調查的報告

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我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有成文事後性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的調查的報告 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

調查的報告

調查的報告 1

隨著農村父母離鄉進城打工、經商人數的增多,留下了很多的留守兒童,由此引發了諸多社會問題,在暑假過程中走訪了一些家庭,對農村留守兒童也有了一頂的瞭解!結合此次調查,現對農村“留守兒童”問題的現狀、成因及對策,提出如下調查意見。

這個地方生活條比較艱苦,自然環境也較為惡劣,人民的生活水平不高,很多人為了改變這中現象,在社會經濟日益發展的今天,年輕人紛紛外出到沿海發達地方打工。在這些外出打工的年輕人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的這一型別!年輕人外出大工就把家裡的孩子留給父母和親戚來照顧!這就是大部分“留守兒童”的來源!

調查的報告 2

本次調查分別針對農民工、企業(用人單位),主要從從業情況、工資狀況、討薪問題三個方面進行了調查研究。

(一) 民工的從業情況

1、農民工大多是通過勞動市場找到工作單位的,但也有相當一部分是通過親友、同鄉介紹工作的。

2、從事的職業主要有建築工人、工廠臨時工、餐廳服務員、家政服務人員、城市環衛工人等。而且農民工大多奮鬥在第二產業,從事的工作大多工作條件比較差、工作強度大,有些甚至工作環境極為惡劣,是城市居民所不願從事的工作。

3、對農民工與用人單位之間簽訂合同情況的調查發現,由於政府部門加大了建築行業、加工製造業等農民工相對比較集中的企業的監督管理,現在簽訂勞動合同、臨時僱傭合同的比例大大提高了。但還是有不籤合同的情況,往往出現在打短工、由熟人介紹工作、以及在無照經營的個體經營加工戶打工的農民工身上。有的是因為不知道有訂合同這回事,有的是根本不把籤合同當回事,還有的則是因為老闆根本不理會這種要求。而且,即使有簽訂合同,也往往是企業指定的,存在大量不合理、不合法的霸王條款,再加上農民工文化程度不高,對這些條約理解並不深,明顯不利於保護農民工權益。

(二)民工的工資狀況

1、農民工工作報酬的計酬方式主要為計件制和計時制,計時制有按小時和按日兩種。

2、農民工的平均月工資按工作的強度、技術要求、個人能力等有較大差別,從1500元到3500元不等。但是一般都沒有獎金、公積金、社會福利、醫療保險。

3、薪資的發放有三種情況:打短工的一般是在完工以後一次性發放,不過可以預支一些作為生活費;建築行業一般分為兩部分,每月發放一部分生活費,年末或工程結束時再發放另一部分;工廠以及服務業一般按月發放,但會扣留一定的保證金,如果是打短工很容易發生拿不到短期打工的工資,損失保證金的情況。

(三)農民工的討薪問題

1、出現工資拖欠的比例不高,而且多為無照經營的個體經營加工戶、黑工頭等不正規的僱主。工廠、工地往往會因為資金沒有到位而出現短時間拖欠工資,但都能很快補發。

2、老闆拖欠農民工工資的原因,主要有技術上的和道德上的兩方面:技術上的原因有上家匯款遲延導致資金不能及時到位、企業經營不善導致資金週轉困難,層層分包體制等;道德上的原因比較複雜,有的是工頭捲款逃跑、有的是老闆無視農民工的權利而肆意侵害其利益。

3、農民工在遇到長時間老闆拖欠工資時,所採取的手段五花八門,包括直接向老闆抗議、請工會之類的組織進行調解、向新聞媒體曝光、找政府部門投訴、求助於司法、仲裁等,其中,比較極端的有“跳樓秀”、綁架老闆、報復包工頭等,但一般很少會有人選擇這種方式。通過調查,我們發現大多數農民工選擇向政府部門投訴,因為一旦發生拖欠,向老闆抗議或進行調解很少有實際效果,申請仲裁和訴諸於司法對農民工來說都成本太高,要上媒體又需要事情具有一定的新聞性,而找政府部門不但成本較低且成功機率也比較高。

調查的報告 3

我的家鄉位於某某省西南邊陲的一個小山村---鶴峰縣五里鄉中坪村。今年暑假放假回家,坐著破舊的中巴車,沿著崎嶇的盤山公路,一路顛簸,而同時我的心也隨之被顛簸的痛了起來,在大城市武漢呆了一年,對於外面的繁華世界與家鄉的窮鄉僻壤,讓我的內心不覺的閃過一絲寒意。而整個暑假的親身經歷加上自己十九年來在家鄉生活的回憶,更令我寒從心起!

中國的農村是貧窮落後的,這一點對於在農村長大的我來說,印象更為深刻直觀,家鄉的現狀也仍然處於貧窮落後局面,通過暑期的調查,家鄉的貧窮可表現為以下諸多方面:

1`家庭經濟收入相當有限。當地的經濟來源主要為菸葉的種植,由於農戶的土地面積本來就受到限制,再加上耕作方式原始落後,一年下來,收入相當有限,對於大部分家庭來說都是入不敷出,尤其是有孩子上學的,面對高中大學高昂的學費,許多家庭都望而卻步!另外,可以說農村的收入是一種“望天收”,在自然災害面前我們無能為力。今年暑假我就見證了這樣一起自然災害:一日,天氣突變,風雨交加,豆大的冰雹打在菸葉上,玉米也倒在狂風之下,猶如石磙碾過,老百姓望著地裡欲哭無淚,一年的收成就在這一瞬間化為烏有!

2.交通.資訊不方便。雖說現在大部分人家裡都通了公路,但是路況極差,交通事故頻繁發生,短短的一個暑期就發生了數起交通事故,導致多人死傷,許多家庭物是人非,肝腸寸斷。資訊的不通體現的猶為突出,雖說電視電話都不算什麼稀奇的東西,但是對於當今資訊交流的主流---電腦來說一竅不通,猶如天外來物。下面就有一個案例體現出資訊不通的危害性: 現在我們村隨處可見一片片樹苗(鵝掌楸---國家保護樹種),均有三四米高,那就是村民受害的見證。幾年前,國家植樹造林成風,許多外地的商人就到我們村和村民協商培育樹苗,頭兩年,村民還賺了不少,但是最後由於市場飽和,而村民資訊不通,對於外界的變化一無所知,又沒有與那些外地人簽訂合同,村民只有打掉牙齒望肚子裡咽,看著滿地的樹苗,無能為力!

3.醫療衛生條件差。村裡和附近的兩個村公用一個衛生院,整個衛生院總共就幾個人,藥品不齊全,裝置什麼都沒有,因此村中很多人的病根本就得不到治療,導致病情加重。XX年8月20日,縣醫院領導陪同省協和醫院專家到村裡義診活動時,全村大部分鄉親紛紛前去檢查,儘管醫生們什麼裝置都沒有帶,但是鄉親仍然非常重視,足見他們對當地醫療條件的不滿!

4.生活條件艱苦。今年暑假中國東南部分省市遭遇颱風侵襲,造成罕見的水災。而瀕臨重慶的家鄉卻遭遇了近幾十年來最大的旱災。在我放假的近兩個月的時間了幾乎沒有下雨,而由於往年的雨分充足,大家都沒有作好抗旱的準備,除了偶爾的跑暴雨外,就很少下雨,最後連吃飯的水都成了問題,自來水管沒有水來了,自家水庫的水用完了,最後只得挑水,我也就挑了近一個月的水,然而旱情還在繼續,不知何時是盡頭 縱觀家鄉現狀,阻礙經濟發展的因素也是多樣的,在我看來,在發展的道路上存在著一下的絆腳石:

1.首先從政治上說,缺乏政治民主,老百姓的維權意識不高,據調查去年村委會幹部換屆選舉的時候,拉選票的現象十分嚴重,競選村支書的兩位候選人都使盡了渾身解數為自己拉選票,而擁有選舉權的百姓們完全不看重自己所擁有的權利,別人一包煙.幾句好話就換給別人一張選票,毫無疑問,善於耍手段的楊某最終打敗了原村支書張某。當然,在沒有政治民主或者缺乏政治民主的地方,尤其實在偏遠的農村,想要發展經濟又談何容易啊!

2.忽視文化教育。村中許多十幾歲的適齡學生都外出打工或者輟學在家,很多家長都只將學生送到國中畢業,儘管有經濟條件的限制,但是由於對知識的重要性沒有清楚的認識,因此許多家長和學生都對上學不感興趣。認為沒有多大出路,只會花冤枉錢。

3.對生態環境破壞相當嚴重。由於鶴峰縣的主要經濟作物主要為菸葉和茶葉,而這兩種作物的烘乾都需要木柴或者煤,一直以來,各家都砍自己家的樹。然而經過多年的砍伐,有些人家的樹砍得差不多了,就向別人購買,如此一來就在近幾年掀起了一股瘋狂的砍伐風暴,每年的冬春交季的時候,農用車拖著柴一車車的往外運,而我的家鄉有許多大山,所以成為產柴大村,成為遠近聞名的木材出口村之一。看著一片片的大山被砍成光禿禿的後,我真心寒,這可破壞了生態環境啊。與此同時,這還是在吃子孫的東西,如此目光短淺,只為追求眼前利益,不需幾年,必將遭受自然界的懲罰,進而也阻礙了經濟的發展。

4.辦喜事成風。結婚有喜酒,生孩子有滿月酒,孩子考上大學有慶祝酒,三十六.五十.六十`````都有生日喜宴。一系列的喜宴,雖說都是喜慶的事情,但是作為別人,每年的人情就是相當大的開支,一年到頭,人情少則幾千,多則上萬,對於收入本來就微薄的老百姓來說,無疑是雪上加霜啊!但都是鄉里鄉親的,如果不去的話臉上掛不住啊。可是怎麼辦呢?那就自己也想著方法半喜事了。如此的惡性迴圈,一年的收入都僅僅能夠應付這些喜事了。

5.仍有少數不良惡習侵蝕著老百姓的靈魂。如賭博。其實賭博在全國都是一個非常嚴重而又棘手的問題。雖說老百姓都是比較忠厚的,都勤勤懇懇的為農事操勞,但總有那麼一些遊手好閒的人,經常聚眾賭博,更有甚者以此為生,常年流竄於各個鄉鎮賭博,輸得傾家蕩產仍不罷休,最終甚至走上了犯罪的道路。我的一個國小同學,在廣州去的時候,和別人賭博,贏了8000多元仍不罷休,最終連老本都輸了才知道後悔。這種事情在賭博中屢見不鮮。 雖然家鄉是貧窮的,但是畢竟也有許多美麗的地方,山清水秀,氣候溫和,在武漢感受了酷熱後回到家就象一個避暑山莊,讓我倍感親切和舒適。家鄉人民淳樸無華,勞動勤懇,在我長大的歷程中受他們的影響很大,我也學會了淳樸和勤勞。目前,在國家“三農”政策的影響下,家鄉也有了許多發展。絕大部分的家庭都裝上了電話或者用上了手機,部分村民還購買了摩托車,公路也能到各家各戶了,政府投資幫助修建水庫和沼氣池,來改變農民的生活狀況。看著家鄉父老的日子在慢慢的好起來,我內心也泛著一絲暖意。只是由衷的希望家鄉的人民能夠群策群力,克服我在本調查報告中所提到的種種弊端,改變貧窮落後的狀況,奔上富裕的道路!!!

調查的報告 4

一、問題的提出

當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什麼地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進

二、問卷情況

見附錄(含調查問卷和結果分析表格各一份)

本問卷共發放 42 份,收回有效問卷 31 份。發放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

三、資料統計和分析

1 .總消費額

統計結果表明,消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對於一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數分佈峰值應該出現在 500 800 區間,其他區間應該符合常態分佈,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合常態分佈規律。

2 .恩格爾係數

由表中資料可看出,飲食方面支出居於 350 450 的人數最多,吃飯消費佔總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾係數較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一資料受限於我們學校的物價水平,並且與個人飯量的關係較大,但還是可以反映福州地區大學生消費支出的大概情況。

3 、通訊開支

隨機問卷得到的結果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。

總體來說上大學生的消費仍然處於溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經有向小康過度的趨勢了(這點由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

2 .消費層次一定程度兩極分化。

據調查,武漢大學生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值為 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源,佔其總消費的 70 %以上。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅遊、電腦、 call 機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

3, 豐富大腦不惜錢

調查中我們發現:由於就業單位對高學歷的要求,現在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時,輔修其他學科,為自己就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費專案上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4 .消費結構存在不合理因素,女生更為突出

大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用於基本飲食需要來估計,學生每月淨飲食費需 300 元左右。

我們驚奇地發現,在被調查的 12 名女生中, 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食慾,有的為了節約支出不顧營養需要淨選擇廉價的飯菜;而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對一杯奶養起一個民族說法的認同時, 90% 的同學表示認可,但不怎麼在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識瞭解不夠。

5 .過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理

6 .戀愛支出過度

在調查和討論會上我們發現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的衝動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

2 .克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但並不是所有的事物我們都需要爭,生活上次於別人,並不可恥,沒有必要抬不起頭來。

通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3 .形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性迴圈。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

調查的報告 5

一、概念與特點

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細緻的調查後,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導彙報調查情況的一種文書。

調查報告有以下幾個特點:

(一)寫實性。調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。

(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的資料和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,預測事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。

二、分類

調查報告的種類主要有以下幾種:

(一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

(二)典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

(三)問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,並提出解決問題的途徑和建議,為問題的最後處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑑的一種調查報告。

三、寫法

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關於“祕書工作”×的調查報告”、“關於“祕書工作”×的.調查報告”、““祕書工作”×調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的物件、範圍、問題,這實際上類似於“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高校發展重在學科建設――“祕書工作”×大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

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生活低碳是指提倡讓環境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導致環境變暖,提出發展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。

調查時間:20xx年xx月xx日

調查地點:青塘小區

調查內容:人們是怎樣進行低碳生活的呢?

調查目的:低碳生活的重要性

調查過程:檢視新聞

1 車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應,所以現在都提倡買低排量車。

2 用煤作為能源,燃燒後排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源

3 單面印刷紙張 一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環保筷子

在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳,排放在空氣中就增加了

碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬於低碳生活的一部分。違背低碳生活,會導致二氧化碳排放量增加,汙染環境,氣候反常。

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力!

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一、概述:由於農村經發展慢,農民生活依舊沒有很富裕,特別是我們村沒有民辦企業,農民只有靠種糧食、外出打工等來維持整個家庭的生活。因此,我們村只能靠一些副業來爭得更多的外快,有養豬的,有養雞的,但是我們村以養蠶佔據最多。養蠶業由興到衰在我們村慢慢的演繹著。基於我村養蠶業的興衰原因進行了調查,並基於原因闡述自己的一些觀點,並提出自己的一些建議。

二、調查方式:通過訪問本村養蠶的業主,以及上網搜查一些原因,加上自己分析原因。

三、養蠶業興衰原因:

(1)沒有更多其他經濟來源 農村畢竟是經濟發展薄弱,沒有更好的其他經濟來源,農民大部分是沒有接受過更好的教育,沒有文化知識。所以大部分農民只能發展一些自己能力所及的經濟,近幾年來養蠶、養豬、養雞等一些個體經濟興旺起來。農村不能和城市相比較,農村畢竟比城市是落後的,特別是教育,這樣使農民們吃了沒有文化的虧。 在農村尋找一些賺錢的事情是很難的,這必須考慮到很多東西,如農民的文化知識、農村的經濟發展結構等。因此,在我們村許多農民選擇了養蠶,這是我們村許多家庭的主要經濟來源,畢竟他是易操作的主要經濟來源。現在應更注意農村的發展,改善農村經濟發展結構,注意三農問題,提高農村的教育水平。

(2)養蠶業賺錢快 之所以許多農民選擇養蠶業還有一個很總要的特點,那是養蠶業賺錢快,基本上養一次蠶只需要十幾天就可以上蔟,而且鎮裡回收並直接付錢。因此我們村許多農民選擇了養蠶業,畢竟這些錢來源可靠,可以解燃眉之急,農民所選擇了養蠶業。 許多外出打工的人可以超出十幾天在家裡幫忙養蠶,這樣可以減輕家裡的負擔。養蠶業一年可以養四次,這樣本村農民家裡一年可以有四次收入。時間短,見錢快,所以許多本村農民選擇了養蠶業。

(3)有鎮裡的技術支援 對於養蠶業,我們xx鎮是很支援的,因為他是我們村主要的經濟來源之一。現在我們鎮裡建立了蠶繭站,還給每個村配發技術員,這顯示了本鎮對養蠶業的特別重視。由於鎮裡的重視使我們村的養蠶業近幾年來發展迅速,幾乎我們村家家都養蠶。 當養蠶在我們村發展的時候,技術員也會幫助村民們來解決一些難題,在鎮裡的領導下養蠶業在我們村興旺起來。當蠶繭形成時,技術員幫著村民們到鎮裡統一銷售,這樣農民們不用擔心蠶繭的質量問題。由此看來有鎮裡的技術支援,很多村民也會走上養蠶的道路,畢竟養蠶不用擔心技術問題。

(4)養蠶業多帶來的熱潮 許多本村農民當外出沒工作可干時,他們看到養蠶可以帶來家裡的補貼,於是各家紛紛栽種桑樹準備養蠶。從嫁接小桑樹到桑樹長大,村民們悉心照顧著,這是他們的心血。當養蠶業給村民們帶來很多收入時,其他人們也看到了明顯的收入,於是都紛紛種桑養蠶,這樣桑樹在我們村迅速生長代替了糧食莊家的生長。正是由於養蠶業帶來的熱潮使更多村民們升起了養蠶的信念。一批又一批的桑樹在田地裡生長著,從遠處望向我們村莊到處都是綠油油的一片,在我們村到處都可以聞到桑樹的氣息。這樣一來使村裡、鎮裡更加關注我們村的養蠶業,這就是所謂的養蠶熱帶來的熱潮。

調查的報告 8

一、什麼是社會調查報告

社會調查報告是調查報告的一種,目的是調查瞭解社會經濟發展的情況或某一現象,以引起公眾和有關部門的重視,儘快得到及時妥善的處理、解決。社會調查報告調查的主要物件是公眾關心的社會經濟與發展問題,它注重真實、具體、典型的事例與資料,注重分析事情產生的背景、成因,意義或危害性,也可適當提出一些解決問題的合理建議。

二、社會調查報告的內容

本次社會調查報告內容必須結合專業內容進行選題、調查,同時也為畢業論文的撰寫作前期的調查與收集工作。

三、社會調查的方法

1、普遍調查 2、重點調查3、典型調查 4、抽樣調查

四、社會調查報告的基本結構

(一)標題:寫明調查物件的名稱及內容,如《關於下崗工人再就業問題調查》、《關於重慶市社治安問題的調查》。

(二)導語:此為社會調查的開頭部分,也稱前言、導言。此部分需寫明社會調查的意圖、性質、時間、地點、物件,以及調查的範圍和採用的調查方法。

(三)主體:這是社會調查報告的核心部分,也稱正文

1、情況部分:介紹調查所得到的基本情況,應注重具體事實、統計資料、文字應簡明、準確,條理分明,也可兼用數字、表格、圖示說明。

2、分析部分:重點分析所調查事情或現象的產生背景、原因、實質,條分析縷,有事這有依據,抓住問題的實質、規律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領導注意。

3、建議部分:在有力的分析下,根據實際情況,提出解決問題的建議,為有關部門恰當處理提供參考。

(四)結語:總結全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結束

五、社會調查報告的結構方式

(一)縱式結構:按照事情發生、發展的先後順序安排材料,如果是針對某一件事情,通常可採用這種結構方式,如《某某販賣的犯罪調查》、《某某公司不正當廣告炒作的調查》。

(二)橫式結構:根據材料的內容、特點、性質的不同,進行分類處理,如果是針對某類社會現象,通常採用此種結構方式,如《關於中、國小實行強行補課的調查》、《關於獨生子女問題的調查》,社會調查報告一般立足於某類社會現象,故這是常見的一種結構方法。

(三)縱橫式結構:將上述兩種方法結合起來,但應確定以某一種結構方式為主,另一種為輔。

六、社會調查報告的寫作要求

(一)寫作前目的明確,認真選擇調查物件,認真選擇調查物件,認真制定調查計劃,計劃內容包括:

1、確定調查物件(範圍、程度),選擇公眾關心、有調查價值、自己也有能力駕馭的社會現象。

2、確定調查目的、調查專案、調查方法。

3、準備調查需用的工具(如照相機、筆記本、電腦等)、經費,安排好調查日程。

(二)認真進行調查,蒐集有關資料,注意材料的準確性、典型性。

(三)整理分析調查到手的材料,進行分類、鑑別、篩選,去粗存精,去偽存真。

(四)撰寫社會調查報告

1、確立自己的觀點、看法,但必須在尊重事實的基礎上進行理性判斷。

2、實事求是,不誇張、不隱瞞實情,如實將調查到的情況寫出來,注意突出重點,不必面面俱到。

3、重點在於客觀分析,在掌握的事實基礎上分析,透過揭示其本質、規律。

4、講求實效,貴在及時。

調查的報告 9

金昌地勢自西南向東北傾斜。地形地貌較為複雜,以山地、平原為主,戈壁、綠洲、大漠東西展開,南北更替,相間排列,南北海波達3000多米。西南部祁連山冷龍嶺及其支脈,山勢雄偉挺拔,有“祁連近天都”之稱,冷龍嶺為境內最高峰,海拔4442米,終年積雪,山間分佈天然森林,高山草甸,植被覆蓋率達75%,是金昌重要的水源涵養區,是久負盛名的天然牧場。中部祁連、大黃、武當、龍首山之間的永昌、清河、三堡等綠洲,海拔在1800米左右,地勢平坦,土地肥沃,是境內主要農作物種植區。東北部海拔在1500米左右,除寧遠、雙灣綠洲外,其餘則為戈壁、沙丘、荒漠和半荒漠草原。

金昌市的氣候差異較大。北部地勢平坦,乾旱少雨,炎熱乾燥,日照豐富;南部山巒疊加,海拔高而潮溼多雨,氣候寒冷,終年無夏。呈現以大陸性沙漠乾旱氣候為主和南部祁連山高寒氣候為輔的特徵。金昌自然降水由東北向西南遞增。

金昌市的水資源較為匱乏,工、農業用水分配不均,嚴重失衡。金昌市位於石羊河流域中部,境內主要河流有東大河、西大河,均發源於祁連山,屬河西內陸河石羊河水系,多年平均徑流量億立方米。金川峽水庫是該市生活和工業用水的水源地。

金昌市的礦產資源豐富。是以有色金屬、重化工為主體的重工業城市,是我國最大的鎳鈷生產基地和鉑族金屬提煉中心。金昌市有著得天獨厚的自然資源,已探明的鎳儲量在世界居第二位,僅次於加拿大一礦區,與銅鎳伴生的其他稀有金屬,儲量及品味都居全國首位。

基於金昌市及其周邊地區地貌複雜多樣,山地、綠洲、雪山、戈壁、沙漠以及草原一應俱全,各種環境問題典型,所以它是一個環境認識性實習的好地方。

實習目的

綜合環境調查實習是專為我校環境系二年級學生開設的一門環境認識性實習課。首先,我們可以初步的瞭解自然與人為環境的基本狀況,瞭解自然演化和人們在生產、生活過程中造成的環境汙染,認識資源浪費對經濟發展的限制;其次,通過實習,我們可以學以致用,把課堂的知識有效地運用到實踐中去,在實踐中的鍛鍊也可以鞏固我們的課堂知識,這是一個良性迴圈的過程;同時,在實習的過程中,你可以認識到自己在哪方面能力的欠缺和不夠,有利於增強學習的主動性,以便在今後繼續學習的過程中查缺補漏;除此之外,通過此次學習,可以加強對大西北的瞭解,樹立可持續發展和環境保護的戰略思想。

實習內容

此次實習圍繞石羊河流域展開,實習的地形地貌多種多樣,在實習的同時,我們認識到了各個區域存在的主要環境問題,認識到了區域經濟的發展與環境保護的矛盾,上下游用水分配的矛盾,用兩句話概括:環境汙染正在進行,生態環境正在惡化。表ⅰ記錄了實習各區域的主要環境問題或概況。

調查的報告 10

三月二十日,我和我們班的王鵬越、楊加澍、王宇昆等等同學去調查我們孝義市的空氣汙染情況。

首先來到一個小區進行調查,只見鞭炮殘留物橫七豎八地躺在地上,雖然每天都有清潔工在打掃,但地上仍有大量的爆竹紙屑殘留物,讓我感到烏煙瘴氣的。

其次,我們對迎賓路的車也進行了觀察,發現步行的人很少,騎自行車的也很少,可是車卻很多,有的汽車尾氣是黑色的,有的是白色的,黑色的尾氣代表石油量非常的重,白色的尾氣代表石油量很輕,可是不管怎麼樣都對空氣都有汙染。

通過實地調查、親身體驗、上網查資料,我們學到了很多知識:煙火爆竹是導致火災發生的重要元素,是造成經濟損失的主要原因,更是嚴重汙染環境的罪魁禍首。

總之,汽車是一個嚴重汙染源,尤其危害了城市的環境,引發了大家呼吸系統的疾病,造成地表空氣的臭氧含量過高,加重了城市的熱島效應,使城市的環境轉向惡化。

所以,為了使我們呼吸到清新甜潤的空氣,請廣大市民行動起來,選擇綠色出行,少燃放鞭炮,請記住:保護環境,人人有責!

噪音汙染調查感悟

上週六,根據郭老師的安排,我和7、8、9小組的同學們懷著強烈的好奇心對我市的噪音汙染進行了調查。

我們首先來到了迎賓路與振興街的交叉口,這裡豎立著一個用來測量噪音的分貝器,我和同學們站在屏下,盯著顯示屏上的數字開始叫喊,隨著聲音的越來越高,顯示屏上的數字也在不斷向上攀升。原來分貝數越大,噪音就越大;分貝數字越小,噪音就越小。我們又去了建西街一個正在施工的建築工地和一家迴圈播放廣告的門市外進行體驗,一會的功夫,工地上挖掘機轟鳴作業的聲音和門市外高音喇叭的廣告聲就讓我們感到極不舒服。

回家後查閱了相關資料,知道了噪音指的就是嘈雜、刺耳的聲音,60分貝以上就會對人產生危害,除損害聽覺、影響神經系統外,還影響兒童智力發展。通過此次調查,我發現我們的生活中到處存在著噪音,它時時威脅著市民的健康,希望有關部門能進一步治理。我呼籲:共同創造安靜的環境,減少噪音汙染,從每一個人做起。大家都來減少噪音,營造舒適的環境吧!

調查的報告 11

大家是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞?亂砍樹木,汙染水源與空氣,破壞生態環境等等。無數的事實已經告訴我們,環境保護刻不容緩,保護環境不僅是國家和政府部門的責任,也是我們拱中公民的責任。

這幾天,我圍繞我們周圍的空氣受汙染的程度以及空氣汙染對人類身體健康的危害等方面問題進行了調查。

我根據珠海周圍的環境特點和所發現的問題,上網進行了調查。

從調查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了汙染。汙染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機動車輛排出的尾汽。這些汙染源排放出來的什麼汙染物呢?對人們的健康有什麼危害呢?我查閱了有關資料,懂得了許多有關空氣汙染的知識。

大氣中的主要汙染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準,就會危害人們的健康。空氣汙染指數小於50,說明空氣良好,汙染物濃度小於環境空氣質量標準中的一級標準限值,為一級優,符合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求;

空氣汙染指數大於50,小於100,表明空氣質量一般汙染物濃度小於環境空氣質量標準中的二級標準限值,為二級良好,符合城鎮居住區、商業交通居民混合區、文化區、一般工業區和農村地區的空氣質量要求。

防治大氣汙染,控制汙染排放是改善空氣質量的根本措施,其主要途徑有:工業合理佈局,搞好環境規劃;改變能源結構、推廣清潔燃料、使用清潔生產工藝,減少汙染物排放;強化節能,提高能源利用率、區域集中供暖供熱;強化環境監督管理和老汙染源的治理,實施總量控制和達標排放;嚴格控制機動車尾氣排放等。

珠海是我們的家,應該把她建設得更美好。但空氣汙染問題十分嚴重,應該怎麼辦呢?我建議:

(1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣汙染物和淨化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣汙染的比較經濟有效的措施。

(2)解決燃料問題 ,儘量使用太陽能等無汙染或汙染小的能源。

(3)多組織宣傳活動,諮詢活動,增強人們的環保意識。

(4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環境整潔。

調查的報告 12

一、實習目的:

通過溼地和灕江上游貓兒山的調查,瞭解河流的形成及其地形地貌

二、實習時間

實習時間:第十八週

20xx年6月15日,實習動員以及實習準備——瞭解本次實習是主要任務注意事項;

20xx年6月20日(星期三),貓兒山調查,於下午三點左右驅車返校,

20xx年6月21日(星期四),會仙溼地調查,早上八點半乘車出的出發,於中午12點左右返校;

20xx年6月22日—20xx年6月24日,在校書寫實習報告。

三、實習成果

3.1貓兒山簡介

貓兒山,位於興安縣西北部,距興安縣55公里路程,離桂林市區81公里路程。廣西貓兒山自然保護區跨興安、資源2縣,面積5.3萬公頃。是五嶺之一的越城嶺主峰,最高海拔2142米,它不僅是廣西第一峰,也是華南第一峰。因山頂峰酷形似蹲伏的貓兒而得名。貓兒山為自治區級自然保護區,屬森林生態系統型別,主要保護物件為典型常綠闊葉林生態系統及鐵杉,水源涵養林。1976年秋,國家在這裡建立了貓兒山林區保護站,劃出1.7萬公頃為絕對保護範圍。整個保護區地勢呈葫蘆形,中部高,四周低,向東南傾斜。中部的八角田、南部的通大坪、西部的三十六包為山間盆地,其餘均是山巒連綿的峰叢地帶。貓兒山自然保護區是廣西主要的水源林區之一,是灕江、資江、潯江三條江的發源地,連線珠江、長江兩大水系。發源於此的河流有39條,其中流入灕江的有19條,匯入資江的有4條,匯入潯江的有16條。

實習內容:

3.11:當天十一點左右,自貓兒山景區經烏龜江,往山上觀察,行至海拔約500m處返回

從山腳往山上觀察,發現貓兒山山腰以下基本被人工竹林(毛竹林)覆蓋,山頂處,可觀察到覆蓋的植物比較低矮。沿途經過烏龜江,水清澈見底,無明顯的汙染,表明水質較好,河床中發育鵝卵石,並可見明顯的階地。途中,可見常綠闊葉林和竹林交錯生長,蝴蝶等昆蟲易見。沿途裸露的岩石為花崗岩,併發育有落水洞。

從山腳至山上海拔約500m處,由於人工竹林的覆蓋以及高差不足,難以觀察到植被的分佈規律。但,可觀察到,山腰以下的植被以闊葉林和竹林為主,山頂部分植物較為低矮,由此可見貓兒山的植物分佈基本符合垂直分佈規律。

貓兒山地處亞熱帶季風氣候森林植被生長茂盛,土壤礦物分解較徹底,成土過程主要是脫矽富鋁化過程和旺盛的生物富集過程。主要土壤型別為紅、黃壤系列土壤。土壤的垂直分佈規律明顯。土壤質地多砂壤土至粘土,土壤剖面層次發育明顯,鹽基和粘粒的淋溶遷移和澱積作用強烈,表土有機質含量豐富,肥力高。根據實地觀察,有機土的厚度約為10—20cm,發育較好。

3.12:下午兩點左右,步行至十里峽谷處。

該處景色宜人,河床中巨大的石塊隨處可見,流水澄澈,潭中水由於含沙量小,泥沙顆粒小,浮游生物少,在陽光的照射下呈現分外迷人的青藍色。該處的岩石巖性為花崗岩。然而,該處植被也是以人工竹林為主,原始的生態環境已經被破壞。

3.2會仙岩溶溼地簡介

溼地,指的是天然或人工、長久或暫時性的沼澤、溼原、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動,或為淡水、半鹹水、鹹水水體者,包括低潮時水深不超過6米的海域。溼地在調節氣候、涵養水源、降解汙染物、保護生物多樣性等方面,都能發揮重要作用.。

會仙溼地位於會仙鎮睦洞、四益、新民、文全村委,四塘鄉大灣村委和雁山區竹園村委,地跨東經110°08′38″-110°16′57″,北緯25°05′08″-25°08′34″。溼地範圍涉及2縣(區)3鄉鎮6村委47個自然村約2.2萬人,總面積約78km2。唐朝長壽元年(公元692年)開鑿的古桂柳運河(相思埭)由溼地中心穿過,是溼地的重要組成部分,運河使灕江與洛清江相連線。會仙溼地地貌是喀斯特峰林平原,地勢平坦,石灰岩孤峰林立,海拔小於500m。該區域屬亞熱帶季風氣候區,受太陽強熱幅射和季風環流的影響,四季分明,夏長冬短,光照充足,雨量充沛,年平均降雨量1835.8mm,年平均蒸發量1569.7mm。溼地內的植物主要有:樟樹、楓香、苦楝、烏桕、松樹,黃荊、柃木、水楊柳、十大功勞、蘆葦、三角葦、黃茅草、野苦草、五節芒、野牡丹、藍絲草、馬尾草和厥類。主要動物有:鯉魚、草魚、塘角魚、斑魚、鰱魚、黃鱔、白鱔、鰱拐魚、鯽魚、龍蝦、鰍魚、福壽螺、燕子、燈鳥,白鷺等。前往溼地的途中,發現溼地附近的水稻田邊各種農藥瓶隨處可見。沿途觀察會仙岩溶溼地的水質,發現水質一般,並隨處可見生活垃圾,對該溼地造成嚴重的汙染。外來物種水葫蘆、小龍蝦及福壽螺,因為缺少天敵,大量的繁殖,對當地的生態多樣性造成不可恢復的破壞,甚至導致某些物種失去生存空間而從該地區消失。人類活動的加劇,以及全球氣候變暖,逐漸對溼地蠶食圍墾、開荒造田、圍湖造塘,擠佔河道,使原有溼地不斷受到破壞,水面逐漸萎縮,地面逐漸疏幹,沼澤和溼地生態遭到嚴重破壞。據瞭解會仙溼地中,分水塘、睦洞湖的水體屬輕度汙染,獅子巖一帶屬中度汙染,運河新橋一帶屬重汙染,灌塘南處屬嚴重汙染。由於向會仙溼地傾倒生活垃圾或者農田中未被莊稼吸收利用的化肥殘留,使部分水體中氮、磷等營養成分含量過高,導致水體中,特別是靜止水域,大量滋生以水葫蘆為代表的水生植物,不但破壞溼地景觀,更嚴重的是逐漸將水域淤塞,甚至退化成陸地。

近半個世紀以來,隨著水量減少,加上近年開荒造田、圍湖造塘行為的增多,會仙溼地的面積已從25平方公里減少到現在的6平方公里。,但溼地卻仍在以每年800至1000畝的速度“縮水”。捕魚現象十分嚴重:湖面上隨處可見小塊白色泡沫塑料,小船經過它們的身邊也沒能改變它們的位置。一小塊白色泡沫塑料的下面就有一隻地籠,一般直徑在一尺五(0.5米)左右、高約7寸(0.23米),裡面投放餌料,幾乎所有誤入地籠的魚蝦都逃不掉。在整個觀察過程中,竟然沒有發現一隻飛鳥,這也是極其不正常的現象。以前有大片看不到邊的蘆葦,現在全都不見了,充斥視線的,是人工開挖的魚塘和荒草地。

途中,經過龍山,登頂俯瞰溼地,心中有各種感嘆,若如此美景就此消失,該是多大的遺憾。龍山的巖性主要為灰巖和白雲岩,典型的岩溶地貌。

臨桂會仙溼地在調節徑流、蓄洪抗旱、防治汙染、調節氣候、控制土壤侵蝕、維持生物多樣性、保護環境等方面有著其它系統不可替代的作用。溼地生態修復是調蓄水資源的重要措施。水資源調蓄功能的優劣直接關係到水源的蓄積和排洩,對當地老百姓生產、生活用水的供應及旱、澇災害的減災能力等方面也有重要作用。因此,在目前的形勢下,挺高環保意識,加大保護力度已經刻不容緩。

四、實習感受

通過本次的河流地貌認識實習,在感嘆自然鬼斧神工的同時,不僅陶冶了情操開拓了視野更讓書本的理論和實際情況很好的結合起來,實際情況和經典案例是有區別的,在遇到不同的情況需要我們運用平時所學,認真思考,野外實習就給了我們這樣的機會。我們要認真觀察,從中刻苦鑽研,方能打牢基礎,為解決日後實際工作中遇到的問題做好鋪墊。另外,在本次實習中,所發現的情況也給我們敲響了警鐘,貓兒山的人工竹林、會仙溼地的外來物種對其生態多樣性造成了不可估量的損失。貓兒區開發、改溼地為農田、魚塘,汙水排放進入溼地等等人類活動造成的破壞是觸目驚心的,人類活動對大自然的影響是不可避免的,但如何讓影響最小化,如何與自然和諧相處,這是我們不得不思考的問題。

參考文獻:

《廣西師院學報(自然科學版)》2001年03期

《自然地理學(高等教育出版社)》

調查的報告 13

隨著科學技術速度發展,我國經濟文化水平不斷提高,每 家每戶生活水平也隨之提高,汽車、摩托車、助動車日益增多。同時這些機動車 也給環境造成了不良危害,尤其是對正處在學齡階段孩子來說,這可存在著不可 忽視“危機”。可是許多人對衛生環境似乎毫不在意,甚至缺乏保護環境意識。 我在暑假對我家附近小區人們的環保意識進行了調查, 請看下面的調查報告。

一、調查目的 1、瞭解小區的居民環保意識怎樣 2、改善小區公共場所衛生狀況3、保持附近街道乾淨整潔 4、通過總結與調查結果提高大家的環保意識

二、調查地點: 1、20xx 年 07 月 25 日 2、地點:民政局家屬樓小區: 3、調查人:周欣怡 4、調查物件:小區居民

三、調查經過: 7 月 25 日上午我對我們民政局家屬樓的戶居民進行了調查問卷的發放,順利成 章地完成了調查任務,收穫很多。

四、調查題目: 簡答題 1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎麼辦? 簡答題 2:看到地上有垃圾你該怎麼辦? 簡答題 3:如果你身邊有張紙四周又垃圾箱你該如何處理? 簡答題 4:在沒人看見情況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調查結果: 1、通過被調查人在不同情況下做出反應來調查他們應變能力與意識 2、通過被調查人對事物認識與作出判斷來判斷他們衛生環保意識 結果:經過我一節課努力瞭解到 14 戶居民衛生環保意識一般,20 戶有較強衛生 環保意識,還有 2 戶衛生環保意識比較差。5。

六、調查分析: 這個結果一般,在 36 戶居民中有大部分能在心中樹立起一定衛生環保意識,而 小半不太注意衛生環保。

七、結論: 1、衛生環保意識比較差,遇事所作出判斷十分草率、馬虎

2、自我環保毫無認識,一旦碰到該解決細節問題都十分不注意 3、缺少應對衛生環保措施迎您

八、建議: 1、加強自身素質 2、政府多開展綠化環保宣傳教育- 3、請負責的保潔人員 4、垃圾設施要健全

調查的報告 14

一、請問你注意保護環境嗎?

回答會的有8人,佔40%。回答不會的有3人、佔15%。回答有時會,有時不會的有9人,佔45%。看來,大家還是對環境問題不太重是啊。

二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色汙染等)?

回答會的只有2人,都是老人、佔10%。回答老師佈置了就去,不佈置就不去的有5人,佔25%,都是國小生。還有一些回答不會去的有13人,佔65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

大多數回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,佔55%。回答會的只有1位,佔5%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,佔40%。 點評:看來,人們對於環境問題人染是無動於衷,不太回去關心。

地球上共同的環境問題是:

1。臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由於人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裡形成的,可是在上個世紀裡就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,佔到整個地球陸地面積的1/4,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5—7萬平方公里的速度擴大,相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

後記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那麼人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

【我們身邊造成汙染的汙染物是:建築廢料,塑料袋,動物的死屍,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】

汙染物對環境來說有很大的危害,例如動物的死屍會影響環境的衛生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有汙染,並且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸.

上面介紹的汙染物對動物,植物也有極大的危害.

例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響??

汙染物對環境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的汙染.

遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡. 結論

看了這麼多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不汙染水源。保護環境,我們責無旁貸!

調查的報告 15

教材簡析

這是一篇調查報告,作者通過對小樹死因的調查、分析、得出結論:小樹的死亡,大多是人為因素造成的,並且與集貿市場有很大關係,最後提出建議,採取相應措施來保護綠化成果,課文作者先講述自己調查的原因,一是“我”特別喜愛馬路兩側的那些小樹,二是盛夏時,“我”發現有些小樹枯萎了,有些小樹成了一根木棍,於是我對小樹的死因進行了調查,接著,作者講述了自己是怎樣調查的,怎樣分析的,得出了什麼結論,提出了什麼建議,分四個部分介紹,第一部分寫調查的情況,先寫調查的過程和方法,作者實地考察,運用步量法、統計法以及畫圖、拍照等方法進行細緻的調查。然後寫調查的結果,採用了資料說明法,用事實說話,增強了可信度。第二部分是對調查結果進行的分析。照理說樹苗應該有百分之九十五以上的成活率,而實際卻比正常情況多死亡了33棵,但是死樹大都靠近集貿市場。第三部分是根據調查、分析得出的結論:小樹的死亡,大多是人為因素造成的,並且與集貿市場有很大關係。第四部分是作者的建議,作者建議有關部門應該加強合作,堅決制止毀樹的不良現象,並與每個攤主訂立“保護綠化成果合同書”,制定一些具體措施,做到護樹有獎,毀樹必罰。本文語言通俗易懂,結構條理清楚,各部分內容看似獨立,其實緊密聯絡,環環相扣,每一部分用一個過渡句來街接,使文章渾然一體。通過學習課文,一方面瞭解了小樹非正確死亡的原因,讓學生樹立環保的意識,另一方面,本文屬於一種實用性文體,學生通過學習本文,初步學習寫調查報告的方法。

設計理念

這是一篇調查報告,作者通過對小樹死因的調查、分析、得出結論:小樹的死亡,大多是人為因素造成的,並且與集貿市場有很大關係,最後提出建議,採取相應措施來保護綠化成果。對於學生來講比較陌生,本節課的教學重點是在學生了解課文內容的基礎上,學會如何去寫調查報告,掌握寫調查報告的方法,教學中引導學生探究調查報告的意義,讓學生學會在生活中發現有價值的問題。幫助學生掌握調查的方法:測量、統計、繪圖、採訪、問卷等。使學生在調查中順利地獲取資訊。佈置學生根據實際情況調查自己家周圍的樹木生長情況,針對問題提出自己的合理建議,在相互交流的基礎上拓展思路,發現更為有意義的問題,學有所得。

教學目標

1、教育學生樹立環保意識,自覺保護環境。

2、默讀課文,理解內容。弄清文章的結構,說說各部分的聯絡,初步學習寫調查報告的方法。

3、會認“禿、萎、貿、”等8個生字,會寫“萎、棍、貿、宜”等11個字,掌握“枯萎、木棍、集貿市場、垃圾、樹坑、適宜、訂立、必罰”等詞語。

教學重點

本課的教學重點是弄清這篇調查報告各部分的內容,以及它們之間的聯絡。

教學難點

讓學生知道調查報告的意義,教會學生如何利用提到的方法收集、分析、處理資訊。

課時安排;

2課時

教學準備:

佈置學生根據實際情況調查自己家周圍的樹木生長情況。

教學過程

第一課時

一、匯入新課,揭示課題

1、談話引入:春天,園林工人在馬路兩側種植了許多國槐樹,可到盛夏時,有些小樹居然死了,這個現象讓一位小朋友感到奇怪,他經過調查,找到了原因,還寫了一份調查報告。今天,我們一起來看一看是怎麼回事。

2、板書課題:小樹死因的調查報告

(1)、同學們看到課題你知道了什麼?有什麼問題想提出來嗎?

預設:1、這篇課文是寫關於小樹死因的。

2、問題:什麼是調查報告?

(調查報告:人們根據在實踐中對客觀實際情況的調查瞭解和分析研究而寫出來的書面材料,目的在於提供研究問題根據,解決問題的參考意見。)

3、作者為什麼寫這份調查報告?作者是如何調查的?結果怎樣?

二、初讀課文,整體感知,學習生字、新詞

是啊,作者為什麼寫這份調查報告?作者是如何調查的?結果怎樣?讓我們一起來學習這篇課文。帶著這些問題,請同學們自由朗讀,讀準字音,讀通句子,瞭解主要內容。

(一)、學習生字、新詞

1、讀音:枯萎、菜攤、適宜、煙燻、必罰

2、詞語:調查、測量、措施、建議

(二)、課文一共分幾部分?各個部分都寫了什麼內容?

1、調查的原因、如何調查、分析資訊、得出結論、提出建議共五部分。

2、小作者因為看到了家門前的小樹死了,所以調查的

3、小作者通過實地考察,利用測量、統計、畫圖、拍照等方法進行調查。

4、在分析資訊後,得出了小樹死因的結論。

5、因此,向相關部門提出了很合理的建議。

三、細讀課文,感悟、理解

(一)、學習第一自然段

作者為什麼寫這份調查報告?

1.指名朗讀第一自然段

(1)指名朗讀,讀後評議。引導:讀出高興的語氣和疑問句

(2)通過讀文你知道了什麼內容?

(3)作者為什麼對小樹的死因進行調查?

原因:小作者很喜歡小樹。

明明是盛夏,小樹卻枯萎了。

有些小樹成了一根木棍,有的只剩半截。

(二)學習第一部分

不僅作者感到奇怪,我們也很奇怪,一起看看作者是怎樣進行調查的?

1、默讀第一部分

(1)作者是怎樣進行調查的?

首先,用步測量樹間距和樹帶長度,然後統計總數,成活樹和死樹的數量,最後,考察周圍的環境。

(2)小作者用了哪些方法調查?如果是你還會怎樣調查?

調查方法:1、實地測量2、統計3、考察。還可以有:4、問卷5、採訪等方法

(3)通過調查小作者有什麼發現?

①道路兩旁共有一百二十八棵小樹,成活八十九棵,約佔總數的百分之七十,死掉了三十九棵,約佔總數的百分之三十。

②死樹大多集中於集貿市場。

③小吃店和菜攤、肉攤前較多。

(4)通過小作者的調查,你發現了什麼問題?你想到了什麼?

(三)默讀第二部分

(1)說說這些小樹在正常情況下應該生長得怎樣,為什麼?

正常情況下應該成活率在百分之九十五以上。因為:1,樹苗質量優良2,樹種耐寒且耐旱3今年氣候適宜4,沒有發現病蟲害。

(2)然而,實際卻比正常情況多死了三十三棵,這說明什麼?

小樹是非正常死亡的

(3)小樹生長的不利因素是什麼?

靠近馬路邊的集貿市場的攤位,這裡環境衛生差垃圾邊地。

(四)自由朗讀第三部分

1、說說小樹非正常死亡的原因。

2、作者得出了什麼結論?這個結論正確嗎?為什麼?

小樹的死亡,大多是人為因素造成的,並且與集貿市場有很大關係。

3、這樣帶來的後果是什麼?經濟的巨大損失。

(五)小節課文,佈置作業

小作者通過自己的努力,終於找到了小樹死亡的原因,我們感到高興。但是,想一想帶來的嚴重後果,又讓我們擔憂,下節課看看小作者有什麼好辦法嗎?你們又會有哪些好的建議那?

1,用文中調查的方法調查自己家樓下樹木生長情況,做好記錄,分析原因。

2,向社群和園林部門瞭解相關情況。

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