大學生宿舍調研報告

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調查報告是整個調查工作,包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結,是調查研究人員勞動與智慧的結晶,也是客戶需要的最重要的書面結果之一。下面就是小編分享的大學生宿舍調研報告,一起來看一下吧。

大學生宿舍調研報告

【摘 要】大學生宿舍管理是學校日常事務中很重要的一個環節,也是學校管理與教育管理的重要組成部分,其水平的高低是學校總體水平的重要參考指標。我們開展這次調查工作,根據調查結果來分析和確定學校宿舍管理工作需要改進的方面,尋求更高質量的宿舍管理方法。目的在於為學生創造良好的生活、學習環境,提高管理水平,從而更好的促進學生健康成長,維護學校正常秩序,對於有效地保證學校的教育、教學工作,為學校總體目標的實現有著極大的現實意義。

【關鍵詞】宿舍管理;調查工作;健康成長

中央16號檔案明確指出,要高度重視大學生生活社群、學生公寓、網路虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作。大學生宿舍管理是推進大學生思想政治教育進宿舍的現實需要;同時,大學生宿舍管理是提升學風、校風建設的重要措施,是促進學生成長成才的重要保證,是打造和諧校園的重要環節。宿舍質量的好壞,對於學生主體意識、品行修養、價值觀念、人生觀及世界觀的形成都具有十分重要的影響。因此,加強大學生宿舍管理和服務具有極其重要的作用。

一、調查過程

(一)調查方式

201x年7月―8月對大理學院(古城校區)在校大學生採用問卷調查法進行調查。此次調查共發放問卷50份,收回50份。通過對同學們針對我校宿舍管理建設的現狀分析,我統計到62%的同學認為我校宿舍管理對於生活有一定影響,但沒有造成不便,16%的同學認為有造成不便。總體來看,學生對於目前的宿舍管理現狀還算滿意,因此需要進一步加強對於目前狀況的詳細的瞭解,以便更好的完善宿舍管理建設。

(二)調查結果分析

1. 宿舍安全隱患問題

對於宿舍安全隱患問題,42%的同學認為宿舍目前存在安全隱患,32%的同學認為不存在安全隱患,13%的同學則表示對於安全隱患不清楚。從這個問題可以看出,需要加強這一方面的管理,並且加強對於安全隱患知識的普及亟需要加強普及宣傳。

2. 住宿環境

42%的同學對於目前的住宿環境滿意,14%的同學對於目前的環境不滿意,44%的同學對於目前的宿舍環境表示一般。由此可以看出,目前宿舍內部設施還不錯。但是對於宿舍周邊環境問題不管是對於宿舍周邊的噪音,氣味,還是周邊的衛生問題,同學均有較大的反映,因此應著重加強這一方面的改善。

3. 規章制度

對於宿舍例行檢查,38%的同學表示不能接受,12%的同學則表示能夠接受,50%的同學則表示無關緊要。對於宿舍限制使用大功率電器的情況,42%的同學認為能接受,但是58%的同學對此持反對意見。另外對於門禁時間與門禁制度,68%的同學認為還算滿意,32%的同學不滿意目前對於這一方面的規章制度,並且這些木滿意的同學對此提出了自己對於這些不滿具體的建議和意見。這也說明對於這一方面同學們都比較關注,有很強的'參與意識。

4. 宿舍文化

在是否允許宿舍個性化裝飾方面,48%的同學認為對此表示贊同,只有10%的同學表示對此不贊同,42%的同學則表示無關緊要。對於在宿舍使用電腦用途方面,只有20%的同學表示以學習為主,70%的同學則以娛樂為主,其他用途佔使用比例的10%,由此可以看出在宿舍並沒有形成很好的學習氛圍。

 二、宿舍管理目前存在的問題

現在學生宿舍管理過程中存在一些問題,較為突出的是學生對於宿舍管理的漠視,根據調查可以看出很多同學對於宿舍管理的各項規章制度並沒有很大的興趣。具體表現為以下幾個方面:

(一)重視知識和能力培養,忽視寢室管理

很多情況下,學校追求教學效果為主的思想而影響了行為效果的養成。再加上學校一般只注重社會效益,而對宿舍管理過程參與較少。就大理學院而言,學校對於宿舍管理主要是外承包以寶龍公寓為主,雖然對於學習與生活分工明確,但是在一定程度上使學校與學生宿舍管理相脫離,所以學生的培養應該從日常的點滴抓起,從此時此刻抓起。

(二)後勤服務人員存在很大爭議

在宿舍管理過程中,也存在一定的問題,諸如門禁時間以及電器使用方面上,存在很大的爭議。目前的工作模式在過去的學生工作中雖然取得了一定的成績,但也容易形成“邊緣地帶”和“真空區域”,造成某種程度上教育和管理的脫節,從而出現管理職責不夠清晰、服務水平不夠到位等現象。

(三)學生缺乏自主管理的意識

對於大多數學生而言,他們只是視宿舍為住宿的場所,缺乏主人翁意識。根據調查的結果顯示,學生的管理更偏重於培養學生的生活習慣。比如衛生檢查、文明宿舍之類的,但是這些傳統的學生宿舍管理手段和方法一般不適應對學生的“育人”管理。

(四)管理人員缺乏學生管理經驗

就目前而言,學校大多數管理人員是臨時工,他們的政治素質不高,並且文化水平也比較低,這就造成管理人員的素質與服務物件的要求有很大的差距,難以勝任管理工作。

(五)宿舍風氣差距懸殊

目前,高校學生宿舍風氣差距懸殊,甚至是兩極分化一般情況下,宿舍具有良好風氣的,其成員思想積極上進,主動追求進步,學習氛圍濃郁,學習成績優秀,生活習慣良好;相反地,宿舍風氣較差的,其成員思想倦怠,不思進取,缺乏道德意識,生活遨遍、懶散,沉迷於遊戲,疏忽於學習等。

 三、應對宿舍管理出現的問題採用的措施

(一)建立一支高素質的學生宿舍管理人員隊伍

學生宿舍管理人員文化素質水平的高低,直接會影響大學生的溝通、控制、影響能力。因此在聘用學生宿舍管理人員中,不能僅從降低經濟成本著想聘用普通服務人員,在人格魅力方面影響學生、在生活經驗上對於學生宿舍管理也有重要的作用。

(二)在學生宿舍管理中注入新的管理理念

培養學生良好生活習慣是促進學生全面發展的重要管理理念。學生宿舍管理人員在處理各種問題中應該本著尊重學生、理解學生、引導學生的思想,要及時修改不適合的規章制度,從而降低管理難度和減少管理矛盾。利用電子媒介,豐富溝通渠道。

(三)重視學生參與管理

在管理中,讓學生參與到宿舍管理工作中去,增強他們自覺遵守宿舍管理的規章制度,強化他們的熱情。目前大多數高校學生宿舍管理中,吸收學生參與管理往往只停留在學生參與檢查宿舍衛生、文明宿舍評比等內容,參與管理的層面較淺,參與管理的範圍窄。大學生自我管理、服務、教育是學生工作的一種好的方法,也是培養人才的一種途徑,大學生宿舍管理應推進人學生的自我管理、自我服務、自我教育。

(四)加強宿舍安全管理

學生宿舍是高校安全建設和管理的重點節點,學生宿舍安全工作成效與廣大師生員工的生命及財產安全緊密聯絡。因此,我們需要不斷探索,創新管理理念、完善服務內容、提升管理和服務水平,去滿足新環境下高校學生宿舍安全管理的需求。

1. 提高思想認識

領導應高度重視學生宿舍安全問題,結合實際情況,不斷尋求解決學生宿舍安全隱患的新思路、新方法。同時,加強安全責任制度建設和落實,堅持誰主管、誰負責的原則,完善管理、考核和獎懲機制。通過提高認識、轉變觀念、採取對策,在思想和行動上達到高度一致。

2. 加強宿舍安全事項的教育,提高學生保護和防範意識

本著預防為本、教育優先的原則,把學生宿舍安全管理規定從多層面、多渠道傳達和灌輸給學生;通過製作和發放安全知識小貼士,將安全須知發放至各個宿舍。

3. 加大對宿舍安全隱患的排查

如大功率電器等違章電器的及時收繳,對亂接電線、違章用電、私自使用大功率電器的學生給予嚴肅的批評教育並要求做出深刻檢查和承諾。

總之,學生宿舍作為大學期間環境的重要組成部分,是大學生活、學習、娛樂的重要場所。因此,有效加強學生宿舍管理工作,充分發揮學生宿舍的育人功能,有著其特殊的重要性和必要性,這也是高校教育工作的一項重要內容。

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