踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感

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三月的春天是個愛的季節。校園裡有拾金不昧的同學,有主動幫助小同學的大哥哥、還有主動給花園裡澆水的同學,馬路上有主動讓路的行人,有扶盲人過馬路的好心人,公交車上有主動給老爺爺、老奶奶讓座的年輕人等等到處都有雷鋒的影子。下面由本站就由小編為大家整理的踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感,歡迎大家閱讀與借鑑!

踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感

【踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感一】

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這句話迴盪在我的耳邊,縈繞在我的腦海,沉澱在我們心田。雷鋒,這個熟悉而響亮的名字,這個生活中鮮活的形象;雷鋒,這個歷史無法抹去的記憶。當他那清澈的眼神再一次出現我面前,當他那動人的事蹟再一次被世人頌揚。我感動得哭了,他那無私的精神,他善良的品德,他犧牲自我的精神,他那螺絲釘精神。那個紅色年代雖然過去,但他那永恆的事蹟仍然刻在人們心中。雷鋒生活上十分簡樸,他穿的襪子總是補了又補,他的搪瓷盆和漱口杯已經多出掉瓷也不捨得買新的。但是,與對自己“小氣”不同。雷鋒對別人卻十分大方。一次,區裡召開生產動員大會,雷鋒正好看到,當即取出存摺上攢的二百元錢,捐獻出來。雷鋒可以捐出全部積蓄,自己卻捨不得喝一瓶汽水。如今在校園裡,也浮現了許多“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手;撿起了地上的瓜皮果屑:他們伸出節儉的雙手,關掉了教室裡的“長明燈”;他們伸出關愛的雙手,幫助每一位貧困的學生。就在那一天,我在放學路上看見一位小朋友在路中間玩耍,眼看前面有一輛車就要衝來:我躊躇不前,雷鋒期盼的眼神卻浮現在我眼前,我迅速衝上去,推開了那個小朋友。做一個“雷鋒”並不難。只需要從身邊的小事做起,我相信,一天,半天,一小時,一分鐘,甚至就在那麼一秒鐘,只要持之以恆的去做一件件助人為樂的事,終將會成為一個“雷鋒”。讓我們一起,踏著雷鋒的足跡,去溫暖他人吧!

【踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感二】

你知道嗎?中國共產黨從誕生到現在已經有九十年的光輝歷程了。一本《光輝的旗幟》好像又重塑了一遍歷史的光輝,從這本書中,我知道了許許多多關於英雄的故事,這裡面最讓我感動的故事就是:人民利益重萬鈞之雷鋒系列。

雷鋒的事情家喻戶曉,有一段詩歌就讚揚了他,比如說:“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裡,你在哪裡?小溪說:昨天,他曾路過這裡,抱著迷路的孩子,冒著濛濛的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。”這就是尋找雷鋒的足跡中的一部分。雷鋒是犧牲了,可是雷鋒的精神將一代一代的傳下去。而現在有許許多多的話雷鋒。如:徐虎,他是全國勞動模範,共產黨員,在水電修理工的`平凡崗位上,長有積極主動地為居民排憂解難,用“辛苦我一人,方便千萬家”的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。他被譽為二十世紀九十年級的活雷鋒。還有一位是:李素麗,她自一九八一年參加工作以來,十幾年如一日,在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務,被譽為“老人的柺杖,盲人的眼睛,外地人的嚮導,病人的護士,群眾的貼心人。”

關於雷鋒的事蹟有人還成立了“敬老”派、和“樂於助人”派。敬老派是江蘇省蘇州市東渚實驗國小少先隊大隊部輔導員成立的,她們利用課餘時間,帶領部分大隊委員來到了敬老院開展學雷鋒教育活動。隊員們在敬老院內打掃衛生,為老人們表演各種節目,有的隊員還為老人們捶背、按摩,受到老人們的一致好評。關於小小活雷鋒的事還有許許多多。

雷鋒說過:“一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的聯結和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。我希望我們國小生也能成為祖國和黨的一顆小小螺絲釘!

【踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感三】

大家都知道雷鋒吧,一個平凡而偉大的人,他的大半生都在無私地為黨和人民奉獻,都在全心全意的為人民服。他是一位優秀的軍人,是我們學習的好榜樣!

三月是學習雷鋒月,聊城晚報開展了“追尋雷鋒足跡,傳承雷鋒精神”小記者上街調查雷鋒精神如何傳承活動,三月五日,我上街對十個不同年齡段的人進行了調查採訪,並仔細總結分析了調查問卷。

在十個人中,知道學習雷鋒日是哪那一天的只有四個,但是都知道一些雷鋒的故事,而且年齡越大的人知道的越多。在回答是不是經常做好事時,有9個人都是選擇偶爾。大概是因為年代久了,人們很少提起雷鋒的故事,人們知道的也就越來越少了吧。有一位叔叔看了問卷後對我說:“雷鋒同志沒戶口,三月來了四月走,小朋友,你可不要只在三月份學雷鋒呀。”是啊,雷鋒應該活在我們的心中,凡事應該從我做起,從身邊的小事做起,其實,如果你堅持做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾等,也是在做好事,也是學雷鋒。

問到對於愛心捐助活動的真實態度是什麼時,有一半的人選擇能幫助別人是一種快樂。幾乎所有的人都選擇了會給孩子講雷鋒的故事,教育孩子要有愛心,要懂得關愛別人,希望孩子向雷鋒學習。這正說明了人們的心中都充滿了愛心,都希望這種愛心能夠傳承下去啊。我們的身邊,不就有很多很多活雷鋒嗎:對災區人民捐獻愛心的人們,踴躍參加災區救助的志願者,不怕辛苦的白衣天使,不怕髒怕累的環境衛士,公交車上給爺爺奶奶讓座的大哥哥大姐姐。。。。。。

雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去。”多麼感人肺腑的語言,他是這麼說的,也是這麼做的。讓我們行動起來,做好雷鋒的傳承人,讓雷鋒那助人為樂,無私奉獻的精神永遠流傳下去。

【踏著雷鋒的足跡成長作文讀後感四】

他是一位解放軍,他出生於湖南省望城縣一個貧窮農民家庭.7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著活了下來.他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年.22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數敬愛他的人們.