以自身的改變去影響他人，無論是在個人獲得提升方面，還是在教育引導孩子成長方面，它都有非常重要的意義。經典之作，值得品鑑。
20天前，在一份徵稿書單中看到了《高效能人士的七個習慣》這本書，決定要借來看看。
之前看過很多教授成功學的內容，閱讀時慷慨激昂，應用到現實總是難適應，甚至加重失落感。
閱讀這本書卻有著不同的感受，參照著每個習慣審視自己，平靜而又坦然。七個習慣並沒有很高深，都是生活中常見或常用的。在作者的總結，分析與講解中，你會發現實現由內而外的改變並不難。
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不同於以往的“品德論”（講述誠信、謙虛、忠誠、節慾、勇氣、公正、耐心、勤勉、樸素和一些稱得上是金科玉律的品德是成功之本）或者“個人魅力論”（認為成功與否更多取決於性格、社會形象、行為態度、人際關係以及長袖善舞的圓熟技巧），這本書講述的是新的更深層次的思想水平內容，它強調以原則為中心，以品德為基礎，“由內而外”地改變思維和改善人際關係，解決更深層次的問題。
其中有兩個詞的定義需要先清楚，一是“效能”，包含兩個要素——產出和產能（生產的資產或能力），效能在於產出與產能的平衡；二是“習慣”，作者將其定義為知識、技巧、意願相互交織的結果。知識是理論範疇，指“做什麼”及“為何做”；技巧告訴我們“如何做”；意願促使“想要做”。養成一種習慣，三者缺一不可。
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此外，仍有一個概念影響著閱讀的整個過程，那就是——成熟模式圖，也就是人類成長的三個階段，分別為依賴期、獨立期、互賴期。
依賴期以“你”為核心——你照顧我；你為我的得失成敗負責；
獨立期以“我”為核心——我可以做到；我可以負責；我可以靠自己；我有權選擇。
互賴期以“我們”為核心——我們可以做到；我們可以合作；我們可以融合彼此的智慧和能力，共創前程。
依賴期的人靠別人來實現願望；獨立期的人單槍匹馬打天下；互賴期的人，群策群力實現最高成就。
這三個階段符合每個人成長的規律，即從幼年時期的完全依賴他人指引、養育和供給，到身體、智力、情感和經濟方面變得獨立，再到處理人際關係，學會共存互賴。
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書中七個習慣的順序正是按照上述“成熟模式圖”依次展開：
習慣一、二、三著重於自我約束，由依賴進步到獨立，屬於“個人領域的成功”範疇，是培養品德的基礎。
習慣四、五、六講述團結、合作、溝通，致力於更為性格導向的“公眾領域的成功”。
習慣七則涵蓋了其他六個習慣，談的是自我更新，它是不斷改進、螺旋向上的成長過程，幫助我們將自我提升到一個新的水平，在此水平上我們可以更好地理解和實踐其他幾個習慣。
這樣的閱讀順序是為了使我們進步得更快，但並不意味著必須要將前三個習慣掌握後才能開始後面的練習。對於這樣的安排，作者這樣解釋：
“我們每天都要與周遭打交道，合理安排實踐步驟，瞭解自己在互賴關係中的作用，才能有助於我們遵循法則，發現問題真正的'癥結所在。”
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那七個習慣到底是什麼呢？從這三個部分來看更容易理解：
第一部分，個人領域的成功——從依賴到獨立
習慣一：積極主動
即主動為自己過去、現在和將來的行為負責，並依據原則及價值觀，而非情緒或外在環境來下決定。
習慣二：以終為始
個人、家庭、團隊和組織在做任何計劃時，均先擬出願景和目標，並據此塑造未來，全心投入自己最重視的原則、價值觀、關係及目標。
習慣三：要事第一
無論迫切性如何，個人與組織要更多聚焦要事，重點是，把要事放在第一位。
第二部分，公眾領域的成功——從獨立到互賴
習慣四：雙贏思維
是一種基於互敬、尋求互惠的思考框架與心意，目的是分享更多的機會、財富及資源，而非敵對式競爭。
習慣五：知彼解己
以誠心去了解、聆聽別人而不是急於回答，便能開啟真正的溝通，增進彼此的關係。對方感到被理解，覺得受到尊重與認可，進而卸下心理防備，坦誠而談，雙方的溝通也就更順暢自然。
習慣六：統合綜效
團隊和人際關係中不但瞭解彼此，甚至還稱讚彼此的差異，欣賞對方解決問題及把握機會的手法，最終使整體獲得一加一大於二的成效。
第三部分，自我提升和完善
習慣七：不斷更新
在生活的四個基本層面，即身體、精神、智力、社會/情感中，不斷更新自己，提升其他六個習慣的實施效率。
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仔細品味這七個習慣，就會發現這其實是每個人自身接受由內而外洗禮的過程。無論我們當下正處在怎樣的人生階段，都能夠找到完善自身的支撐點。
儘管認真地實踐這七個習慣，需要花費一定的時間。但若能由此開啟自己的“改變之門”，在學習這些習慣的過程中不斷成長和進步，實現由內而外的轉變，終有一天我們會發現一個全新的，不一樣的自己。
“不論我們的現狀如何，都請相信你與你的習慣是兩碼事，我們有能力改變不良舊習，沐浴在新習慣的陽光裡，過上高效、幸福和互信的新生活。”
建議寶媽們也可以讀這本書，其中很多內容對於家庭生活及與孩子溝通方式，引導孩子成長等方面都很有啟發。
後續文章將會詳細拆分七個習慣，分析其對於女性工作和生活的影響，感興趣可先關注哦~~~