我們是屬鼠班讀後感1
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我最近閱讀了一本書，書的名字就叫做《屬鼠藍和屬鼠灰我們是屬鼠班》，它裡面的人物都過著一個幸福而美好的生活，雖然，裡面的屬鼠藍和屬鼠灰的事情有一半是虛構，也有一半是真實的，但是，他們那幸福而美好的生活都是每一個學生都想擁有的!
他們在花田國小的屬鼠班—一年(3)班讀書，在花田國小學習，就像一隻老虎在森林中自由自在的奔跑，過著無憂無愁的生活，比那甘肅和汶川的小朋友幸福得多好幾百倍，因為屬鼠藍和屬鼠灰的世界裡沒有自然災害，擁有著疼愛自己的家人，好玩的玩具，玩不膩的遊戲，屬鼠藍和屬鼠灰擁有的這些，甘肅和汶川的小朋友幾乎都沒有。但是，他們都是一樣擁有一個非常純真的童心。
希望社會上的人們能夠更加關注孩子的童年生活，關注孩子的成長。
人生真正的幸福就是友情，親情，愛情，但願世間上的人們，都能夠真正擁有。
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我們是屬鼠班讀後感2
這幾天我讀了《我們是屬鼠班》這本書，其中，書中的：《敲門敲出了大蛋糕》這篇文章，我覺得印象特別深刻，主要講得是：在一個灰濛濛的下午，屬鼠藍和屬鼠灰很無聊，沒東西玩。屬鼠灰想到了一個好主意，說：“我們來玩一個敲門的遊戲。”屬鼠藍答應之後，他們兩個便跑到三樓林奶奶家。敲了幾下門，還沒等林奶奶開門，他們便快速衝到二樓，正好撞倒了方阿姨手裡拿的大白菜。方阿姨說：“既然你們有勁沒處使，就幫我把白菜抱上去吧。”抱完白菜，正準備走。方阿姨說：“為了表示我的謝意，我請你們吃蛋糕。”吃完蛋糕屬鼠藍和屬鼠灰開開心心地回家了。
我讀後的感受是：雖然這次屬鼠藍和屬鼠灰對林奶奶敲門沒有給林奶奶和方阿姨帶來很大的麻煩，但是我們也不能像屬鼠藍和屬鼠灰那樣，無緣無故去敲鄰居家的門，捉弄別人。這是不對的。對我們的鄰居我們都要友好相待，客客氣氣。
我們是屬鼠班讀後感3
暑假裡我看了許多書有《我和小姐姐克拉拉》、《你好，小木耳》、《我們是屬鼠班》、《六十六道灣》等，其中我最喜歡的就是《我們是屬鼠班》啦。
這篇文章是由一對夫妻一起寫的，寫這本書是因為他們很想念自己兒子小時候的一些童真趣事。他們根據兒子的特點寫了這本有趣讀本。這本書的主人公是一個綽號叫“屬鼠藍”的小男孩，他是班級裡最聰明的男生。書中的校長和“屬鼠藍”都是足球愛好者。那天“屬鼠藍”的爸爸給“屬鼠藍”買了一套足球服，第二天一早“屬鼠藍”迫不及待地穿上新球衣一溜煙似的到了學校，同學們投去羨慕的眼光，他那神氣十足的樣子讓同學們是多麼希望自己也能穿上帥氣的衣服。
屬鼠班是因為同學們和老師都是屬鼠的，所以才取了這有趣的班級名字。屬鼠班是個既有趣又好玩的班級，他和其他班與眾不同，他們班的“屬鼠點點”老師是個和藹可親的好老師。不管有多少困難，我們都要像屬鼠班一樣面帶笑容地去對待。只要相信自己一定行，就能克服所有難關。
這本書還告訴我們：生活中，我們要用心做好每一件事，如果你找到了這把金鑰匙，那麼你就會感到無比快樂。
我們是屬鼠班讀後感4
我讀完《我們是屬鼠班》這本書之後，感覺到了童年的樂趣、童年的美好和童年的生活是那麼快樂，這本書完全可以表現出我語文書裡面的一句話：童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬。
這本書講述了作者眼中的小孩身邊所發生的事情，現在我給你簡單地講一講吧!今天是花田國小的第一天，我們班全是屬鼠的同學，包括老師、送課間餐和午飯的田阿姨，我們班現在成為了屬鼠班，屬鼠班的所有人都有自己的屬相名。課間休息，屬鼠灰在和屬鼠藍比立定跳遠的時候，屬鼠灰鬆動的牙不見了，第二節是語文課，老師在說謎語，屬鼠灰索性開起了小差，他把雙手放在上衣的口袋裡左手數著牛肉乾，右手數著花生豆，後來發現了牙，大聲說：“是牙！”屬鼠灰以為會被老師批評反而被老師表揚，原來，在屬鼠灰數牛肉乾和花生豆老師說出了關於牙的謎語。屬鼠藍找到了一個足球教練，而且是校長教練，果然是喜鵲叫，好事到。大家求屬鼠藍向校長教練交他們踢足球，屬鼠藍同意向校長教練交他們踢足球，後來，第二天校長教練忘記來，大家就扣校長教練的小紅花。一個沒有太陽的下午，屬鼠藍和屬鼠灰去玩敲門遊戲，逃的時候撞到了一位阿姨，阿姨叫他們幫忙搬白菜，最後阿姨請他們吃蛋糕。
屬鼠藍鄰居是四川人，這一天，吃過午飯，屬鼠灰按照約定，來到屬鼠藍家的樓下，他們看著《三個強盜》這本書，他鄰居在晚上因為一著急把“鞋子”念成“孩子”，屬鼠藍和屬鼠灰以為他鄰居的孩子不見了，報了警，後來知道了事情的經過。今天是星期天，媽媽和爸爸要出門辦點事，屬鼠藍得一個人留在家。手工課一下課屬鼠藍和屬鼠灰就收到屬鼠白的邀請函，說要去藍山看櫻花，後來，他們三個玩得很開心。吃過午飯，屬鼠綠在屬鼠白後背放了一隻綠蟲子，屬鼠橙把綠蟲子抓走了，把綠蟲子放在屬鼠黑的書包裡，屬鼠黑被嚇了一跳，最後屬鼠灰把綠蟲子扔了，教室裡又響起了優美的吉他聲。
這就是這本書的經過，這本書我十分喜歡，因為這本書上有很多可笑的地方，這種寫法使我十分敬佩，我要多讀幾遍，把這種寫作方法儘量記下來，用在作文中。這本書被很多名人讚美過，其中有：——著名兒童文學作家、上海市作協副主席秦文君——上海師範大學教授、博士生導師、著名兒童文學理論家和作家梅子涵——著名評論家、作家劉緒源——著名兒童閱讀推廣人阿甲——江蘇海門實驗學校特級語文教師周益民。不過，這本書有一句到現在我還不能理解，就是：童年的飛翔，需要一片自由、寬廣的天空。
我們是屬鼠班讀後感5
我最近閱讀了一本書，書的名字就叫做《屬鼠藍和屬鼠灰我們是屬鼠班》，它裡面的人物都過著一個幸福而美好的生活，雖然，裡面的屬鼠藍和屬鼠灰的事情有一半是虛構，也有一半是真實的，但是，他們那幸福而美好的'生活都是每一個學生都想擁有的！
他們在XX國小的屬鼠班—一年（3）班讀書，在花田國小學習，就像一隻老虎在森林中自由自在的奔跑，過著無憂無愁的生活，比那甘肅和汶川的小朋友幸福得多好幾百倍，因為屬鼠藍和屬鼠灰的世界裡沒有自然災害，擁有著疼愛自己的家人，好玩的玩具，玩不膩的遊戲，屬鼠藍和屬鼠灰擁有的這些，甘肅和汶川的小朋友幾乎都沒有。但是，他們都是一樣擁有一個非常純真的童心。
希望社會上的人們能夠更加關注孩子的童年生活，關注孩子的成長。
人生真正的幸福就是友情，親情，愛情，但願世間上的人們，都能夠真正擁有。
我們是屬鼠班讀後感6
我最近閱讀了一本書，書的名字就叫做《我們是屬鼠班 屬鼠藍和屬鼠灰》，它裡面的人物都過著一個幸福而美好的生活，雖然，裡面的屬鼠藍和屬鼠灰的事情有一半是虛構，也有一半是真實的，但是，他們那幸福而美好的生活，都是每一個學生都想擁有的！
我們是屬鼠班讀後感7
《我們是屬鼠班》這本書主要講了在花田國小裡有一個班級,取名為“屬鼠班”,因為全班都是屬鼠的.他們每天都很快樂,常常發生一些有趣的事情。
童年的飛翔,需要一片自由、廣闊的天空。作者筆下栩栩如生的生動形象,無一不反映國小生嚮往的無憂無慮的童年生活。他們的想法很純真,就是希望能過個開心、快樂的童年。每個人都有屬於自己的快樂，我們需要找一個地方去釋放我們的快樂，而那個地方就是童年的自由、廣闊的天空。在那裡,我們可以讓心靈去感受快樂、體驗快樂,讓心靈知道快樂,很重要!
我們是屬鼠班讀後感8
最近，我迷上了6本書，雖說是6本書，但都c系列呈現出強烈的紀實風格，其平易、親和、動感的視角和豐富、變幻的情節賦予作品很強的時代感和可讀性，而其中描繪的當代國小生生態和揭示的多種成長問題又能引起小讀者的強烈共鳴，引發家長和教育從業者的諸多思考。
當我讀完這些書時，我突然有一種感覺，就是作者是以部落格形式寫的，我就想跟作者一樣，製作一個部落格，讓大家都來寫，讓大家瞭解瞭解班中的事，好促進我們同學之間的關係，不但可以寫班中的事，還可以寫在自己身上發生了什麼事，好提高自己的寫作水平。
當代的學生們都喜歡上網，部落格是肯定見過的，這本書又是非常跟的上孩子們的思想境界的，所以，我感覺這本書非常好，非常能吸引我們這些學生們，讓我們在部落格書中吸收到知識，讓我們有著快樂的心情，愉快的看書！
這就是我讀了《我們班的部落格》的讀書筆記！
我們是屬鼠班讀後感9
今年暑假，我媽媽給我買了好多書，我量喜歡的書是《屬鼠藍和屬鼠灰》這一本書。我看了一個很有趣的故事，我給你們講講。
有一天，屬鼠灰掉了一顆牙，把牙放到口袋裡。第二節課是語文，老師給大家講謎語。以前，屬鼠藍猜謎語很厲害，而屬鼠灰總是想啊，想啊想破腦子也猜不出來謎底是什麼。於是，屬鼠灰開起了小差。他就把雙手放到口袋裡一塊一塊數著牛肉乾：“一、二、三、四、五”，然後，數著一顆一顆花生豆：“一、二、三、四、五。”屬鼠灰摸到一個四四方方、硬硬的東西，這是什麼？他悄悄的把它拿出來，一看，不禁大叫了一聲：“是牙！”
刷！大家都看著屬鼠灰。屬鼠灰看著教師，等著老師的批評。“屬鼠灰，恭喜你，答對了！”老師高興地說。這時下課的鈴聲響起來，老師的臉上有淡淡的笑容。
我講的故事好聽吧。我很喜歡屬鼠班的故事，我也想成為屬鼠班的一員，如果你也喜歡屬鼠班，就和我一起來看書吧！