當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《阿凡提的故事》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《阿凡提的故事》讀後感1
從《阿凡提的故事》一書中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物，“阿凡提”並非一個人物，而是一個稱號，來自於突厥語“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對有學問、有知識的人的尊稱。
有時，阿凡提是一個學富五車的鴻儒，有時，他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會兒它又是一個四處雲遊的單身漢;它從事過許多職業，苦力、車伕、醫生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會成為一個成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢，做一個積極向上、堅強不息的人。
《阿凡提的故事》讀後感2
這本書中的阿凡提聰明勇敢，總是用智慧來懲罰壞蛋。
阿凡提的故事裡有一篇說的是阿凡提很愛吹牛，用裝死這招把他懶惰的老婆變得勤快多了，還有一篇說的是阿凡提在外面的時侯，路過一家旅館，門外豎立著一塊牌子，上面寫著：明天吃住不要錢。馬上就有幾個旅行的人住了進去了，第二天，那幾個旅客想走了，旅館的老闆對那幾個旅客說：“請留步，先交錢在走，那幾個人生氣了，說：“你們的牌子上好好的寫著明天吃飯不要錢嗎？怎麼能反悔呢？”店主說：“牌子上是寫著明天吃住不要錢，可是昨天已經過去了就沒有價值了。”幾個旅客非常生氣，大聲的說：“我砸了你的牌子。”這下店主著急了，這時阿凡提走了過來說：你們可以走，錢包在我身上，我也要住進去的。”後來，阿凡提就老是說明天走，到了明天又說昨天過去了就沒意義了，後來，店主沒辦法，只好把今天吃住不要錢，改成了今天吃住不要錢，這時阿凡提說：“今天我要走了，等會兒就把舊帳一筆勾銷，店主這才知到上了阿凡提的當。
我喜歡看阿凡提的故事。
《阿凡提的故事》讀後感3
暑假裡，我讀了一本有趣的書，叫《阿凡提的故事》。書中講了阿凡提是個幽默的、有智慧的、善良的人。我覺得書中最有趣的一個故事是《好訊息與壞訊息》，講阿凡提和他朋友的故事。他的朋友當了一個縣官，一天，阿凡提到他家做客，朋友讓人端來一盤香噴噴的羊肉抓飯，朋友就開始問他家鄉的情況，但是阿凡提早就已經餓得前胸貼後背了，但是朋友還是在問問題，阿凡提無法進餐。
阿凡提就想了一個辦法，當縣官再次提問時，阿凡提就說，他提到的那個人已經死了，然後就用這樣的辦法，接連說了四次慌，縣官聽到了這樣的訊息，很悲傷，阿凡提趁縣官悲傷之際，狼吞虎嚥地吃了起來，阿凡提吃飽了，就告訴朋友，你高興的時候，我捱餓，在你悲痛的時候，我填飽了肚子。看了這個故事，我覺得阿凡提的智慧真是神勇過人哪！
二天後，我終於把那傢伙就幾句話阿凡提的故事看完了。阿凡提總會讓那些豪強地主難堪，甚至國王也不例外，使得這些人在也不欺負老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良！
《阿凡提的故事》讀後感4
今天我讀了阿凡提的故事之第三篇，阿凡提的故事讀後感之三作文。這篇故事講的是：有一天，阿凡提在小河邊釣魚，阿凡提很快就釣到了一隻又大又肥的魚。於是阿凡提就把那隻又大又肥的魚帶到王宮，準備把魚獻給國王，讀後感《阿凡提的故事讀後感之三作文》。看到了那隻大魚，國王非常高興，就給了阿凡提一個金幣。等阿凡提拿著金幣走了之後，王宮裡的一個大臣就跟國王說：“大王，如果阿凡提每釣一條魚過來，你就送給他一個金幣，那麼王宮裡面的金幣很快就會用光的。”國王讓大臣幫忙想出解決的辦法。大臣跟國王說：“如果阿凡提再拿著魚過來我們就跟他問魚是公的還是母的，如果他說是公的那麼我們就說我們要母的，反之如果他說於是母的，我們就說我們要公的。”國王也覺得這是一個非常好的辦法，國王馬上就派人把阿凡提叫過來，問阿凡提說這條魚是公的還是母的，阿凡提說這是一直陰陽魚。
· 阿凡提用自己的智慧識破了大臣的詭計。阿凡提非常勇敢惡化聰明，面對國王他還是能非常從容地想出了非常好的解決方法。我要想阿凡提學習面對事情非常從容冷靜的態度。
《阿凡提的故事》讀後感5
在暑假裡，我看了一本阿凡提的故事。
有一天，阿凡提路過一家旅館，牌子上寫著：明天不要錢，這牌子吸引很多人，都來這兒吃飯，一天後，住宿的人剛要走，老闆把他們叫住說：“你們還沒付錢呢！”他們回答：“不是說不要錢嗎？”老闆說：“今天我不管，我只管明天。”阿凡提說：“沒關係，你們的錢我包了。”阿凡提又在這兒住了好些日子，卻一分錢也沒付，這下老闆可急壞了，問他：“你什麼時候走呀？”阿凡提說：“明天。”老闆放心了，可是，明天他還不走，欠的錢越來也多，老闆又問：“你不是今天走嗎？”阿凡提說：“我說的是明天。”老闆說：“明天我不管，我只管今天。”老闆趕緊認錯，阿凡提要他改個字，把“明”改成“今”。這下又來了好多個人。
我覺得阿凡提是個既聰明又熱愛幫助別人的好人，我要向他學習。
《阿凡提的故事》讀後感6
朋友們，只要一說起那個機智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識破了巴依的詭計，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收杆子，這一次，阿凡提種上了玉米，收穫季節阿凡提讓人把杆子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了杆子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”
阿凡提的故事，教育者後人，無論幹什麼事情，都要知道這個東西的特點和關鍵，通過分析事物的特點，想出解決問題的辦法，在我們現實生活中，會遇到許多棘手的問題我們要向阿凡提學習學會觀察，分析問題，找到事情的關鍵，對症下藥，這樣擺在我們面前的難題才會迎刃而解。學習一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達的情感，做一道數學題，也要首先確定解題思路，才會化難為易······
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無窮無盡的智慧，這是多麼值得我們學習啊！
《阿凡提的故事》讀後感7
《阿凡提的故事》主要內容簡介：
阿凡提和他的朋友在森林遊戲時遭遇不幸，他的朋友只顧自己的安全，置阿凡提於不顧，看阿凡提是怎麼教訓他的······
有一天，風和日麗，一位朋友約阿凡提到森林裡遊玩。他們剛走進森林沒有多遠，突然，從一棵樹後竄出一隻碩大的熊。
首先看到熊的是阿凡提的那位朋友，他不顧阿凡提的死活，飛快地爬到一棵樹上藏了起來。這時阿凡提也發現了那隻慢慢向他靠近的熊，現在跑已經來不及了，阿凡提想起熊不吃死人，便躺在地上裝死，連一口氣都不敢出。熊搖搖擺擺地走過來，在阿凡提身上臉上嗅了好幾遍才走開。
熊走後，那位藏在樹上的朋友立刻從樹上跳下來，問阿凡提：“喂，剛才熊在你耳邊跟你說了些什麼呀？”躺在地上驚魂未定的阿凡提喘著粗氣，生氣的說：“熊告訴我，遇到危險時扔下朋友的人不是好人，告誡我以後要慎重交友。”
《阿凡提的故事》讀書筆記摘抄：
詞語解釋
風和日麗：形容晴朗暖和的天氣。碩大：高大、肥大、巨大。
回味思考
熊明明沒有和阿凡提講，為什麼阿凡提要騙朋友呢？阿凡提這樣做的目的是什麼？
因為阿凡提的朋友只顧自己逃生，不管他的`死活，他非常生氣。阿凡提這樣做的目的是：告誡他的朋友，朋友之間是要互相幫助的，遇到危險時扔下朋友的人不是好人。
《阿凡提的故事》讀後感悟
當朋友遇到困難時，如果我們有能力一定要及時幫助他。真正的朋友不僅可以同感而且可以共苦，共同面對困難的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友，一心只想著自己，不管朋友的死活，永遠也交不到真正的朋友。
《阿凡提的故事》讀後感8
今天我終於看完了《阿凡提的故事》，我覺得阿凡提勇敢，聰明的品質值得我們學習。
其中，凶惡的國王對阿凡提說了明天去王宮做客，提出了種種要求，假如不去，就必死無疑，我真擔心阿凡提完不成。可真讓我出乎意料，阿凡提身穿白布，拄著柺杖，拿著野鳥，一隻腳在外面，一隻腳在王宮裡，國王見了只好低頭認輸。
《阿凡提的故事》已經很多年了，是一本經典名著，媽媽告訴我她小時後就開始看了，這是一本百看不厭的書。我想了想，的確，因為裡面的故事太吸引人了，一個個人物活靈活現，有凶惡專橫的國王、善良和貧窮的農民、貪得無厭的巴依老爺、驕傲自大的學生、還有勇敢和聰明的阿凡提，假如我像阿凡提一樣聰明勇敢，我會解開重重困難，幫助更多的人。
《阿凡提的故事》讀後感9
今天，我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個：第一個《會留下五個手指印》講的是：阿凡提會加減法的時候，他爸爸考他：“你哥哥有六塊糖，你從他手裡拿走五塊，會留下什麼?”阿凡提摸了摸臉蛋，回答說：“還會留下什麼?會在我的臉上留下哥哥的五個手指印。”
第二個故事《五十隻麻雀》講的是：有兩個女學生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，聽煩了的毛拉嚷道：“別說了，別說了，兩個女子等於一百隻麻雀。”小阿凡提默默的記住了。不久，毛拉的夫人到學堂找毛拉，小阿凡提來報告：“尊敬的毛拉，外面有五十隻麻雀找您。”
阿凡提比我想得還聰明，我們也要努力學習，天天向上!
《阿凡提的故事》讀後感10
在寒假期間，我讀了很多書，其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個普通百姓，在生活中，他經歷了很多事情，通過這些事情，我知道了阿凡提是一個聰明、機智、勤勞、關心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說：“我的馬是黑色的，夜裡野獸和強盜看不見”。於是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說：“因為現在你的馬是黑色的，在夜裡你也看不見你的馬到底丟沒丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應該動動腦子，仔細想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費力的就能讓丞相來看馬，這就是善於運用聰明才智的結果。
在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，但你只要開動腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會得到理解的結果。
《阿凡提的故事》讀後感11
假期，我讀完了《阿凡提故事精選》。這本書是根據我國維吾爾民族地區及伊斯蘭國家流傳的民間故事編著的動畫劇本改變而成的動畫故事書。“阿凡提”是整本書的靈魂人物，他是一個用智慧和幽默來伸張正義、鞭撻邪惡，揭示人性的弱點，並給人們帶來歡樂的正面人物形象。讀後，我在讚歎阿凡提的聰明過人和幽默風趣的同時，也從書中領悟到一些做人的道理。
書中有個《明天不要錢》的故事。講的是一個小客店的老闆貪圖富貴，坑害百姓的故事。店老闆在門口掛著一個牌子，上面寫著：“住進悅來店，舒適又方便；吃飯和住宿，明天不要錢……”這招牌吸引了不少的百姓。第二天，當這些百姓準備離開時，卻被老闆攔住交店錢。大家疑惑地問老闆：“昨天不是說明天不要錢麼？”老闆卻狡詐地說：“對啊！昨天說明天不要錢，但今天得要錢啊！”大家一聽嗚呼上當受騙，只好交了錢才能離去。這時，阿凡提路過此店，看到這一幕，他準備為百姓打抱不平，懲治店老闆。於是，他住進了悅來店。每天，阿凡提都叫店老闆招呼好飯、好菜，他不但把急著離店的客人費用記在自己的帳上，還請來大街的乞丐進店裡足吃足喝。店老闆看在眼裡，急在心上，他不時地催促阿凡提趕緊結帳，儘早離店。可阿凡提卻不慌不忙地說：“我說好了明天走，就明天走！”店老闆一聽，都快暈過去了，心想明天永遠不存在呀！於是，他苦苦央求阿凡提：“求求你，今天結了帳快點兒走吧！阿凡提無奈地說：“要我走也行，必須把牌子改成今天不要錢”。老闆只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。這時，其他人看到了這個招牌全都來店裡免費住宿吃飯。
看後，我覺得太有意思了。這真是善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到呀！我從這個故事中悟出：人不能貪圖富貴，幹坑蒙拐騙的壞事，要做正直、誠實和善良的好人。