——愛迪生,能否實現電燈的突破?……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。

當然,在困難面前愛迪生沒有退縮,在他發明的字典裡沒有退縮這個詞。

今日我們都明白,電燈問世了。可是每一項發明的背後有多少辛苦,僅有愛迪生自我明白,愛迪生把畢生的精力,都貢獻給了為大眾服務的發明。

愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個人學習。讓我們記住他的話吧:成功的祕訣就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

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讀了科學家的故事,我明白在人類歷史的長河中,湧現出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事,記錄了他們為人類作出的重大貢獻。

這些科學家在艱苦的環境下,刻苦學習、鍥而不捨的努力研究,細心觀察,歷經種種磨難,最終獲得成功。比如電視的發明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學習,考入大學,經過長時間的研究實驗,最終將人的形象搬上螢幕,為人們的學習、娛樂做出很大貢獻。發明大王愛迪生從小就愛觀察思考,總是不停地問各種問題,有了答案,他就親自驗證。愛迪生的一生,是在不斷創造發明中度過的。他的一生,竟有1000多項發明。列如,發明留聲機、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機、發電機、電動機……宇宙之謎的探索者霍金,小時很愛動腦筋,做作業時,最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨立去完成。有一次教師留了13道相當難的習題讓同學們去做,有幾個人費了好大勁才做出一道,多數人都洩氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到十分遺憾。霍金這種不怕困難、獨立學習、愛動腦筋的好品質,我很感動。還有勤勉敬業的女科學家居里夫人;思想超越時代的科學家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗……

讀了《科學家的故事》不但學到了知識,還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學家從小愛學習、愛讀書,對科學都有濃厚的興趣熱愛科學,獻身科學善於觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅持不懈,直到成功為止。我要向科學家們學習,從小養成愛讀書、愛學習的好習慣,將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時,不退縮,要認真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。僅有從小愛科學,方能長大攀高峰。